销烟苏教版

销烟苏教版Tag内容描述：<p>1、教学目标：1、通过课前预习和课堂交流，了解虎门销烟的背景。2、学会本课生字，认识1个多音字，理解由生字组成的词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、了解虎门销烟时的壮观场面，初步认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、御外侮的精神和拒绝毒品的意识。5、模仿课文第2自然段的写法，练写一个场面。 来源:Z。xx。k.Com教学重难点：1、理解群情激奋、人心大快的。</p><p>2、四年级上语文补充素材-8 虎门销烟苏教版 【移植五品荷花】 民族英雄林则徐为官清廉，十分喜爱“出污泥而不染”的荷花。清道光年 间，他在浙江江南织造署内发现一种名叫“五品荷花”的珍贵品种。他想， “五品”是一。</p><p>3、8、虎门销烟 教学设计 教学目标： 1、引领学生有感情地朗读课文，了解虎门销烟的壮观场面和伟大意义。 2、激发学生的民族精神和爱国情怀。 3、引导学生练习写一个节日的有趣场面。 教学重点： 1、引导学生懂得。</p><p>4、年 级 四 学科 语文 备课教师 时间 总课时 学习内容 8、虎门销烟（一） 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、学会本课的生字，理解并熟记由生字组成的词语。 3、认识虎门销烟的伟大意义，培。</p><p>5、8、虎门销烟 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、学会本课的生字，另有两个多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。 3、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。 教学。</p><p>6、四年级上语文教学反思-8虎门销烟苏教版（2014） 虎门销烟是苏教版四年级上册第二单元中的一篇课文。全文共6个自然段按事情发展顺序，第一自然段交代了虎门销烟的时间；第二至五自然段叙述了虎门销烟的经过，并。</p><p>7、虎门销烟 一、看拼音写词语 lsh xiohu ynbchdh mn zhiqw （） （） （）（） （） （ ） 二、多音字组词 fn（ ） dn （ ） 分 担 fn（ ） dn （ ） 三、给带点字选择正确的读。</p><p>8、四年级上语文教学反思-8虎门销烟苏教版 虎门销烟这篇课文记叙了1839年6月3日震惊中外的虎门销烟的经过，提示了虎门销烟的伟大意义，讴歌了林则徐的凛然正气，是一篇爱国主义的好教材。在教学中，我注重突出了。</p><p>9、8、虎门销烟 教学设计 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。 2、学会本课10个生字，认识一个多音字，理解由生字组成的词语。 3、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、御外侮的精神和。</p><p>10、8.虎门销烟 【教材分析】 虎门销烟苏教版四年级上册第二单元的第三篇文章，是一篇写事的文章，课文记叙了1839年6月3日震惊中外的虎门销烟事件的经过，揭示了虎门销烟的伟大意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争。</p><p>11、8 虎 门 销 烟 课文在线 (一) 这一天 天气晴朗 碧海 蓝天 绿树 把古老的虎门寨装点得分外壮丽 一大早从各地闻讯赶来的男男女女 老老少少 把宽阔的海滩挤得水泄不通 新搭起的礼台上彩旗林立；礼台下，一侧是身着朝服。</p><p>12、课 题 虎门销烟 教材类型 苏教版所属学科 语文第七册 主备教师 教案内容 教学要求 正确 流利 有感情地朗读课文 复述课文 学会本课的生字 另有两个多音字要掌握 理解并熟记由生字组成的词语 认识虎门销烟的伟大意义。</p>