用发展的观点看问题课件

用发展的观点看问题课件Tag内容描述：<p>1、郭爱萍 2010年5月 用发展的观点看问题 新版本的QQ取代旧版本QQ的 原因？ 事物发展的前途是光明的 想一想 播放腾讯遇到困难的视频主要就是资金困难 演一演 角色：马化腾、银行行长、国内投资商、 国外投资商 编剧：郭爱萍 事物发展的道路是曲折的 要求:既要看到前途是光明的，对未来充满信 心，又要做好充分的思想准备，不断克服前进 道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。 剧本名称：如何融资 不停地讨论 不停地修改计划书 不停地见各个投资商 7个月后获得 400万美元风 险投资资金 量变 质变 事物的变化是量变和质变的统一 事物的发展总是。</p><p>2、古时，荆人欲夜袭宋国，先派人在白天测量了雍水的水位，而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人，夜袭计划失败。,荆人夜袭，本是个好主意，请猜一猜为何失败了？,续：原来夜间雍水暴涨，荆人仍按照白天的结果行动， 所以败也。,(1) 荆人处事方法有何问题？应该怎么办呢？,(2) 在你的现实生活中，有没有“荆人”的影子？,用发展的眼光看问题,前途是光明的 道路是曲折的,做好量变的准备 促进事物的质变,世界第一辆汽车,福特公司生产的第一辆T型车,宝马汽车,比亚迪e6纯电动车,丰田普锐斯外插充电式混合动力车,广州国际车展，新能源车成亮点,通。</p><p>3、学案2用发展的观点看问题,第三单元第八课唯物辩证法的发展观,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、前途是光明的道路是曲折的,1.事物发展的前途是光明的(1)新事物是符合客观规律、具有和远大前途的事物。(2)旧事物违背事物发展的，因而最终会走向灭亡。(3)新事物必然战胜旧事物的原因新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了旧事物中的、的因素，并增添了为旧事物所。</p><p>4、1、自然界是发展的,2、人类社会是发展的,3、人的认识是发展的,一、发展的普遍性,1、事物的前进和上升 2、是新事物的产生和旧事物的灭亡,世界是永恒发展的,世界观,方法论：用发展的观点看问题,温故知新：,二、发展 的实质,三、发展的意义,第八课 唯物辩证法的发展观,用发展的观点看问题,学习目标 1、为什么说事物发展的前途是光明的？ 2、为什么说事物发展的道路是曲折的？ 3、前途是光明的 、道路是曲折的方法论。 4、什么是量变？什么质变？ 5、质变与量变的关系。 6、质变与量变的关系对人们的启示,马云,今天很残酷， 明天更残酷， 后天。</p><p>5、用发展的观点看问题,考点要求,1、发展的前进性与曲折性 (理解),2、发展的量变与质变状态 (理解),发展,趋势,前途光明(原因),状态,原因,道路曲折(原因),充满信心,迎接困难,量变 质变 新的量变 ,量的积累,抓住机遇,内因是源泉,外因是条件,坚持内外因相结合,防微杜渐;适度原则,前途光明(原因),新事物符合规律,有强大生命力,远大前途,扬弃,符合人民利益（社会领域）,道路曲折(原因),新事物由不完善到完善,人们的认可需要一个过程,旧事物抵抗,2、事物发展的前进性与曲折性原理,事物发展是前进行与曲折性的统一（事物发展的方向是前进的、上升的。</p><p>6、用发展的观点看问题,第八课 唯物辩证法的发展观,第二框题,发展趋势 发展状态,复习提问：,1、发展的普遍性原理及方法论？ 发展具有普遍性。世界是永恒发展的，世界上一切事物都是变化发展的。我们要用发展的观点看问题。 2、发展的实质？ 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 3,图示：,发展趋势,你认为哪个图示说的是“发展”？,愚人吃饼 有个人十分饥饿，走到一个店子里买煎饼吃，吃完了六个半，就觉得饱了。于是这人非常后悔，给自己打了几个耳光，说：“我现在饱了，是由于吃了这半个饼的缘故。这样看来，前。</p><p>7、用发展的观点看问题,第八课 唯物辩证法的发展观,第二框题,独立自学：(p6466）,1.为什么说事物发展的前途是光明的？（为什么新事物必然代替旧事物？） 2.为什么事物发展的道路是曲折的？ 3.我们应该怎样看待事物前进的、上升的，而道路是曲折的、迂回的？,用发展的观点看问题,世界第一辆汽车,用发展的观点看问题,我国第一辆汽车,用发展的观点看问题,上海世博会超级电容公交车,用发展的观点看问题,通用电动车VOLT,用发展的观点看问题,比亚迪电动车e6,用发展的观点看问题,通用EN-V电动概念车 “骄”,用发展的观点看问题,通用EN-V电动概念车“。</p><p>8、自然界是发展的,人类社会是发展的,人的认识是发展的,（事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡）,课堂回顾,区分新旧事物的根本标志：是否同事物发展的必然趋势相符合。,新事物：符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。 旧事物：违背事物的发展趋势，因而最终必将灭亡的东西。,新型电脑病毒,新出现的事物就是新事物。,资本主义社会, 目前力量强大、比较成熟和完善的事物就是新事物。,电脑算命,有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。,(),(),(),你同意以下看法吗？,一、前途是光明的，道路是曲折的,（支持新能源。</p><p>9、二、用发展的 观点看问题,金乡县第五中学 周晨光,第八课：唯物辩证法的发展观,一、世界是永恒发展的,（事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡）,夜间雍水暴涨，荆人仍按照白天的结果行动， 所以败也。,二、用发展的观点看问题,克服了。 汲取了。 增添了。,新事物是不可阻挡,离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。,（）事物发展的前途是光明的,、前途是光明的，道路是曲折的,为什么？,辛亥革命推翻了延续两千多年的封建帝制，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，但革命果实被袁世凯窃取。袁世凯一上台就迫不及待地。</p><p>10、用发展的眼光看问题,第八课 唯物辩证法的发展观,第二框,重 点 1、事物发展的趋势： 前进性和曲折性的统一 2、事物发展的状态： 量变和质变的统一,“士别三日，即当刮目相看”这句话说明了什么哲学道理？,说明了世界上一切事物都是变化发展的，整个世界就是一个永恒变化发展的世界 。,我们观察事物从方法论的角度讲，应该,既然整个世界就是一个永恒变化发展的世界。,用发展的观点看问题。,1814年，斯帝芬孙研制出世界上最早的可以在铁路上行驶的蒸汽机机车。 但它丑陋笨重，走得很吃力，像个病魔缠身的怪物。面对这个构造简单、震动厉害、。</p><p>11、用发展的观点看问题,第八课唯物辩证法的发展观,预习思考(学习目标),1、为什么说事物发展的前途是光明的？ 2、为什么事物发展的道路是曲折的？ 3、前途是光明的 、道路是曲折的方法论。 4、什么是量变？什么质变？ 5、质变与量变的关系。 6、质变与量变的关系对人们的启示。,1814年，斯帝芬孙研制出世界上最早的可以在铁路上行驶的蒸汽机机车。但它丑陋笨重，走得很吃力，像个病魔缠身的怪物。面对这个构造简单、震动厉害、速度缓慢的怪物，有人驾着一辆漂亮的马车和火车赛跑，讥笑他：“你的火车怎么还没有马车快呀？”有人责怪他的火车声。</p><p>12、第三单元,思想方法与创新意识,第八课唯物辩证法的发展观,第2框用发展的观点看问题,主干知识梳理,1事物发展的前途是光明的(1)新事物是符合__________、具有_____________和__________的事物。(2)旧事物违背事物____。</p><p>13、第二框用发展的观点看问题,自主预习,复习旧知,1.发展的普遍性原理及方法论要求。2.发展的实质。,学习目标,一、前途是光明的道路是曲折的1.事物发展的前途是光明的(1)从新事物自身特点来看:新事物符合、具有和。旧事。</p><p>14、学案2用发展的观点看问题,第三单元第八课唯物辩证法的发展观,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、前途是光明的道路是曲折的,1.事物发展的前途是光明的(1)新事物是符合客观规律、具有和。</p><p>15、第二框用发展的观点看问题,1.知识目标(1)理解发展的实质,明确事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。(2)知道新旧事物的联系与区别,会分析新事物前途光明、道路曲折的原因。2.能力目标(1)运用中国近现代历史知识,归纳。</p>