叶圣陶课件PPT

叶圣陶课件PPTTag内容描述：<p>1、风(叶圣陶),风（叶圣陶）,风(叶圣陶),谁也没有看见过风，不用说你和我了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。,风(叶圣陶),谁也没有看见过风，不用说你和我了。但是树叶颤动的时候,我们知道风在那儿了。,风(叶圣陶),谁也没有看见过风，不用说你和我了。但是河水起皱纹的时候，我们知道风来游戏了。,风(叶圣陶),风,谁也没有看见过风，不用说你和我了。但是树叶颤动的时候,我们知道风在那儿了。</p><p>2、风 叶圣陶 谁也没有看见过风 不用说你和我了 但是林木点头的时候 我们知道风正走过了 谁也没有看见过风 不用说你和我了 但是树叶颤动的时候 我们知道风在那儿了 谁也没有看见过风 不用说你和我了 但是河水起皱纹的时候 我们知道风来游戏了 风 谁也没有看见过风 不用说你和我了 但是树叶颤动的时候 我们知道风在那儿了 谁也没有看见过风 不用说你和我了 但是林木点头的时候 我们知道风正走过了 谁也没有看见。</p><p>3、风 叶圣陶 1 谁也没有看见过风 不用说你和我了 但是林木点头的时候 我们知道风正走过了 2 谁也没有看见过风 不用说你和我了 但是树叶颤动的时候 我们知道风在那儿了 3 谁也没有看见过风 不用说你和我了 但是河水起皱。</p><p>4、封面,Demon.C,June6,2013,过渡页,叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。叶圣陶(18941988年)，我国著名作家。</p><p>5、20130109A,研究课题,叶圣陶与小说夜,华强职校高一（5）班第6学习小组,20130109A,叶圣陶与夜,叶圣陶1894年生于江苏苏州。原名叶绍钧，笔名有柳山、桂山、郢、郢山、华秉亟等。1899年进私塾读书，1907年进。</p><p>6、,1,有这样一位“优秀的语言艺术家”，他热切的主张规范现代汉语；有这样一位当代著名的教育家，他对中国现代教育作出了重要贡献。他就是叶圣陶，他的作品有散文爬山虎的脚、记金华的双龙洞，他的代表作有长篇小说倪焕之、童话集稻草人。,-,2,叶圣陶先生二三事,张中行,张中行,叶圣陶,-,3,叶圣陶其人,叶圣陶（1894年1988年），原名叶绍钧，字秉臣，辛亥革命后改字圣陶。汉族人，江苏苏。</p><p>7、,1,苏州园林,叶圣陶,.,2,狮子林,.,3,狮子林,.,4,吴江退思园,.,5,吴江退思园,.,6,沧浪亭,.,7,沧浪亭,.,8,留园,.,9,留园,.,10,网师园,.,11,网师园,.,12,拙政园,.,13,拙政园,.,14,环秀山庄,.,15,环秀山庄,.,16,耦园,.,17,耦园,.,18,苏州的园林艺术历史悠久，现存园林远则上千年，近则四五百年，全城有一百多处园林，不管到。</p><p>8、,1,叶圣陶先生二三事张中行,.,2,导入,有这样一个人，他1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席，第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席。1983年当。</p><p>9、叶圣陶先生二三事,1,.,教学目标,【知识与能力】1.自读课文，预习字词；2.细读全文，画出精辟的语句；3.反复诵读本文，领会文意。,2,.,【过程与方法】,1.理解文章，掌握文中所记述的叶圣陶先生的过人品性；2.掌握本文对人物因小见大的刻画方法；3.领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。【情感、态度与价值观】学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。,3,.,导语：“捧着一颗心来，不带半根草去”,。</p><p>10、叶圣陶先生二三事,张中行,1、齐读课题，说说你读到了什么？“二三事”：叙述了有关叶圣陶先生的几件事。“先生”：感受到作者对叶圣陶的尊敬的情感。,2、带着崇敬的感情再次朗读课题。,1,.,学习目标：,1、掌握生字词2、阅读课文，学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。3、领会文中所记叶圣陶先生的语文观点。4、体会文章写作特点,2,.,叶圣陶简介,叶圣陶（1894-1988），名绍钧，字圣陶，江苏苏州。</p><p>11、有这样一位“优秀的语言艺术家”，他热切的主张规范现代汉语；有这样一位当代著名的教育家，他对中国现代教育作出了重要贡献。他就是叶圣陶，他的作品有散文爬山虎的脚、记金华的双龙洞，他的代表作有长篇小说、童话集稻草人。,叶圣陶先生二三事,张中行,张中行,叶圣陶,叶圣陶其人,叶圣陶（1894年1988年），原名叶绍钧，字秉臣，辛亥革命后改字圣陶。汉族人，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动。</p><p>12、园林分布,叶圣陶,学习目标,1、掌握重点字词。 2、理清总说、分说的结构，把握文章描述的苏州园林的特征。 3、体味文章语言的多样性，揣摩用词的准确性。 4、了解说明文常用的一些说明方法。,作者简介,叶圣陶（18941988） ，名绍钧，字圣陶。 现代著名作家、教育家，“优秀的语言艺术家”之称。 他创作态度严谨，语言冼练优美，风格朴素自然。 代表作品： 散文集有脚步集， 童话有稻草人、古代英雄的古像， 长篇小说有倪焕之。,轩 榭 池沼 丘壑 嶙 峋 镂 空 蔷 薇 重峦叠 嶂 斟酌,（xun）（xi）,(zho),(h),(ln) (xn),(lu),(qin) (wi),(di),。</p><p>13、13叶圣陶先生二三事 怀着对一代宗师叶圣陶先生的崇敬之心 翻开叶老的文集 跃入眼帘的是一个个鲜灵的故事 透过一篇篇文章 看到的是他那大海般宽容的胸怀 那天地般博大的爱 叶圣陶先生从事和关注教育工作70余年 是我国现代文化史上的巨子 他思想博大精深 著作等身 在文化教育界独领76年的风骚 既体现了教育家叶圣陶先生的教育个性 又体现了宽广的时代教育背景和文化内涵 今天 就让我们走进这位文化巨子 感受他。</p><p>14、叶圣陶,叶圣陶:(18941988),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作是长篇小说倪焕之。他原籍是江苏苏州，所以对苏州园林很熟悉，又有深刻的研究。,轩榭（）（）丘壑（）嶙峋（）（）镂空（）相间（）蔷薇（）（）,xun,xi,h,ln,xn,lu,jin,qing,wi,鉴赏：斟酌：因地制宜：重峦叠嶂：,对艺术品或文物的欣赏和评价。,考虑事情文字。</p>