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新人教版必Tag内容描述：<p>1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求宇宙的未来一、基础夯实1下列各组词语中加点的字的注音不正确的一项是()A尴尬(n )混沌(hn dn)恍惚(hun) 不可逾越(y)B迄今(q) 沮丧(j)坍缩(tn) 臭名昭著(zho)C倚重(zhn) 黑洞(dn)告罄(qn) 模棱两可(ln)D诘问(ji) 皮萨(s)岑寂(cn) 云气氤氲(yn)解析：“混”读hn。答案：A2下列各组词语中有错别字的一项是()A估算恍惚大错特错百思不解B膨胀尴尬模棱两可讫今为止C坍缩沮丧臭名昭著。</p><p>2、高中英语 Unit 2 The United Kingdom 基础写作 介绍地点课时教案 新人教版必修52014 年 9 月 12 日 星期 第 节Unit2，book5 writing-基础写作教学内容Words and expressions of introducing a placeSentence patters of i。</p><p>3、四川省岳池县第一中学2014高中地理 第四章 第三节 河流地貌的发育导学案 新人教版必修1课标要求1、结合实例，分析造成地表形态变化的外力因素。2、举例说明地表形态对聚落分布的影响学习目标1 了解流水侵蚀地貌的形成；掌握流水侵蚀作用的三种形式及对地表形态的影响；理解河谷的形成过程。2 了解流水堆积地貌的形成；理解冲积平原的三个组成部分及形成过程。3 分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。4 举例说明河流地貌对聚落分布的影响。学习重点河谷的演变过程；不同类型河流堆积地貌的形成。学习难点区分河流侵蚀的三种形式，理解河流在凹。</p><p>4、广东省德庆县孔子中学2014高中生物 第3节 ATP的主要来源 细胞呼吸教案 新人教版必修1教学内容教学目标1.细胞呼吸的概念及其与ATP形成的关系2.有氧呼吸和无氧呼吸的过程及其特点3.细胞呼吸的原理在生产和生活中的应用教学重点细胞呼吸的概念及其与ATP形成的关系教学难点有氧呼吸和无氧呼吸的过程及其特点教学方法情境导入；讲练结合法、；材料分析； 实验探究教学策略手段（教学过程）一、复习相关ATP的结构式、ATP与ADP相互转化的条件等知识二、导入设计：通过课件出示相关的图片，以引起学生对本节内容的兴趣（详见课件图片）讲授新课：。</p><p>5、吉林省长春市第五中学高中物理同步创新必修1配套教学资源：第四章 第四节 力学单位制 课时活页训练1(2010年宜昌高一期末)在国际单位制中，下列哪三个物理量单位为力学基本单位()A长度、质量和力B速度、质量和时间C长度、重力和时间 D长度、质量和时间答案：D2关于物理量的单位，下列说法中正确的是()A任何一个物理量和物理概念都具有相对应的单位B物理公式中的物理量也可能没有单位，这样的量也没有数值C物理量之间单位关系的确定离不开描述各种规律的物理公式D物理量的单位均可以互相导出答案：C3下列说法中，正确的是()A在力学单位制中。</p><p>6、广东省德庆县孔子中学2014高中生物 第4节 能量之源 光与光合作用教案 新人教版必修1教学内容教学目标1.捕获光能的色素和结构2叶绿体的结构（双层膜结构）3.光合作用的原理和应用4.光合作用的过程（区分光反应与暗反应）教学重点1.捕获光能的色素和结构2叶绿体的结构（双层膜结构）教学难点光合作用的过程（区分光反应与暗反应）教学方法情境导入；讲练结合法、；材料分析； 实验探究教学策略手段（教学过程）一、复习相关呼吸作用的知识点、呼吸作用的过程及原理二、导入设计：0个三门峡水电站所发出的电力。问：绿色植物储存在有机物中的。</p><p>7、高中语文苏武传导学案（二） 新人教版必修4学习目标： 1. 在读懂文本内容的基础上了解和学习本文对比手法的运用。 2. 学习苏武坚贞不屈的爱国精神。 3. 领会文章蕴涵的精神，概括苏武这一人物形象的意义。 学习重点、难点 在对比中分析苏武的人物形象。 学习过程： 一、 学生复述课文内容，导入新课。 二、 走进文本，根据自己的理解，简要分析苏武这一人物形象。思考探究：班固是怎样用对照。</p><p>8、湖南省蓝山二中高中语文 杜甫诗三首教学案 新人教版必修1湖南省导语孟子说：“诵其文，读其诗，不知其人，可乎？是以论其世也。”谈谈你心目中的杜甫。杜甫（712770），字子美，生于河南巩县。曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵,唐代现实主义诗人。其作品显示了唐由胜转衰的历史过程，被称为“诗史”， 他亦被称为“诗圣”。诗风沉郁顿挫，有。19岁33岁，漫游吴越和齐赵一带。34岁始困守长安求仕。44岁才获得参军（看守兵甲仗器，库府锁匙）的官职。（李林甫、杨国忠等奸臣当道，见解未能采纳）一个月后，安史乱起，他流亡颠。</p><p>9、第4课时 力的合成,1. 二力的合成:一个力产生的效果与两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力,求两个力的合力叫做二力的合成. 2. 方向相同的两个力的合力大小等于两个力之和,方向沿这两个力的方向;方向相反的两个力的合力大小等于两个力之差,方向与这两个力中较大的那个力的方向相同.,1. 合力、分力、力的合成 (1)合力与分力的概念 当一个物体受到几个力共同作用时,如果一个力的作用效果跟这几个力的 相同,这一个力叫做那几个力的合力,那几个力叫做这个力的 ,合力与分力是一种 的关系. (2) 力的合成:求几个力的合力的过。</p><p>10、物 品,劳动产品,商 品,一、揭开货币的神秘面纱 （一）商品的基本属性,思考： （1）二者为什么需要交换？,最早的交换：1件衣服=10公斤大米,（2）二者为什么能够划等号？,因为它们能够满足人们不同的需要， 商品能够满足人们某种需要的属性叫做使用价值,因为二者都包含有人类劳动， 凝结在商品中无差别的人类劳动称之为价值,拓展： 人们在购买商品时为什么都希望物美价廉？,偶然的物物交换,扩大的物物交换,一般等价物交换,一般等价物固定到金银：货币产生,商品交换,（三）货币的基本职能,1、货币的两种基本职能及其区别：,2、货币还有贮藏手。</p><p>11、第5课时通过神经系统的调节()【目标导航】1.概述神经系统的分级调节。2.概述人脑的高级功能。一、神经系统的分级调节1脊椎动物和人的中枢神经系统包括大脑、脑干、小脑、下丘脑及脊髓，它们分别负责调控某一特定的生理功能。其中下丘脑中有体温调节中枢和水平衡的调节中枢；脑干中有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脊髓是调节躯体运动的低级中枢。2一般说来，位于脊髓中的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。二、人脑的高级功能1大脑皮层的功能：人的大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位，既可感知外。</p><p>12、章末整合提升,第5章 基因突变及其他变异,知识系统构建,规律方法整合,内容索引,热点考题集训,知识系统构建,基因结构,根本来源,重新组合,交叉互换,缺失,易位,数目,染色体组,单基因,染色体,规律方法整合,整合一 三种可遗传变异的比较,解析 有丝分裂和减数分裂都可以发生染色体不分离或不能移向两极，从而导致染色体数目变异；非同源染色体自由组合，导致基因重组只能发生在减数分裂过程中；有丝分裂和减数分裂的间期都能发生染色体复制，受诱变因素影响，可导致基因突变；非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异可发生在有丝分裂和减数。</p><p>13、鸿门宴,司马迁,司马迁简介,司马迁（约前145-约前90），字子长，西汉著名史学家、文学家、思想家。夏阳（现在陕西韩城南）人。,史记 体例：二十四史中的第一部 ，共130篇，中国第一部纪传体通史。 时间：记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年的历史。 评价：史记具有很高的史学价值和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。,我国史书分类(一),编年体:以年代为线索编排有关历史事件的史书,如左传.,纪传体:通过记叙人物活动反映历史事 件 ,如史记;我国著名的二十四 史都是纪传体史书.,按体裁分：,我国史书分类(二),通史:不间断的记叙。</p><p>14、必修一 经济生活,科学发展观和小康社会的经济建设,1正确理解全面建设小康社会的标准 (1)全面建设小康社会所讲的“全面”，包括两层含义：一是小康社会的覆盖是全面的，就是要使全体人民都享受到经济发展带来的成果；二是小康社会的建设领域是全面的，它不仅是提高人民物质生活水平，而且还要加强政治文明和精神文明建设。建设一个全民共享、全面进步的更高水平的小康社会，这才是我国21世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。序。违反竞争规则的一个 (2)总体小康和全面小康的关系：,不同点,不同点,不同点,【例1】 珠江三角洲地区改革发展。</p><p>15、铵盐的性质高考频度：难易程度：典例在线为检验一种氮肥的成分，某学习小组的同学进行了以下实验：加热氮肥样品生成两种气体，其中一种气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，另一种气体能使澄清石灰水变浑浊。取少量该氮肥样品溶于水，并加入少量BaCl2溶液，没有明显变化。由此可知该氮肥的主要成分是ANH4HCO3BNH4ClC(NH4)2CO3DNH4NO3解题必备铵盐的性质1物理性质农业上常用的铵态氮肥，如NH4HCO3、(NH4)2SO4、NH4NO3等都属于铵盐，它们都易溶于水。2化学性质(1)铵盐受热易分解NH4Cl受热分解的化学方程式：NH4ClNH3+HCl。NH4HCO3受热分解的化。</p><p>16、第2、3节 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系,www.niuwk.com 牛牛文库文档分享,1、下丘脑分泌的激素有 （列2种） 。 2、幼年时生长激素分泌过多患 ，分泌不足患 ，成年时生长激素分泌过多患 。侏儒症与呆小症的区别 。 3、胰岛素分泌不足患 ， 常用 来治疗。,知识小测：,www.niuwk.com 牛牛文库文档分享,甲状腺激素,甲,乙,丙,a,b,+,+,_,_,4、写出下图中价、乙、丙分别代表什么器官，a、b代表的什么激素，负号代表什么意思，A代表什么过程？,A,www.niuwk.com 牛牛文库文档分享,5、饮水过多或 失盐过多,细胞外液渗透压,产生的抗利尿激。</p><p>17、4圆周运动学习目标1.认识匀速圆周运动的概念,理解线速度的概念,知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度;理解角速度和周期的概念,会用它们的公式进行计算.2.理解线速度、角速度、周期、转速之间的关系.3.理解匀速圆周运动是变速运动.自主探究1.线速度:圆周运动的线速度就是它的瞬时速度,匀速圆周运动线速度的大小等于做匀速圆周运动的物体通过的和的比值,即v=.线速度是量,它既有又有,线速度的单位:(国际单位).2.角速度:连接运动物体和圆心的半径转过的和的比值,叫做圆周运动的角速度,即=.角速度的国际单位为,符号为,匀速圆周运动的角速度(。</p><p>18、化学实验的基本方法一、教学目标【知识目标】复习初中相关实验、预习本节内容，让学生获取实验安全方面的知识，加强实验操作能力。【能力目标】加强实验操作能力。【道德情感目标】增强学生的实验安全意识，让学生体会到化学实验对学好化学的重要性和注意实验安全对做好化学实验的重要性。二、重点与难点【重点】增强学生的实验安全意识【难点】安全知识三、教学器材投影仪四、教学方法与过程通过亲自实验和教师指导，让学生认识实验安全的重要性。引入新课阐述化学实验对学好化学的重要性和注意实验安全对做好化学实验的重要性。提问在初。</p><p>19、物质的分类教学目标:1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类2.通过查阅资料等手段，浓度按不同的方法对物质进行分类3.感悟分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法教学重点、难点重点：常见化学物质的分类方法难点：常见化学物质的分类方法教学过程教学环节教师活动学生活动新课导入1. 从图书馆中的能快速查找到所需要的图书或从超市中的能快速挑选到所需要的商品2. 实验教师能从药品室中顺利地拿到自己所需用的试剂或用品新知学习指导阅读提出问题：化学物质的分类方法有哪两种阅读教材第20页至21页有关内容思考交流提出问题：请尝试。</p>