小学英语六年级下册pep人教版小学英语

小学英语六年级下册pep人教版小学英语Tag内容描述：<p>1、PEP小学英语六年级下册教材分析，2006年2月，一、教材编制变更，一、全卷共计4个单元，两个recycle是对小学所有教育内容的综合复习单元。 2、新的教育内容少，8周内完成新的教授单元的教育，2周内复习这4个单元，分阶段复习3，语言点集中，Unit One为比较级，Unit 3、Unit 4为过去，是本书的难点。 二、全书教育目标、能力目标：表达长度、高度、重量、身体状况、感情、周末、休假。</p><p>2、PEP小学英语六年级下册教材分析,2006年2月,一、教材编排的改变,1、全册共有4个单元，两个recycle是针对小学所有教学内容的总体复习单元。,2、新的教学内容较少，8周的时间完成新授单元的教学，2周的时间对这四个单元进行复习巩固，阶段复习；3、语言点较为集中，Unit One 是比较级，Unit 3 , Unit 4 是过去时，是本册的难点。,二、全册教学目标,能力目标： 学会表达以下话题并完成任务：长度、高度、重量、身体状况、感情、周末、假期活动。知识目标：能够听、说、读、写61个短语和单词，7组句型和4个单句；复习整个小学阶段的学习内容。,。</p><p>3、PEP小学英语六年级下册,Unit 3 What did you do? A.Lets learn,说课人：东港小学 徐琼,本课出自于PEP小学英语六年级下册Unit 3 What did you do? Part A第一课时。这是一节运用所学知识表达在过去时间内所做事情的课时。,教材分析,学情分析,六年级的学生对于英语已经有了 一定的自主学习能力。同时，学生 已经掌握较多的动词短语，为本课 时的学习打下了基础，本课时， 学生将在已学动词短语的基础 上，掌握一般动词过去式的构 成以及部分不规则动词的过去 式，同时，谈论过去时间内所 干的事情。,1、认知目标： 1）能够听、说、读、写短。</p><p>4、PEP人教版小学英语六年级下册Unit 1 How tall are you? 第二课时教学设计学 科小学英语课题Unit 1 How tall are you? Part A 人教版年 级六年级课型新授学时第二课时教学目标By the end of the class, students are supposed to:1. Master the new words “taller, shorter, longer, older, younger”2. Know how to ask each others height and answer it3. Use the comparative adjectives in proper situations4. Improve their oral ability and self-learning ability教学重点1. Master the key words “taller, shorter, longer, ol。</p><p>5、peppep 小学英语六年级下册：第一单元测试题小学英语六年级下册：第一单元测试题 班级班级: :姓名姓名: :得分：得分： .写出下列各词的比较级形式。（20 分） 1.old 2.short 3.young 4.small 5.big 6.thin7.heavy 8.funny 9.long10.tall .按要求写单词。（8 分） 1.foot(复数)2.teeth（复数）3.old（反义词。</p><p>6、ALet stalk 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L Holiday springholiday summerholiday fallholiday winterholiday theLaborDayholiday theMid AutumnDayholiday theNationalDayholiday TheChil。</p><p>7、Unit 4 Then and now 第四课时 湖北省仙桃市新生街小学 严中芝 一 教学内容一 教学内容 Let s try Let s talk 二 教学目标二 教学目标 1 听说读写句子 Before I was quiet Now I m very active in class I was short so I couldn t ride my bike well Now I go cy。</p><p>8、PEPPEP 小学英语六年级下册第一单元小学英语六年级下册第一单元 A A Let sLet s learnlearn 教学设计教学设计 罗阳六小罗阳六小 方永有方永有 课题课题 Unit 1 How tall are you Part A Let s learn 内容内容 Main scene Let s start A let s learn Let s play 教学目标教学目标 1 能够听。</p><p>9、淘宝店铺 E学通教育资源 淘宝店铺 E学通教育资源 淘宝店铺 E学通教育资源 淘宝店铺 E学通教育资源 淘宝店铺 E学通教育资源 淘宝店铺 E学通教育资源 淘宝店铺 E学通教育资源 淘宝店铺 E学通教育资源 淘宝店铺 E学通教。</p><p>10、1 旭航教育小升初英语试题 一 旭航教育小升初英语试题 一 姓名姓名 班级班级 分数分数 一 写出二十六个英语字母的大小写 注意书写笔顺和占格 一 写出二十六个英语字母的大小写 注意书写笔顺和占格 10 分分 二 二 按要求写词语 按要求写词语 10 分分 leaf 复数 longer 反义词 thin 比较级 box 复数 tooth 复数 come 现在分词 swim 现在分词 have 变单。</p>