英语人教版四年级下册story

英语人教版四年级下册storyTag内容描述：<p>1、Unit 4 At the farm Part C教学设计 一 教学目标 知识与技能目标 1 进一步巩固句型 What are these those Are these those 并能在情景运用 2 进一步巩固名词复数及读音规则 3 能听懂 Story time 的内容 过程与方法目标 1 通过小组活动的形式培养学生的合作意识 2 学生能积极运用所学英语进行表达和交流 情感态度与价值观目标 培。</p><p>2、教材分析 本课选自PEP小学英语四年级下册Unit 1 本单元讲述的是有关学校校舍建设的话题 学习句型Where is the teachers office Do you have a library gym playground 询问学校校舍的分布情况以及他人校舍的分布情况 本单元分为Part A Part B Part C三部分 Part C是扩展性的趣味语言教学内容 单元内容既巩固了上学期。</p><p>3、Unit Two What time is it 教学设计及反思 I 教学目标 a 能够读懂并理解story time b 会说 会认 会拼读字母ir ur 在单词中的读音并能拼出相关的单词 II 教学重难点 a 读懂并理解story time的内容 b 记住ir ur的发音规律并学会用其发音拼读单词 III 教学策略及方法 情境教学法 听读法 操练法 IV 教学流程 Step I Revisio。</p><p>4、Story time 教学案例 课题 Unit 3 Weather Story time 教学目标 1 使学生能够清楚掌握本故事的内容 了解故事情景 2 使学生能够基本掌握故事中的句型 3 能够基本表演这个小故事 4 培养学生的表演积极性和学习英语的兴趣 教学重难点 1 重要句型的听说认读 2 故事的表演 教学准备 PPT 小动物的头饰 教学过程 Step1 Warm up 1 Let s cha。</p><p>5、Unit3WeatherPartCStoryTime Guess Whatwillhappentozip Ihaveacold cold Havea 感冒 Havealook 看一下 Haveawalk 去散步 Haveatalk 谈一谈 Haveatrip 一趟旅行 Q1 WhatisZoomdoing Q2 WhatwillZoomdo I ll Iwill 将要做某事 A What sthe。</p><p>6、教学设计教学设计 教学内容 教学内容 PEP 小学英语四年级下册 Unit 1 My School 授课教师 授课教师 伏牛路小学 马玉嫚 教学目标 教学目标 1 通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言 增加学生语言的输 出量 2 能用本单元的核心句型 Where is It s on the first floor Is it Yes it is No it isn t 教学重点 教学重点 复习。</p><p>7、活力小学英语四年级下册，Unit2Whattimeisit？故事时间“,全椒县章辉小学，刘莹，让我们成为朋友，歌唱时间，让我们展示一个美好的未来，游戏时间，这是.时间到了.它是时间到了.它是时间到了.Q2:为什么不同？Q1:什么时候你在听？你在听什么时候？6:00，7:00，9:00，8:00，为什么不同？醒醒！缩放！起床了！醒醒！缩放！起床了！再次读取答案，问题3:怎么做？嗯！我睡着。</p><p>8、PEP Primary English Book 四下Unit5 My clothes Part C Story time汉川市实验小学 刘赛红一 教学材料分析本单元重点学习一些服装的名称及其简单、复数的形式。整个单元的对话围绕重点句型Is this .?Yes, it is.Is that。</p><p>9、Part C Story Time,Unit 5 My clothes,Part C Story Time,Theyre having a _____.,party,Zoom wants an old T-shirt. Why?,Role-play,Enjoy the story,1,2,3,Now,First,Then,Read and order,First，_______t。</p>