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一轮总复习第

高考讲座(三) 文化发展历程高考第Ⅱ卷非选择题突破。2012年高考一轮复习文言文知识归纳——人教必修三《寡人之于国也》。A. B. C. D.。2012届高考一轮物理复习(人教版)课时训练。函数应用问题是高考的热点。考点 课 前 热 身 能力&#183。第59讲 直线的方程。(2a-b)=(B)。

一轮总复习第Tag内容描述:<p>1、专题检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)中国封建王朝通过行政机构的设立和管理机构的调整,维系着专制统治。据此回答15题。1著名历史学家钱穆说:“严格说来,要到秦汉才是中国历史上正式有统一政府。秦汉以前的中国,只可说是一种封建的统一。”他作出这一判断的主要依据是秦汉时期实行了 ()A分封制 B三公九卿制C郡县制 D皇帝制解析:本题考查学生的理解分析能力。从中央与地方的关系来看,地方归中央直接管理才能体现政府的统一。郡县制下官员由皇帝直接任免,体现了中央对地方的直接管理。。</p><p>2、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”2017年中考数学一轮复习第3讲分式【考点解析】1. 分式有意义、无意义、值等于零的条件【例题】(2015黑龙江绥化)若代数式的值等于0 ,则x=_________.【答案】x=2【分析】根据分式值为零的条件:分子为0且分母不为0即可得。【解析】当时,代数式的值等于0,解得:x=2.【点评】分式为零的条件中特别注意的是分母不能为0.【变式】(2016四川内江)在函数y中,自变量x的取。</p><p>3、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”实验10 练习使用多用电表对应演练迁移运用1(2017贵州贵阳模拟)如图甲为多用电表的示意图,现用它测量一个阻值约为20 的电阻,测量步骤如下:(1)调节指针定位螺丝,使电表指针停在电流 的“0”刻线(填“电阻”或“电流”)(2)将选择开关旋转到“”挡的1位置(填“1”、“10”、“100”或“1 k”)(3)将红、黑表笔分别插入“”、“”插孔,并将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮。</p><p>4、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺平行四边形及特殊平行四边形知识点四边形、四边形的内角和与外角和、多边形、多边形的内角和与外角和、平行四边形、平行四边形的性质和判定、两条平行线间的距离、矩形、菱形、正方形的性质和判定。大纲要求1 理解多边形,多边形的顶点、边、内角、外角及对角线等概念,理解多边形的理解和定理,掌握四边形的理解和和外角和都是360的性质;2 了解两点间的距离。点到直线的距离与。</p><p>5、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第12讲:一次函数的应用一、夯实基础1、下列函数(1)y=x (2)y=2x-1 (3)y= (4)y=2-1-3x 中,是一次函数的有( )(A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个2、下面哪个点不在函数的图像上( )(A)(-5,13) (B)(0.5,2) (C)(3,0) (D)(1,1)3、直线y=kx+b在坐标系中的位置如图,则( ) (A) (B) (C) (D)4、下列一次函数中,随着增大而减小而的是 ( )(A) (B) (C) (D)5、。</p><p>6、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第16讲: 二次函数的应用一、复习目标1、会运用二次函数及其图象的知识解决现实生活中的实际问题; 2、在运用知识解决实际问题的过程中体会二次函数的应用意义和数学转化思想; 二、课时安排1课时三、复习重难点1、利用二次函数建立数学模型解决实际问题2、根据题意进行相应形式的解设,进而求得相应的二次函数解析式。四、教学过程(一)知识梳理 二次函数的应用二次函数的应用关键在于建立二次函。</p><p>7、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第15讲: 二次函数与一元二次方程一、复习目标1、理解二次函数与一元二次方程之间的关系;会判断a、b、c的符号.2、会结合方程根的性质、一元二次方程根的判别式,判定抛物线与x轴的交点情况;3、会利用韦达定理解决有关二次函数的问题二、课时安排1课时三、复习重难点1、会结合方程根的性质、一元二次方程根的判别式,判定抛物线与x轴的交点情况;2、灵活运用二次函数与一元二次方程之间的关系解决。</p><p>8、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第6讲一次方程组及其应用一、知识梳理方程及相关概念方程的概念含有未知数的________叫做方程方程的解使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做_______,也叫它的________ 解方程求方程解的过程叫做________ 一元一次方程的定义及解法定义只含有________个未知数,且未知数的最高次数是________次的整式方程,叫做一元一次方程 一般形式________________ 二元一次方程(组)的有关概念二元一次方程。</p><p>9、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线高考讲座(三)文化发展历程高考第卷非选择题突破环 节 一高 考 第 40 题 规 范 答 题 讲 评1题型特点(1)主题材料类非选择题就是以某一个主题为中心,运用文字材料,设置问题,考查学生对主题所涉及的历史主干知识的再认再现能力,以及运用所学知识和学科理论分析、归纳、概括历史问题的能力。试题具有“小切口、小跨度”或“大跨度、深分析”的特点,其设问都是围绕一个中心主题,由表及里、由浅入。</p><p>10、第三单元中华文化与民族精神 常考考点 1、中华文化源远流长、博大精深 2、中国文化的包容性 3、中华文化是中国各族人民共同创造的 4、中华民族精神的基本内涵 5、中华民族精神的作用 6、中华民族精神的核心和新时期爱国主义的 主题 7、中国共产党对民族精神的继承和弘扬 8、弘扬和培育民族精神的意义和途径 中华文化 源远流长 辉煌历程 博大精深 独特性 区域性 民族性 民族精神 重要性( 作用) 民族精神的力量(p71+p76 四精一魂) 基本内涵 内涵 核心爱国主义 丰富发展 特征、 丰富发展 弘扬培育 孕 育 精 髓 包容性 含义 意义 原因- 见。</p><p>11、2012年高考一轮复习文言文知识归纳人教必修三寡人之于国也一、通假字1.直不百步耳(直,通“只”,不过。)2.王如知此,则无望民之多于邻国也(无,通“毋”,不要。)3.颁白者不负戴于道路也(颁,通“斑”,斑白。)4.涂有饿莩而不知发(涂,通“途”,道路。)二、古今异义词寡人之于国也(寡人,古代国君称自己的谦词。今用于形影孤单的人。)河内凶(河,黄河,今泛指河流。凶,谷物收成不好,今常指人暴躁,心肠狠。)请以战喻(请,请允许我。今常用于对方。例如:“请坐”,让对方坐下;“请指导”,让对方做指导。)七十者可以食。</p><p>12、2012年高考一轮复习文言文知识归纳人教必修五归去来兮辞一、通假字(1)乃瞻衡宇 (衡,通“横”,横木)(2)曷不委心任去留 (曷,通“何”,为什么)(3)景翳翳以将入 (景,通“影”,日光)二、古今异义1.亲戚古义:内亲外戚;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员2.情话古义:知心话;今义:男女间谈情说爱的话3.有事古义:农事;今义:指有事情4.窈窕古义:幽深曲折的样子;今义:指女子文静而美好5.来者古义:未来的事情;今义:来的人6.征夫古义:行人;今义:出征。</p><p>13、2012年高考一轮复习文言文知识归纳人教必修二赤壁赋一、文言实词1通假字 浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘) 山川相缪(通“缭”,环绕) 举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒) 举匏樽以相属(通“嘱”,劝人饮酒)2古今异义(1) 徘徊于斗牛之间A古义:明月停留 今义:人在一个地方来回走动B古义:斗宿和牛宿,都是星宿名 今义:一种竞技方式(2) 白露横江古义:白茫茫的水汽 今义:二十四节气之一(3) 凌万顷之茫然 古义:旷远的样子 &。</p><p>14、第一轮复习三角函数专题一、 选择题(每题5分共60分)()ABCD已知,函数在上单调递减.则的取值范围是()AB CD把函数y=cos2x+1的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图像是设是方程的两个根,则的值为()A1BCD3若,则()ABCD已知,(0,),则=()A1BCD1若tan+ =4,则sin2=()ABCD设,则“”是“为偶函数”的( )A必要而不充分条件B充分而不必要条件 C充分必要条件D既不充分也不必要条件9.要得到函数 的图象,只需将函数的图象 ( )A向左平移个单位长度B向左平移个单位长。</p><p>15、金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com 2012届高考一轮物理复习(人教版)课时训练第二章 相互作用第4讲实验三 验证力的平行四边形定则1探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理,其等效性是指()A使两分力与合力满足平行四边形定则B使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合C使两次橡皮筋伸长的长度相等D使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变答案:B2.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图246所示)实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡。</p><p>16、高三单元滚动检测卷数学考生注意:1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共4页2答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上3本次考试时间120分钟,满分150分4请在密封线内作答,保持试卷清洁完整单元检测二函数概念与基本初等函数第卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1(2015重庆)函数f(x)log2(x22x3)的定义域是()A3,1 B(3,1)C(,31,) D(,3)(1,)2(2015北京)下列函数中为偶函数的是()Ayx2sin x Byx2cos xCy|ln x|。</p><p>17、栏目 导引 考点串讲 分层突破 命题视角 预测探究 仿真预测 智能闯关 专题十六 近代以来科学技术 的发展和19世纪以来的文化艺术 第31讲 19世纪以来的文学艺术 栏目 导引 考点串讲 分层突破 命题视角 预测探究 仿真预测 智能闯关 专题十六 近代以来科学技术 的发展和19世纪以来的文化艺术 考点串讲分层突破 118世纪纪末到19世纪纪中叶的文学 (1)时时代背景 工业业革命正在深入开展。 19世纪以来的文学 栏目 导引 考点串讲 分层突破 命题视角 预测探究 仿真预测 智能闯关 专题十六 近代以来科学技术 的发展和19世纪以来的文化艺术 欧洲各国的。</p><p>18、函数模型及其应用教学目标1利用计算工具,比较指数函数、对数函数以及幂函数增长差异;结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义;2收集一些社会生活中普遍使用的函数模型(指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等)的实例,了解函数模型的广泛应用。命题走向函数应用问题是高考的热点,高考对应用题的考察即考小题又考大题,而且分值呈上升的趋势。高考中重视对环境保护及数学课外的的综合性应用题等的考察。出于“立意”和创设情景的需要,函数试题设置问题的角度和方式也不断创新,重视函数思想的考察,加大。</p><p>19、第九章第六节一、选择题1若点P到直线x1的距离比它到点(2,0)的距离小1,则点P的轨迹为()A圆B椭圆C双曲线D抛物线答案D解析把直线x1向左平移一个单位,两个距离就相等了,符合抛物线的定义2已知抛物线x2ay的焦点恰好为双曲线y2x22的焦点,则a()A1B4C8D16答案C解析根据抛物线方程可得其焦点坐标为(0,),双曲线的焦点为(0,2),依题意则有2,解得a8.3抛物线的顶点在坐标原点,焦点与双曲线1的一个焦点重合,则该抛物线的标准方程可能是()Ax24yBx24yCy212xDx212y答案D解析由题意得c3,抛物线的焦点坐标为(0,3)或(0,3)该抛物线的标准方程为x212y。</p><p>20、第1讲空间几何体的三视图、表面积和体积高考定位1.三视图的识别和简单应用;2.简单几何体的表面积与体积计算,主要以选择题、填空题的形式呈现,在解答题中,有时与空间线、面位置证明相结合,面积与体积的计算作为其中的一问.真 题 感 悟1.(2018全国卷)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是()解析由题意知,在咬合时带卯眼的木构件中,从俯视方向看,榫头看不见,所以。</p>
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