学生过重课业负担

学生过重课业负担Tag内容描述：<p>1、浅析小学生学业负担过重 戴丽娟 080704072 摘要：随着素质教育的展开，人们对教育的日益重视，小学生的作业负担也 日益加重，学生学业负担过重已经成了有目共睹的事实。文章分析了学业过重 的原因，对学生造成的不良影响，同时结合实际提出了几点解决小学生学业负 担过重的对策。 关键词：小学生；学业负担；表现;原因；影响；对策 作业是教育教学活动中的重要组成部分，大多数的老师、学生家长认为作 业是一个有价值的教育工具，可以改善学生的学习状况，改变学生对学习的态 度。通过让学生完成作业巩固、扩充、应用所学知识和技能，发展。</p><p>2、对学生课业负担过重问题的思考【摘 要】受传统思想的影响，社会体制存在一定的不足，教师和家长的观念存在偏差，学生课业负担过重，严重阻碍实施素质教育。上至政府、下至普通百姓以及媒体，减轻学生过重负担的呼声愈来愈高。只有继续推进新课程改革，重建评估模式，加强教师培训，提升素质，大力加强职业教育，形成合力，才能真正减轻学生过重的课业负担。【关键词】学生 课业负担 应对探索学生课业负担过重问题一直是推进素质教育的障碍，党和国家对课业负担过重问题也一直高度关注。一 写作缘起老师常发现许多学生三更眠、五更起，疲于。</p><p>3、小学减轻小学生过重课业负担实施方案小学减轻小学生过重课业负担实施方案 一、指导思想： 为深入贯彻教育部关于当前加强中小学管理规范办学 行为的指导意见落实省中长期教育改革和发展规划纲要，按 照县教育局关于在全县建立和实施小学生课业负担公告、监 测和责任追究制度工作方案及县教育局关于减轻小学生课 业负担工作方案要求，全面推进素质教育，深化课程改革和 评价改革，要进一步更新教育观念，规范办学行为，树立正确 的教育质量观，切实减轻学生过重课业负担，全面提高教育教 学质量。 二、工作目标： 充分发挥学校、家庭和社会。</p><p>4、减轻中小学生过重课业负担工作方案（2014年3月）一、指导思想以党的教育方针为指导，深入贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）以及哈市市委市政府关于贯彻国家和省中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）的实施意见，紧紧围绕“三个一”的工作主题，进一步更新教育观念，树立正确的教育质量观，深化课程改革和评价改革，规范办学行为，提高教育质量，切实减轻学生过重课业负担，全面推进素质教育的实施。二、工作目标遵循教育规律和人才成长规律，标本兼治，综合治理，建立并实施学生课业负担公告、监测和责。</p><p>5、减轻学生过重课业负担实施细则（试行）一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻义务教育法和未成年人保护法，牢固树立正确的人才观、教育观、质量观，把“减轻学生过重课业负担”作为改善民生、办人民满意教育的重大举措来抓，切实把学生从过重的课业负担中解放出来，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。二、细则（一）严格执行课程计划，开齐学科，开足课程学校严格按照教育部颁布的课时计划认真安排教学，组织教学活动，不以任何理由增减课程和课时；严格按照规定安排作息时间和周课时数，并将作息时间、班级课程表、每日。</p><p>6、减轻学生过重课业负担工作实施方案小岭中心校2011年6月10日一、指导思想为贯彻落实哈市、区教育局关于开展减轻小学生过重课业工作的日程安排的通知要求，为实施素质教育，规范办学行为，结合我镇实际，制定本方案。二、工作目标及组织分工按照各级要求，围绕哈尔滨市教育局“三个一”工作主题，逐步建立并实施学生课业负担公告、监测和责任追究制度。切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育。组长：孙凤启副组长：张秀茹组员：秦永义 高丽娟 尹继权 高殿双 李延春三、工作原则1、加强教学管理，提高课堂教学质量，做到增效减负。2。</p><p>7、天河街道中心学校减轻学生课业负担方案一、严格执行部颁标准、课程计划。新学期学校开学、放假、上课、 结束新课严格根据部颁要求和课程计划安排。不得提前开学和推迟放假，不占用节假日、双修日和寒假组织学生上课和进行全班性集体补课。二、严格控制学生在校学习时间总量。小学一年级试行弹性到校，第一节课可以与其他年级第二节课同时开始；学生在校时间严格控制在6小时范围内。一二年级不得有书面家庭，其他年级家庭作业要精心设计、优化内容，同时作业时间不得超过1小时。班主任负责控制和调节学生每日的课外作业总量，严禁用增加作。</p><p>8、规范办学行为减轻学生过重课业负担工作方案为全面贯彻落实党和国家的教育方针，进一步规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担，扎实推进素质教育，促进学生全面健康发展，努力办人民满意的教育，根据辽宁省关于进一步规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担的意见（以下简称意见）、辽宁省规范中小学办学行为的规定（以下简称规定）和辽宁省教育厅规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担工作方案，制定本方案。一、 指导思想坚持以科学发展观为指导，以国家教育法律法规、方针政策为依据，以办人民满意的教育为宗旨，以进一步规范办学。</p><p>9、重庆市北碚区柳荫中学校减轻学生过重课业负担工作自查报告我校认真全面贯彻落实了重庆市教育委员会关于减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定的通知文件精神，严格执行国家和重庆市关于规范中小学办学行为的各项规定，通过查找问题，加强管理，很好地实施了减负工作。主要从以下几方面提出了要求，加强了检查与落实，取得了很好的效果。一、解决学生课业负担过重问题，关键在于学校的干部、教师端正教育思想，坚持全面贯彻党和国家的教育方针，遵循客观规律，改进教育教学工作，大力提高教育质量。因此，我校在贯彻落。</p><p>10、中学减轻学生过重课业负担工作计划为进一步落实上级下发的“关于减轻初中学生过重课业负担”的要求，学校根据教学实际情况，把减负工作做为学校一项长久工作，常抓不懈，努力从思想认识及实际行动上落实。1.、统一思想，提高认识。从学校领导到教师，通过学习，深深体会到减轻学生过重的课业负担，保障青少年健康成长，是党的教育方针的要求，是实施素质教育的要求。2、 落实课程计划。按规定落实初中课程计划，开足、开全要求课程。学校没有因增加考试科目课时，而减少或挤占非考试科目现象。本学年度增加了自习课数量。每周初中三个年级。</p><p>11、减轻学生过重课业负担工作计划为进一步落实上级下发的“关于减轻初中学生过重课业负担”的要求，学校根据教学实际情况，把减负工作做为学校一项长久工作，常抓不懈，努力从思想认识及实际行动上落实。1.、统一思想，提高认识。从学校领导到教师，通过学习，深深体会到减轻学生过重的课业负担，保障青少年健康成长，是党的教育方针的要求，是实施素质教育的要求。2、 落实课程计划。按规定落实初中课程计划，开足、开全要求课程。学校没有因增加考试科目课时，而减少或挤占非考试科目现象。本学年度增加了自习课数量。每周初中三个年级有35。</p><p>12、关于初中过重学生课业负担的调查报告特征码DrmWrqUCpEGOPRrUblov关于初中过重学生课业负担的调查报告 一、调查背景中小学生课业负担过重，是全社会普遍关注而又始终未能解决好的一个问题。多年来，为了减轻学生过重的课业负担，各级教育部门三令五申，颁发了不少文件；这些措施，使中小学生课业负担过重的问题得到一定程度的缓解，但仍存在不少问题。我准备做减轻学生课业负担的小课题研究，所以进行了课业负担的现状调查。二、调查目的了解我班学生课业负担情况，为我们班制定“减负增效”实施方案提供依据三、调查主要方法1、口头和书面。</p><p>13、减轻学生过重课业负担自查报告中小学生课业负担过重是困扰基础教育阶段全面实施素质教育的重要问题，是关系能否培养具有创新精神和实践能力一代新人的重大问题，长期以来受到社会各界和人民群众的广泛关注。我校按照上级要求，认真进行了自查活动，现将自查情况汇报如下：一、严格执行省教育厅下发的义务教育阶段教材使用目录。 我校严格按照省教育厅下发的义务教育阶段教材使用目录，采取学生自愿购买的原则，为学生征订教材、教辅资料。同时，学校坚决做到不推销，不搭配复习读物，不硬性规定学生购买各类报刊、学具用品和其他商品等。。</p><p>14、减轻学生过重课业负担实施细则（试行）一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻义务教育法和未成年人保护法，牢固树立正确的人才观、教育观、质量观，把“减轻学生过重课业负担”作为改善民生、办人民满意教育的重大举措来抓，切实把学生从过重的课业负担中解放出来，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。二、细则（一）严格执行课程计划，开齐学科，开足课程学校严格按照教育部颁布的课时计划认真安排教学，组织教学活动，不以任何理由增减课程和课时；严格按照规定安排作息时间和周课时数，并将作息时间、班级课程表、每日。</p><p>15、秀山县海洋乡中心校关于减轻学生过重课业负担的自查报告为了全面落实推进重庆市教育委员会渝教基号关于印发减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定的通知及重庆市教育委员会、重庆市人民政府教育督导室渝教基号关于印发重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担专项督导工作方案的通知的通知精神，全面实施素质教育，积极营造有利于我乡小学生身心健康、主动发展的良好教育环境，现将学校在“减负”方面所做的工作进行自查，报告如下： 一、加强师德教育，形成教师 “减负”的自觉性。、加强教师的政治学习，学校组织教。</p><p>16、学生过重课业负担专项整治活动实施方案学生过重课业负担专项整治活动实施方案为全面贯彻落实山东省义务教育条例、山东省素质教育工作 实施方案和滕州市教育局关于印发中小学生过重课业负担专项整治 活动实施方案的通知（滕教字【2014】35 号）关于进一步规范我市中小学办学行为，减轻学生过重课业负担，扎实推进素质教育，促进学 生健康发展，努力办人民满意的教育，结合学校实际，特特制定本实施方案。一、指导思想 结合开展教育育系统党的群众路线教育实实践活动，以办人民满意教教 育为宗旨，以促进学生生全面健康发展为核心，以以深化。</p><p>17、切实减轻学生过重课业负担教师承诺书为认真贯彻落实教育部减负有关规定及江苏省五严格、苏州市三规定、张家港市九规范文件精神，进一步加强学校管理，规范办学行为，深入实施素质教育，切实减轻学生过重课业负担，保障学生身心健康成长，促进我校教育事业又好又快发展，特制订切实减轻学生过重课业负担教师承诺书。一、我坚决执行上级教育部门规定，保证做到：1.规范学生假期和作息时间。严格执行苏州市教育局制定的校历和张家港市教育局制定的作息时间、假期安排。2.规范课程和课时。按照国家课程计划开齐开足全部课程，坚持按标准课时开。</p>