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因数和倍数课件

6和2都是12的因数. 12&#215。因数与倍数。在研究因数和倍数的时候。18 的因数有 ___。因数和倍数 整理和复习。a和b是c的因数。c是a的倍数。也是b的倍数。因数和倍数。

因数和倍数课件Tag内容描述:<p>1、青岛版五年级数学上册 倍数和因数 制作人 渔民 教学目标 本节课我们主要来学习倍数和因数 同学们要理解因数和倍数的概念 能够找出一个数的因数的和倍数 知道这个数的因数和倍数各有什么特征 能够解决相关的实际问题 1 12 1212 1 12 6 2 122 6 12 3 4 124 3 12 4 3 12 是12的因数 也是12的因数 12是 的倍数 12也是 的倍数 你能从中选两个数 说一说谁是。</p><p>2、最大公约数与最 小公倍数的比较 例题 求28和42的最大公约数和最小公倍数 2 8 4 22 1 4 2 17 23 28和42的最大公约数 2714 28和42的最小公倍数 272384 例题 求两个数的 最大公约数 求两个数的 最小公倍数 相同点 不同点 把所有的除数和 商乘起来 用短除的形式分 解质因数,直到 两个商是互质数 为止 把所有的除数 乘起来 同左 求两个数的最大公约数和最小 公倍数的区别 两个数的最大公约数是它们的公约 数中最大的,它必须包含两个数全部公 有的质因数 所有除数正好是两个数全部公有的 质因数,所以,求最大公约数就要把所 有除数乘起来 最。</p><p>3、12112 6212 4312 43=12, 12是的倍数,12也是的倍数, 和都是12的因数 4312 12112 6212 62=12, 12是6的倍数,12也是2的倍数, 6和2都是12的因数 121=12, 12是12的倍数,12也是1的倍数, 12和1都是12的因数 2、3、5、6。 你能从中选两个数,说一说谁是谁的因数 ?谁是谁的倍数? 你能找出36的所有因数吗? 36的因数有 : 1,2,3,4,6,9,12,18,36. 36的因数有 : 1,2,3,4,6,9,12,18,36. 1,2,3,6.6的因数有: 15的因数有 : 1,3,5,15. 1,2,4,8,16.16的因数有 : 一个数最小的因数 ,最大的因数是 , 一个数因数的个数是 . 它本身 有限的 你能找出3的。</p><p>4、因数与倍数,1. 因数和倍数,26 = 12,2 和 6 是12 的因数。12 是 2 的倍数,也是 6 的倍数。,34 = 12,3 和 4 也是12 的因数。12 是 3 和 4 的倍数。,你还能找出 12 的其他因数吗?,注意:为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数一般指的是整数(不包括 0)。,18 的因数有哪几个?,18 的因数有 ___,___,___,___,___,___。,1,18 可以由哪两个 数相乘得到?,你是怎样想的呢?,1,2,3,6,9,18,也可以像下面这样表示:,18 的因数,1,2,3, 6,9,18,30 的因数有哪些? 36 呢? 30 的因数有: 1、2、3、5、6、10、15、30。 36 的因数有: 1、2、。</p><p>5、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人?,9436,5735,36是9和4的倍数,9和4是36的因数,35是5和7的倍数,5和7是35的因数,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数?,25375,205100,75是25和3的倍数,25和3是75的因数,100是20和5的倍数,20和5是100的因数,。</p><p>6、因数和倍数 整理和复习,36=18,3和6是18的因数,,18是3的倍数,,也是6的倍数。,ab=c (a,b,c都是不为0的整数),a和b是c的因数, c是a的倍数,也是b的倍数。,在4、9 和 24 中, ( )是( )的倍数, ( )是( )的因数, ( )和( )只有公因数1。,24,9,4,24,4,4,186=3,( )和( ) 是( )的因数,,( )是( )的倍数,36=18,( )( )= 36,(2 )(18 )= 36,(3 )(12 )= 36,(4 )(9 )= 36,(6 )(6 )= 36,1,36,36的因数有:,1,,2,,3,,4,,6,,9,,12,,18,,36,。,36的倍数有:,72,108,,36,,一个数的最小倍数和最大因数相等,36的。</p><p>7、因数和倍数,唐沂金,因数,倍数,1、2、3、4、6、12,1,12,有限的,(1)4和5是20的( ),20又是4和5的( )。,(2)12的因数有( ),其中最小 的因数是( ),最大的因数是( )。,(3)一个数的因数的个数是( )。,你能找出多少个2的倍数?,21=,22=,2,4,23=,6,24=,8,例 2,你能找出多少个2的倍数?,2的倍数,小蜗牛找倍数(找出3的倍数)。,3,6,9,12,15,一个数的倍数的个数是无限的。,试一试,2的倍数有 5的倍数有,观察上面的例子,你有什么发现?,一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;一个数倍数的个数是无限的。,2,,4,,6,,8,,10。</p><p>8、因数和倍数,因数与倍数,639,197,2121,268,2010,23,306,95,122,7,2.71,5,1,3.25,1.8,2,6,计算下面各题。,一、复习导入,揭示课题,二、探究新知,639,197,2121,268,2010,23,306,95,122,7,2.71,5,1,3.25,1.8,2,6,观察这些算式,把它们分分类。,二、探究新知,第一类,1226,21211,20102,6397,3065,第一类,1226,21211,20102,6397,3065,在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。例如,122。</p><p>9、1 2因数和倍数 知识回顾 1 和统称为自然数 2 和 统称为整数 3 整除的概念 零 正整数 正整数 零 负整数 整数a除以整数b 如果除得的商正好是整数而没有余数 我们就说a能被b整除 或者说b能整除a 试一试 问题情景 有12块。</p><p>10、六年级第一学期数学 1 2 因数和倍数 用18块边长是1cm的正方形分别可以拼成几种形状不同的长方形 它们的长和宽各是多少厘米 请列出算式 新课讲解 正整数a能被正整数b整除 a就叫做b的倍数 b就叫做a的因数 也称为约数。</p><p>11、人教版五年级数学下册 因数与倍数 2 执教者 东宝区大桥小学许世英 根据下面的算式 说说谁是谁的因数 谁是谁的倍数 4 9 3625 4 10024 4 9636 2 7212 3 424 12 268 2 3448 8 6 例218的因数有哪几个 方法一 想18可以有。</p><p>12、青岛版五年级数学上册 倍数和因数 制作人 渔民 教学目标 本节课我们主要来学习倍数和因数 同学们要理解因数和倍数的概念 能够找出一个数的因数的和倍数 知道这个数的因数和倍数各有什么特征 能够解决相关的实际问题。</p><p>13、因数和倍数 一个数的因数有什么特点 一个数的倍数呢 因 倍 1 它本身 无限的 倍数 0或5 偶数 奇数 1 质数 公有 倍数 12个 奇 偶 质 合 3913253345 21016 2313 91016253345 通过这节课的学习活动 你有什么收获。</p><p>14、因数和倍数,新课标人教版小学数学五年级下册,高塘小学:曾玉琼,1,2,3,绿色圃中小学教育网,学习目标: (1)会说谁是谁的倍数,谁是谁的因数。 (2)会找一个数的因数和倍数的方法。 (3)熟练找一个数的因数和倍数。 (4)会归纳一个数的因数和倍数的特点。,绿色圃中小学教育网,自主学习、合作探究 1、仿照前面的例子说说这两道算式中因数和倍数的关系。(同桌小声说) 2。</p><p>15、26=12,34=12,112=12,因数和倍数,导学单(时间:5分钟),()什么是一个数的倍数或因数? ()怎样求一个数的倍数呢? ()怎样求一个数的因数呢?,把12张卡片摆成一个长方形,有多少种摆法?,34=12 43=12,26=12 62=12,112=12 121=12, =,2,6,12,2和6是12的因数。, =,2,6,12,12是2的倍数,,2。</p><p>16、因数和倍数,左家小学 丁永华,孙悟空和猪八戒是唐僧的徒弟 唐僧是孙悟空和猪八戒的师傅, =,2,6,12,12是2的倍数,,2和6是12的因数。,也是6的倍数。,12是3和4的倍数。,3和4是12的因数。,如果ab=c, a和b是c的因数 c是a和b的倍数,为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数一般指的是自然数(不包括0)。,18的因数有哪几个?,18 = 1 18,18。</p>
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