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新浙教版七下

1 新浙教版七下平行线练习题新浙教版七下平行线练习题 一 选择题一 选择题 1 在同一平面内 两条直线可能的位置关系是 A 平行 B 相交 C 相交或平行 D 垂直 2 下列所示的四个图形中 1 和 2 是同位角的是 A B C D 3 两。(am)n=(m、n都是正整数)。重力的施力物体是地球。

新浙教版七下Tag内容描述:<p>1、抛向空中的的物体总要落回地面?,牛顿:苹果熟了为什么总要落到地面上?,苹果受到地球的吸引力,第三节重力,水总往低处流,跳离地面后不能停在空中,还会落到地面,悬挂物总是下垂的,一、重力的概念,1、定义:由于地。</p><p>2、课 题3.1机械运动(一)时间2014.4.10教学目标1.确认机械运动的判断需要参照物,运动和静止是相对于参照物而言的;2.能根据物体运动判断参照物以及根据所选的参照物判断物体的运动。3.能区分直线运动和曲线运动,能够根据相同时间内通过的路程是否相同,将直线运动划分为匀速直线运动和变速直线运动;4. 知道匀速直线运动。重点难点1. 参照物2. 匀。</p><p>3、力与运动专题训练1、宇宙飞船飞行在太空中关闭发动机以后可以认为没有受到任何外力的作用,飞船将以关闭发动机时的速度做匀速直线运动,这时宇航员出舱考察,宇航员出舱后将( )A、落后于飞船越来越远 B、超前飞船越来越远 C、向着地球落去 D、相对飞船保持静止2、住山区的小明星期。</p><p>4、课 题 3 1机械运动 一 时间 2014 4 10 教学目标 1 确认机械运动的判断需要参照物 运动和静止是相对于参照物而言的 2 能根据物体运动判断参照物以及根据所选的参照物判断物体的运动 3 能区分直线运动和曲线运动 能够。</p><p>5、1 新浙教版七下平行线练习题新浙教版七下平行线练习题 一 选择题一 选择题 1 在同一平面内 两条直线可能的位置关系是 A 平行 B 相交 C 相交或平行 D 垂直 2 下列所示的四个图形中 1 和 2 是同位角的是 A B C D 3 两。</p><p>6、3.1同底数幂的乘法(3)积的乘方,温故而知新:,幂的意义:,an,=,am+n,(m,n都是正整数),(am)n=(m、n都是正整数),amn,合作学习:,(1)根据乘方的意义(幂的意义)和同底数幂的乘法法则(46)3表示什么?,(46)3(46)(46)(46)(444)(666)4363,(2)那(ab)3又等于什么?,探索与交流,(1)根据乘方定义(幂的意义),(ab)3。</p><p>7、第一节 机械运动 一 机械运动 一个物体相对于另一个物体位置的变化称为机械运动 机械运动的特点是物体位置发生变化 1 参照物 在研究机械运动时 被选作标准的物体叫做参照物 参照物的选择是任意的 任何物体都可以被选。</p><p>8、新七下压力和压强综合练习 一 选择题 1 如图所示 用两食指同时压铅笔两端 左手指受到的压力为F1 压强为P1 右手指受到的压力为F2 压强为P2 下列说法正确的是 A F1F2 B Fl F2 C P1 P2 D P1 P2 2 有些公共汽车配备逃生。</p><p>9、新七下压力和压强综合练习一、选择题1 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为P1,右手指受到的压力为F2,压强为P2,下列说法正确的是()A. F1<F2 B. Fl F2 C. P1P2 D. P1P22 有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选。</p><p>10、力与运动专题训练 1 宇宙飞船飞行在太空中关闭发动机以后可以认为没有受到任何外力的作用 飞船将以关闭发动机时的速度做匀速直线运动 这时宇航员出舱考察 宇航员出舱后将 A 落后于飞船越来越远 B 超前飞船越来越远。</p><p>11、2.3解二元一次方程组,课前热身:,1、我们知道,等量之间可以进行代换,比如:,则2、已知方程x-3y=2,用关于y的代数式表示x,得x=已知方程5x+2y=6,用关于x的代数式表示y,得y=,一个苹果和一个梨的质量合计200g(如图1),这个苹果的质量加上10g的砝码恰好与这个梨的质量相等(如图2)。问苹果和梨的质量各多少g?,x+y=200,y=x+10,你知道怎样求出它的解吗?,我。</p><p>12、新浙教版七年级下册期末模拟1、 选择题(30分)1. 下列计算正确的是( )A、B、C、 D、2. 方程组的解是( )A、 B、 C、 D、3. 方程的解是( )A、 B、 C、 D、4. 下列四个图案中,可能通过右图平移得到的是 (。</p><p>13、抛向空中的的物体总要落回地面?,牛顿:苹果熟了为什么总要落到地面上?,苹果受到地球的吸引力,第三节 重力,水总往低处流,跳离地面后不能停在空中, 还会落到地面,悬挂物总是下垂的,一、重力的概念,1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力 叫重力。 重力的施力物体是地球,受力物体是物体。,2、符号: 单位:,用G来表示,N (牛顿),下列物体受重力吗?,停在空中的气球或直升机,飞行的鸟,地面上升。</p><p>14、1,2.3二进制一次方程求解,2,上课前热身:1,我们知道可以替换等量的值。例如:2,已知方程式x-3y=2,y的代数表达式表示x,获得x=已知方程式5x 2y=6,x的代数表达式y,y=,3,一个苹果和倍质量为200g(图1),此苹果和梨的质量分别是多少g?x y=200,y=x 10,你知道怎么求解吗?上一节中的问题:解决方案:将苹果和梨的质量分别设置为x g和y g。根据标题标记方程3360。</p><p>15、物体为什么会下落,苹果为什么会往下掉?,第三节重 力,分析实验: 1、手拿一个小球,松开手后小球如何运动,为什么会发生这种现象? 小球下落,速度越来越快,运动状态发生了变化, 说明小球受到力的作用。 那么力的方向如何? 施力物体是谁?,2、向上抛出小球,观察小球整个运动过程中的情况 小球抛出,向上运动,其速度越来越慢,小球运动状态发生了变化, 说明小球受到力的作用。 那么力的方向如何? 施力。</p>
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