一对蝈蝈吹牛皮

一对蝈蝈吹牛皮Tag内容描述：<p>1、蝈蝈雄虫体 长35-41毫 米，雌体长 40-50毫米 。全身鲜绿 或黄绿色。 头大、颜面 近平直；触 角褐色，丝 状，长度超 过身体。 蝈蝈一对 吹牛皮：说大话，为了显示自己的 本领，说一些不符合实际的话，是 说大话的代名词。 1.这两只蝈蝈在哪里 吹的牛皮？ 2.它们是怎样吹的 呢？ 3.它们吹牛皮的结果 怎么了？ 闲着没事上村西， 碰到两个蝈蝈吹牛皮 。 大蝈蝈说：“我在南山吃了只鸟。” 二蝈蝈说：“我在北山吃了只鸡。” 南山北山 鸟 鸡 大蝈蝈说：“我在东山吃了条狗。” 二蝈蝈说：“我在西山吃了头驴。” 东山 狗 西山 驴 大蝈蝈说：“。</p><p>2、2019-2020年二年级语文上册一对蝈蝈吹牛皮教案 长春版教学目标： 1、会认13个生字，认识两个偏旁部首“马”“页”。 2、分角色朗读课文，感受幽默的愉悦，体会幽默的寓意。教学重难点： 1、会认本课的13个生字。2、理解课文内容，培养学生欣赏幽默故事的兴趣。教学准备：蝈蝈、鸟、狗、驴、虎、鲸鱼等图片。教学过程：一、 激趣导入 1、大家谁来说一说你都认识哪些昆虫？大家说这么多的昆虫，老师这里也有一张昆虫的图片，看看谁认识它？出示蝈蝈图片。一共有几只蝈蝈？（两只）“两只”还可以换一个词语吗？（一对）这对蝈蝈在干什么呢？。</p><p>3、一对蝈蝈吹牛皮,二年二班 陈琳,学习目标,1.会认本课的13个生字和两个新偏旁部首，会写3个生字。 2.理解课文内容，能有感情的朗读课文。,蝈,guo,欠,qian,吹,chui,闲,xian,碰,peng,南,nan,驴,lu,鲸,jing,伸,shen,捋,lu,须,xu,奔,ben,喂,wei,蝈,欠,吹,闲,碰,南,驴,鲸,伸,捋,须,奔,喂,读一读,想一想,看谁最聪明?,1.两只蝈蝈吹了几次牛？,2.每次是怎样吹的？,3.吹的结果是什么样的？,二蝈蝈说:“我在北山吃了只 “,大蝈蝈说:“我在南山吃了只 “,鸟,鸡,大蝈蝈说:“我在东山吃了条 “,二蝈蝈说:“我在西山吃了头 “,狗,驴,大蝈蝈说:“我在关外吃。</p><p>4、一对蝈蝈吹牛皮,学习目标,1.会认本课的13个生字和两个新偏旁部首，会写3个生字。 2.理解课文内容，能有感情的朗读课文。,蝈,guo,欠,qian,吹,chui,闲,xian,peng,南,nan,驴,lu,鲸,jing,伸,shen,捋,lu,须,xu,奔,ben,喂,wei,蝈,欠,吹,闲,碰,南,驴,鲸,伸,捋,须,奔,喂,读一读,想一想,看谁最聪明?,1.两只蝈蝈吹了几次牛？,2.每次是怎样吹的？,3.吹的结果是什么样的？,二蝈蝈说:“我在北山吃了只 “,大蝈蝈说:“我在南山吃了只 “,鸟,鸡,大蝈蝈说:“我在东山吃了条 “,二蝈蝈说:“我在西山吃了头 “,狗,驴,大蝈蝈说:“我在关外吃了只 “,二蝈蝈说:。</p><p>5、1,执教者：,幽默,3,一对蝈蝈吹牛皮,2,3,蝈蝈,4,5,闲着没事上街西，碰到两个蝈蝈吹牛皮。,6,大蝈蝈说“我在南山吃了一只鹅”二蝈蝈说“我在北山吃了两只鸡”大蝈蝈说“我在东山吃了三只狗”二蝈蝈说“我在西山吃了四头驴”大蝈蝈说“我在关外吃了五只虎”二蝈蝈说“我在关内吃了六头狮”,7,大蝈蝈说“我在南山吃了一只鹅”二蝈蝈说“我在北山吃了两只鸡”,8,南山1,北山2,9,大蝈蝈说“我在东山吃了。</p><p>6、执教者：,幽默,3,一对蝈蝈吹牛皮,蝈蝈,闲着没事上街西，碰到两个蝈蝈吹牛皮。,大蝈蝈说“我在南山吃了一只鹅”二蝈蝈说“我在北山吃了两只鸡”大蝈蝈说“我在东山吃了三只狗”二蝈蝈说“我在西山吃了四头驴”大蝈蝈说“我在关外吃了五只虎”二蝈蝈说“我在关内吃了六头狮”,大蝈蝈说“我在南山吃了一只鹅”二蝈蝈说“我在北山吃了两只鸡”,南山1,北山2,大蝈蝈说“我在东山吃了三只狗”二蝈蝈说“我在西山吃了四头驴。</p><p>7、2019年二年级语文上册一对蝈蝈吹牛皮教案 长春版 教学目标： 1、会认13个生字，认识两个偏旁部首“马”“页”。 2、分角色朗读课文，感受幽默的愉悦，体会幽默的寓意。 教学重难点： 1、会认本课的13个生字。 2。</p><p>8、2019年(秋季版)二年级语文上册一对蝈蝈吹牛皮导学案长春版 一对蝈蝈吹牛皮 第二课时 教学设想 学习目标： 1、 会写“吹、驴、须”这几个字。 2、 有感情地朗读课文，培养对语言的感受能力。 3、 懂得要说符。</p><p>9、一对蝈蝈吹牛皮,二年二班陈琳,学习目标,1.会认本课的13个生字和两个新偏旁部首，会写3个生字。2.理解课文内容，能有感情的朗读课文。,蝈,guo,欠,qian,吹,chui,闲,xian,碰,peng,南,nan,驴,lu,鲸,jing,伸,shen,捋。</p><p>10、一对蝈蝈吹牛皮 一对蝈蝈吹牛皮 第二课时 教学设想 学习目标 1 会写 吹 驴 须 这几个字 2 有感情地朗读课文 培养对语言的感受能力 3 懂得要说符合实际的话 不可吹嘘自己 教学设想 一 无痕导入 进入复习 同学们 你们。</p><p>11、一对蝈蝈吹牛皮 教学目标 1 会认13个生字 认识两个偏旁部首 马 页 2 分角色朗读课文 感受幽默的愉悦 体会幽默的寓意 教学重难点 1 会认本课的13个生字 2 理解课文内容 培养学生欣赏幽默故事的兴趣 教学准备 蝈蝈 鸟。</p><p>12、一对蝈蝈吹牛皮 蝈 蝈蝈 口 欠 chu 吹 吹风吹牛 欠 欠条亏欠 学习目标 1 会认本课的13个生字和两个新偏旁部首 会写3个生字 2 理解课文内容 能有感情的朗读课文 自读课文 注意圈画生字的字音 思考 本文讲了一件什么事。</p><p>13、一对蝈蝈吹牛皮 蝈蝈 闲着没事上村西 碰到两个蝈蝈吹牛皮 大蝈蝈说 我在南山吃了只鸟 二蝈蝈说 我在北山吃了只鸡 大蝈蝈说 我在东山吃了条狗 二蝈蝈说 我在西山吃了头驴 大蝈蝈说 我在关外吃了只虎 二蝈蝈说 我在东。</p><p>14、一对蝈蝈吹牛皮 休闲 闲着 碰到 碰见 闲着没事上村西 碰到两个蝈蝈吹牛皮 大蝈蝈说 我在东山吃了条狗 二蝈蝈说 我在西山吃了条驴 毛驴 驴皮 大蝈蝈说 我在关外吃了只虎 二蝈蝈说 我在东海吃了鲸鱼 鲸鱼 蓝鲸 伸伸腿。</p><p>15、,执教者：,幽默,3,一对蝈蝈吹牛皮,.,.,蝈蝈,.,.,闲着没事上街西，碰到两个蝈蝈吹牛皮。,.,大蝈蝈说“我在南山吃了一只鹅”二蝈蝈说“我在北山吃了两只鸡”大蝈蝈说“我在东山吃了三只狗”二蝈蝈说“我在西山吃了四头驴”大蝈蝈说“我在关外吃了五只虎”二蝈蝈说“我在关内吃了六头狮”,.,大蝈蝈说“我在南山吃了一只鹅”二蝈蝈说“我在北山吃了两只鸡”,.,南山1,北山2,.,大蝈蝈说“我在东山吃了。</p><p>16、蝈蝈雄虫体长35 41毫米 雌体长40 50毫米 全身鲜绿或黄绿色 头大 颜面近平直 触角褐色 丝状 长度超过身体 蝈蝈 一对 一对蝈蝈吹牛皮 吹牛皮 说大话 为了显示自己的本领 说一些不符合实际的话 是说大话的代名词 蝈 guo。</p><p>17、,执教者：,幽默,3,一对蝈蝈吹牛皮,.,.,蝈蝈,.,.,闲着没事上街西，碰到两个蝈蝈吹牛皮。,.,大蝈蝈说“我在南山吃了一只鹅”二蝈蝈说“我在北山吃了两只鸡”大蝈蝈说“我在东山吃了三只狗”二蝈蝈说“我在西山吃了四头驴”大蝈蝈说“我在关外吃了五只虎”二蝈蝈说“我在关内吃了六头狮”,.,大蝈蝈说“我在南山吃了一只鹅”二蝈蝈说“我在北山吃了两只鸡”,.,南山1,北山2,.,大蝈蝈说“我在东山吃了。</p><p>18、一对蝈蝈吹牛皮一对蝈蝈吹牛皮 第二课时 教学设想学习目标：1、 会写“吹、驴、须”这几个字。2、 有感情地朗读课文，培养对语言的感受能力。3、 懂得要说符合实际的话，不可吹嘘自己。教学设想：一、 无痕导入， 进入复习。同学们，你们喜欢看动画片吗？都喜欢看什么动画片呢？下面请同学们猜一猜咱们接下来干什么？（看动画片）呦，你们可能会失望，咱们不看动画。</p><p>19、语文计划总结之一对蝈蝈吹牛皮教学反思 一对蝈蝈吹牛皮是吉林省编三册第三版块幽默中的第一课。在前一个版块之后接触到的第一篇课文。本文语言通俗易懂，幽默有趣。内容上学生一读就懂，而且会觉得十分的有趣。事实也正是如此。课题一揭开，学生顿时大笑起来，这一定是在预习中他们就发现了课文的乐趣。但本课的识字量相对来说很大，虽然文章很短小，却承载着12个生字的识记任务，因此，在本课教学中，我把。</p>