小学四年级科学上册

小学四年级科学上册Tag内容描述：<p>1、小学青岛版四年级科学上册月考试题一、填空。（每题2分共12分）1、把芝麻放在纸上挤压，会在纸上留下_____ ，这说明芝麻里含有 2、 给我们提供了丰富的食物。3、维持人类生命健康的营养素，主要包 括蛋白质、 、维生素、纤维素、矿物质和水。4、在馒头上滴上碘酒，会观察到 馒头变 色，米、面、马铃薯里主要含有 5、合理的饮食应该是这样的：把我们吃的食物分成 10 份，那么米、面食应占______份左右，蔬菜、水果应占______份左右；牛奶、肉、蛋、 油应占_____份左右。 6、像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼 看不见的微粒，均。</p><p>2、教科版小学科学四年级（上）期末检测卷教科版小学科学四年级（上）期末检测卷（2009.12009.1） 学校： 班级： 姓名： 学号： 成绩： 同学们：一个学期又结束了，你在科学方面学得怎么样？今天，让我们同学们：一个学期又结束了，你在科学方面学得怎么样？今天，让我们 一起走进科学王国，去摘取丰硕的学习果实吧！祝你成功！一起走进科学王国，去摘取丰硕的学习果实吧！祝你成功！ 出卷人：海宁市斜桥镇中心小学出卷人：海宁市斜桥镇中心小学 许立锋许立锋 一、科学直通车：一、科学直通车： 1 1、能够溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物。</p><p>3、3.1 推和拉 找一找 推： 拉： 用手推门、 用手推割草机、 用脚蹬自行车 升国旗、 放风筝、 提拉玩具小鸟 做了这些动作后，物体会有什么变化？ 物体由静止变成了运动。 我们的结论： 推和拉可以使物体的运动状态发生变化 ，推和拉都是力。 感受推和拉 什么是推，什么是拉？ 推：推：是使物体移开或是使物体移开或 移动的力。移动的力。 拉：拉：是强行将物体是强行将物体 拉向自己的力拉向自己的力 或拖力。或拖力。 生活中的推和拉 生活中的推和拉 推是使物体移开或移动的力 生活中的推和拉 生活中的推和拉 生活中的推和拉 生活中的推和拉。</p><p>4、每 天 运 动 一 小时 幸 福 生 活 一 辈 子 肋骨 肱骨 脊柱 股骨 骨骼的作用：颅骨 人体全身由206块骨 骼组成，全身骨骼构成 一个骨架，支撑着整个 身体;胸骨、肋骨围成 胸腔，保护着人体的内 脏器官;骨骼参与人体 的各种运动。 用左手拿起放在地上的哑铃，慢慢地 移到胸前。并在运动时，仔细观察手指、 手腕、手臂的变化，用右手触摸手指、手 腕、手臂的不同部位。 思考：做屈伸运动时，手指、手腕、 手臂分别有哪些组织参与了活动？ 同桌交流、尝试描述 活动一：观察上肢的活动 观察方法：用眼睛看 用手触摸 用心感 受 肱二头肌 肱三头。</p><p>5、沙岭子实验小学沙岭子实验小学 杨朝晖杨朝晖 2、动物运动会 沙岭子实验小学沙岭子实验小学 杨朝晖杨朝晖 想一想 ： 1、通过哪些途径可以观察 到动物的运动？ 1.参观动物园。 2.观察家里、院子里饲养的小动物 。 3.上网查询。 4.看电视、画报和动物卡片。 5.向动物饲养员和动物学家请教 。 沙岭子实验小学沙岭子实验小学 杨朝晖杨朝晖 自然界中有各种各样的动物 ，它们是怎样运动的呢？ 沙岭子实验小学沙岭子实验小学 杨朝晖杨朝晖 沙岭子实验小学沙岭子实验小学 杨朝晖杨朝晖 沙岭子实验小学沙岭子实验小学 杨朝晖杨朝晖 沙岭子实验小学沙。</p><p>6、2017最新教科版科学四年级上册复习资料第一单元天气天气：天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况，与气候不同。通常通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。天气日历：天气日历是记录每天各种(天气现象)的表格。我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、气温、云量、降水情况、风向和风速，如果有云，还要记录云的类型。根据天气日历，可以分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。观察天气应该在每天的（同一时间）（同一地点）。(温度计）(雨量器)(风向标）和(风速仪)是测量天气的工具。温度与气。</p><p>7、南岭小学四年级品德与社会期中测试题（上）一、 填空。（30分）1、 遇到突发事件时，_______________成了人们的逃生之口了。2、 __________标志在危险地段提醒大家注意安全。3、 遇到落在地上的电线，一定要________________________。4、 如果发现有人触电，首先应该_______________，如果触电者停止了心跳、呼吸，必须在现场马上进行_______________及____________________，送医院途中仍要坚持___________。5、 有一句希腊名言说：如果你想强壮，_______________吧！如果你想____________，跑步吧！6、 身体是生命的载体，爱惜生命就要。</p><p>8、学 校 班 级 姓 名 序 号 2014学年第一学期科学期中检测试卷（四年级上册） 一、填空题：(24分)1、风向可以用（ ）测量，测量风速的仪器叫（ ），我们也可以用（ ）测量风速。2、（ ）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（ ）毫米属于大雨。3、气象学家通常把云分为（ ）、（ ）、（ ）三类。4、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是天气日历中的重要数据。二、选择题（16分）1、在记录风速的时候，数字“1”表示（ ）。、无风 、微风、大风2、当风向标的箭头指向北时，风向是（ ）。、东风 、北风 、南风3、看上去像棉花堆一样的云叫做。</p><p>9、四年级上册科学教学总结一学期即将结束，在这一学期，我任教了四年级科学课，感受颇多。在教学过程中，与学生共同学习，联系生活实际，让学生思考，提高科学课的实效性。我本人积极参加科学课竞赛活动，和教师共同参与教学研讨活动，获得同时的指导，努力改进教学方法，发挥科学课优势，激发学生热爱科学。这学期教科学课，虽然在教科学课之前，我学习了课程标准，阅读了相关资料，同时，在以前的教学中，我也曾经教过自然课。但在具体的教学过程中，我发现，要想上好科学课并不是那么容易的。首先，在理念上的转变。新的课程标准提出了以。</p><p>10、四年级上册期中测试科学试卷学校： 班级： 姓名： 分数： 一、填空：1、空气可以被压缩，压缩空气有 。2、热空气比同体积的冷空气 。3、一杯热水变凉的规律是 。4、空气中能帮助燃烧的是 ；能使澄清的石灰水变混浊的是 。5、在固体中热的传递方式是 ；在气体或液体中热的传递方式是 。6、绝大多数物体受热时，体积会 ，冷却时，体积会 ，物体的这种性质叫 。7、在测量液体的温度时，温度计下端的 要完全浸没在液体中，不能碰到容器的 和 。读数时视线要与温度计液柱的 保持水平。8、液态的水受热会变成 态的 ，这种现象叫。</p><p>11、小 学 四 年 级 科 学第 一 单 元 评 估 试 题班级 姓名 分数 一、填空（16分，每空1分）1要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有 、 等。2 、 、 等物体能溶解在水中。 、 、等物体不能溶解在水中。3水中的动物呼吸的是溶解在水中的 。4把海水引进盐田，利用 使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。5胶水或洗发液倒入水中，它们在水中是 的，是 地向水中扩散，最后形成稳定的 、 分散在水中。而醋和酒精沉入水中而直接 地向水中扩散。二、判断（6分,每小题1分）。1盐、砂糖、沙子都能溶解于水。（ ）2。</p><p>12、四年级科学（上）第二单元形成性测试参赛试卷一、精彩补白：（填空）1、物体的冷热程度叫___________，用___________来测量。2、一杯热水的降温规律是___________。3、热在___________中，从___________的地方传到___________的地方，这种传热的方式成为传导。4、___________或___________受热，___________遇冷___________，使冷热___________液体或___________相互混合，这种传热方式称为对流。5、不靠___________、___________或___________传递热的，这种方式称为辐射。6、用完酒精灯后，用___________自右上方斜向___________火焰。7。</p><p>13、第二单元 溶 解班级： 姓名：一、基础知识整理1. 溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液总的物质分离出来。2过滤实验中用到的器材有：铁架台、漏斗、过滤纸、玻璃棒、烧杯。3.做过滤实验时，要注意“一贴、两低、三靠”。（一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。两低：滤纸低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘。三靠：倾倒滤液的烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠滤纸，漏斗末端紧靠承接滤液的烧杯内壁。）4高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒，常被用来做消毒剂和氧化剂，不能用手直接取，。</p><p>14、小学科学四年级上册科学知识点整理 第一单元天气复习提纲1、 天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。2、我们知道的天气现象有小雨、多云、晴、雾。天气总是在不断变化着，它影响着我们的生活，也影响着地球上所有的生物。3、请你结合前面的城市天气预报示意图，说说广州的天气对当地人们的生活有什么影响。试着用网状图表示出来。4、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、气温、云量、。</p>