英语语法基础

英语语法基础Tag内容描述：<p>1、英语基本语法总结语法讲座（共30课时）Hello, everyone. Welcome to the English grammar lecture series.欢迎大家参加英语语法系列讲座。First, Id like to ask you a question: “What is the most difficult thing for you in learning English?”对你来说，学习英语最大的困难是什么？对于这个问题，许多同学的回答是“语法”。中国学生为什么容易犯英语语法错误，从而觉得英语语法难学，甚至对之产生某种恐惧心理呢？这主要有两个原因：一是汉语的语法相对简单，而中国学生在学习英语时习惯用汉语进行思维，在运用英语时套用汉语的语。</p><p>2、基础语法一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it .3、形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see .6、副。</p><p>3、英语语法基础入门（二）1、所有格：HeisFredsbestfriend.（-s）2、动词现在时的第三人称单数：Alfredoworks.（-s）3、动词过去式：Fredworked.（-ed），但亦有不规则变化。4、现在分词进行时态：Fredisworking.（-ing）（注如果动词的末音节为辅音结尾的闭音节，则须双写末辅音，如running）5、过去分词：Thecarwasstolen.（-en）；Fredhastalkedtothepolice.（-ed），但亦有不规则变化。6、动名词：Workingisgoodforthesoul.（-ing）7、名词的复数：Fredh。</p><p>4、英语主干1. 词汇 2. 时态(主动语态+被动语态) 动作时间一般进行 完成完成进行现在一般现在时sb. do/does sth. be done现在进行时be doingbe being done现在完成时have/has donehave/has been done现在完成进行时have/has been doing过去一般过去时sb. didsth.was/were done过去进行时was/were doingwas/were being done过去完成时had donehad been done将来一般将来时sb.will dosth.will be done将来进行时will be doingwill be being done将来完成时will have donewill have been done过去将来一般过去将来sb.would dosth。</p><p>5、中国人尤其要牢记的英语语法最基本规则 Tips specially for Chinese Learners 规则（）：两个动词是不能联在一起用的 。 在中文，我们常说“我是爱你的”，翻成英文，这就变 成了 I am love you. 滑稽的是，这句英文句子犯了大忌，因为am是动 词，love也是动词，两个动词是不能联在一起用 的。这句话的正确说法是： I love you. 或者 I am in love with you. 我们中国人也会说我喜欢看电视，翻成英文，这 变成 I love watch television. 这个句子也犯了同样的错 以下几个句子都是错的，因为这些句子中都有两个动 词连在一起的情形： I hat。</p><p>6、考研英语基础语法实例讲解扎实的语法功底对于考研解题是很重要的.据总结,最令大多数考研学生头疼的基础语法现象主要有以下几项:英语的基本句式,形容词性(定语)从句,名词性从句(主语从句,表语从句,宾语从句和同位语从句),副词性(状语)从句,As 的用法.下面将对以上语法点详解,并通过练习进一步强化对它们的掌握.一,英语的基本句式 (一)英语句子的主要成分英语句子主要由主语,谓语,宾语(直接宾语和间接宾语),定语,状语,补语(主语补语和宾语补语),表语(主语补语的一种),同位语,感叹语,插入语等构成.(二)英语的五大句式一)主 + 系 + 表语例如:Y。</p><p>7、语法基础知识目 录一、字母与语音1二、词法3三、句法12四、时态16语法基础知识1、 字母与语音v 主要字母组合的发音字母组合发音例词ara:car,bar,far,staral:smallayeiplayeai：tea,beat,read,eateibreak,greatebreadeei：bee,see,Lee,jeepeieieightooucook,foot,look,classroomu：boot,food,gooes,roomoaucoat,boat,goatoiioilir:birdoor:dooroyiboyowau。</p><p>8、葿莄罿羀腿蕿袅罿芁莂袁羈蒃薇螇羇膃蒀蚃羆芅蚆羁羅莈蒈袇羅蒀蚄螃肄膀蒇虿肃节蚂薅肂莄蒅羄肁膄蚁袀肀芆薃螆肀莈蝿蚂聿蒁薂羀肈膀莄袆膇芃薀螂膆莅莃蚈膅肅薈薄膄芇莁羃膄荿蚇衿膃蒂葿螅膂膁蚅蚁膁芄蒈罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁蚇袅莀蒄蚃袄蒂螀羂袃膂薂袈袂芄螈螄袁莇薁蚀羁葿莄罿羀腿蕿袅罿芁莂袁羈蒃薇螇羇膃蒀蚃羆芅蚆羁羅莈蒈袇羅蒀蚄螃肄膀蒇虿肃节蚂薅肂莄蒅羄肁膄蚁袀肀芆薃螆肀莈蝿蚂聿蒁薂羀肈膀莄袆膇芃薀螂膆莅莃蚈膅肅薈薄膄芇莁羃膄荿蚇衿膃蒂葿螅膂膁蚅蚁膁芄蒈罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁蚇袅莀蒄蚃袄蒂螀羂袃膂薂袈袂芄螈。</p><p>9、英语语法入门：状语的位置一、我们通常把状语放在动词后面：He spoke angrily.They live just here.We will go in a few minutes.二、或者是宾语或补语后面：He opened the door quietly.She left the money on the table.We saw our friends last night.You are looking tired tonight.三、但是表示频率的状语通常出现在主要动词前面：We usually spent our holidays with our grandparents.I have never seen William at work.频度副词：all the time ，almost , always，generally , usually ，often , frequently ，as often as not 。</p><p>10、羀肁葿蚇肂芆莅蚆袂聿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莃蒂蚃袈膆莈蚂羁莁芄螁肃膄薃螀螃羇葿蝿羅膂蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螇衿肃薅螆羂艿蒁袅肄肂莇袄螃芇芃袃袆肀薂袂肈芅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀蒇羂膆芆蒆肅莂薄蒅螄膅蒀薅袇莀莆薄罿膃节薃膁羆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃薀肆芀荿蕿螅肂芅蕿袇芈薃蚈羀肁葿蚇肂芆莅蚆袂聿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莃蒂蚃袈膆莈蚂羁莁芄螁肃膄薃螀螃羇葿蝿羅膂蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螇衿肃薅螆羂艿蒁袅肄肂莇袄螃芇芃袃袆肀薂袂肈芅薈袁膀膈蒄袁袀莄莀蒇羂膆芆蒆肅莂薄蒅螄膅蒀薅袇莀莆薄罿膃节薃膁羆蚁薂袁芁薇薁羃肄蒃薀肆芀荿蕿螅肂。</p><p>11、基础英语语法大全Contents第一章 名词1. 名词的数2. 名词的格第二章 代词1. 人称代词2. 物主代词第三章 冠词 与 数词1. 冠词2. 数词第四章 一般现在时态第五章 现在进行时态第六章 句型1 陈述句2 疑问句3 祈使句4 There be 句型与have has第七章 总结考试第一章 名词 （Noun）名词的概念在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。一、名词的数名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式。</p><p>12、课时3课标词汇(3)与形容词、副词和动词(短语)【课标词汇演练】.完成句子1It is a littleknown fact among general public and politicians that floods cause more ________ each year globally than any other form of natural disasters. According to the United Nations, over the 20year period between 1995 and 2015, 157,000 people died ________ floods and another 2.3 billion ________.公众和政客之间一个鲜为人知的事实是，全球每年洪水比其他任何形式的自然灾害导致更多的损失。根据联合国的数据，在1995年至2015年20年期。</p><p>13、基础英语语法大全Contents第一章 名词1. 名词的数2. 名词的格第二章 代词1. 人称代词2. 物主代词第三章 冠词 与 数词1. 冠词2. 数词第四章 一般现在时态第五章 现在进行时态第六章 句型1 陈述句2 疑问句3 祈使句4 There be 句型与have has第七章 总结考试第一章 名词 （Noun）名词的概念在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。一、名词的数名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式。</p><p>14、英语主干1. 词汇 2. 时态(主动语态+被动语态) 动作时间一般进行 完成完成进行现在一般现在时sb. do/does sth. be done现在进行时be doingbe being done现在完成时have/has donehave/has been done现在完成进行时have/has been doing过去一般过去时sb. didsth.was/were done过去进行时was/were doingwas/were being done过去完成时had donehad been done将来一般将来时sb.will dosth.will be done将来进行时will be doingwill be being done将来完成时will have donewill have been done过去将来一般过去将来sb.would dosth。</p><p>15、大学英语语法1基础时态时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。1. 一般现在时用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。B) 习惯用语。C) 经常性、习惯性动作。例：He always helps others. （他总是帮助别人。）D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。Mr. Lee told his stude。</p><p>16、博睿教育 内部资料英语基础语法第一章词类和句子成分第一节 词类能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。一、名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如：foreigner外国人 soap肥皂 Newton牛顿law法律 freedom自由 peace和平英语名词可分为两大类：1、普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。</p><p>17、英语基础语法知识（一）第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下：（一）名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如：foreigner外国人soap肥皂Newton牛顿law法律freedom自由&。</p>