英语人教版五年级下册read

英语人教版五年级下册readTag内容描述：<p>1、Unit1MydayReadandwrite,固新小学MissChang,RobinsonCrusoe,Thereisamanwholikesvoyage（航海）verymuch.Andthereisabookabouthisvoyage.,RobinsonCrusoe,英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。在一次去往非洲的航行中，不幸遇上大风暴，全船覆没，只有他一人幸免于难，漂流。</p><p>2、辉南县第二实验小学杜洋,人教版PEP小学英语三年级起点五年级下册,Warmup,请带着下面问题听录音，听完回答问题：WhichseasondoesRobinlike？,请带着下面问题听录音，听完回答问题：WhichseasondoesRobinlike？,SpringSummerAutumnAllthefourseasons,1.Lookatthegreentreesandpinkf。</p><p>3、pep五下Unit3BReadandwrite春登中心校李文云,春登中心校第四届鸣春杯暨一师一优课竞赛,Easter,1.Whatfestivalisit?2.Whatgameswilltheyplay?3.Whatwilltheyeat?,ItsEaster.,TheywillrollEastereggs,lookforeggs.,Theywilleatchocolateeggs.,Readt。</p><p>4、五年级下册Unit 3 Part B Read and Write 教案 一 教材分析 Read and write 分为读写两部分 第一部分要求学生能够在图片的帮助下读懂请柬 完成读后句子正误判断的活动 第二部分要求学生能够参考例词 写出含有核心句型的三个句子 二 教学目标 1 能够在图片的帮助下读懂请柬 完成读后判断句子正误的活动 2 能够参考例词 根据所涉情景写出含有核心句型的句子 3 了解。</p><p>5、U3 My school calendar 第六课时教案 教学内容 read and write 教学目标 1 要求学生能在图片的帮助下读懂请柬 完成读后判断句子正误的活动 2 能够参考例词 根据所设定的情境 写出三个含有核心句型的句子 3 综合运用本单元的核心词句 教学重点 难点 重点 综合运用本单元核心词句 难点 在图片的帮助下读懂请柬并完成判断句子正误的活动 课前准备 学乐云教学平台 ppt。</p><p>6、Unit 2 My Favourite Season Read and write教学设计 一 教材分析 本单元围绕season展开话题 本课时Read and write部分为四篇配图的小短文 在四幅图的帮助下描述了四个季节的特点 以及机器人Robin表达的对四季的喜好之情 二 教学目标 1 学生能够在图片的帮助下理解短文 读懂对四季的描述以及机器人对四季喜好的表达 完成选择题 学生能理解并能利。</p><p>7、观评记录 闪光点 1 教学环节清晰 巩固练习难度呈螺旋形上升 体现了学生的认知规律 2 将单词教学有机融入句子教学中 并能做到新旧知识的有效衔接 3 教师创设了教学情境 把学生感兴趣的机器人Robin引入课堂 不但活跃了课堂的气氛还提高了学生说英语的欲望 4 教学活动多样 做到了师生互动与生生互动相结合 5 板书具有很好的示范性 教师在四线格与学生一起书写句子和单词 让学生对单词和句子从音形意得到。</p><p>8、Unit6Workquietly!,B.Readandwrite,Warm-up,Wherearetheanimals?,（单击图片可播放动画）,Letssing,Atthezoo./Inthezoo.,Lead-in,WhatisFidodoing?,IsFidoeating/sleeping/sitting?,Whatarethepandasdoing。</p><p>9、PEP小学英语五年级下册Unit5 Whose dog is it B Read and write 珠龙中心小学 杨晓露 Learning aims 能理解Read and Write的主要内容 并完成相关的练习题 Important difficult points 能理解Read and write 部分并熟读 Teaching aids PPT some pictures tape Tea。</p><p>10、教材分析 本学期使用教材是 义务教育课程标准实验教科书英语 五年级下 PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS BOOK 2 本册教材分为六个单元 两个复习单元 每单元分 ABC 三个部分 本套教材的编写的特点是以话题为纲 以交际功能和语言结构为主线 兼顾结构 运用英语去完成任务为目标 即 话题 功能 结构 任务 本册教材强调语言的运用 注重能力的培养 突出了兴趣的激发 重视双向交。</p><p>11、Unit 2 My Favourite Season 第六课时 一 教学目标 1 能够听 说 读 写本课时四会句子 Why do you like summer Because I can swim in the lake Why do you like winter Because I can sleep a long time 并能在情景中正确运用 2 嫩理解文章意义并能正确回答问题和书写答。</p><p>12、Unit6Workquietly Breadandwrite Heisplayingfootball Whatishedoing Theyareplayingmusic Whataretheydoing Heiscooking Whatishedoing Heisswimming Whatishedoing Todaywe llhavesomenewfriends Let shavealook R。</p>