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有机化合物.

淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖元。(但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物等看作无机物)。只含有碳、氢两种元素的有机物。22-1 杂环化合物。三、重要的杂环化合物。二、杂环化合物的性质。三、教学的重点与难点。一、胺的结构、分类和命名 (一) 胺的分类。第二节 生物体中的有机化合物。C6H12O6。有机化合物(有机物)。

有机化合物.Tag内容描述:<p>1、第3课时 组成生物体的有机化合物 对应训练1.某生物体内能发生如下的反应:淀粉麦芽糖葡萄糖糖元,则下面的说法不正确的是 ( )A.此生物一定是动物,因为能合成糖元B.淀粉和糖元都属于多糖C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖D.糖类在生物体内的主要作用是提供能量答案 C解析 糖类是生物体的主要能源物质。能够合成糖元是动物细胞的特征,而动植物细胞都能利用葡萄糖。2.(2008年临沂模拟)生物体内脂肪的生理功能包括 ( )生物膜的重要成分 储能物质 缓冲和减压、保护内脏器官 具有生物学活性,对生命动具有调节作用促进人和动物肠道对钙。</p><p>2、有机物:,组成元素:,含有碳元素的化合物,碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等,(但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物等看作无机物),主要元素,其他元素, 又叫碳氢化合物,只含有碳、氢两种元素的有机物,烃:,第三章 有机化合物,有机物种类繁多的原因:,A、碳原子含有4个价电子,可以跟其它原子形成4个共价键;,B、碳原子相互之间能以共价键(单键、双键、三键)结合形成长的碳链或碳环。,C、原子种类数目相同的分子可能具有不同的结构同分异构现象。,例1:下列物质属于烃的是( ) A、H2S F、C2H4 B、C2H2 G、CH3COOH C、CH3Cl H、CO2 。</p><p>3、19.1. 含硫化合物,一般不稳定而常常二、三聚成为s键化合物。,第19章含硫、磷和硅的化合物,1, 硫原子的成键特征 电子结构 S:1s22s22p63s23p43d0;O:1s22s22p4 由于外层价电子与O相似,故其形成的共价化合物也相似。 如:R-OH(醇),R-SH(硫醇) 但因多一层,故S的体积大、电负性小、价电子离核远,受核的束缚力弱,故形成的共价键更弱。如: C=S S + C-Sn S,3d轨道可以参与成键,形成氧化态为6的化合物。形成配位反馈键,2. 分类与命名,因电子结构与氧相似,故可依照含氧化合物来进行命名。,R-SH 硫醇,CH3-S- CH3 二甲硫醚,CH3CH2-SH 乙。</p><p>4、大学基础化学,第二十二章 几类天然有机化合物,22-2 生物碱,一、生物碱的一般性质,二、生物碱的提取方法,22-3 萜类和甾体,一、萜类,二、甾体化合物,22-1 杂环化合物,一、杂环化合物概述,三、重要的杂环化合物,二、杂环化合物的性质,三、几种重要的生物碱,大学基础化学,本章重点,杂环的音译命名法 几种重要杂环的结构与性质 嘧啶、嘌呤的羟基与氨基衍生物的互变异构现象 萜类和甾体的结构,1.了解杂环化合物的分类命名和杂环化合物的主要化学性质 2.了解一些重要的杂环化合物的结构、性质和作用 3.了解事物碱的一般性质、提取方法和几类重要。</p><p>5、第二节 生物体中的有机化合物,脂质,蛋白质,核酸,有机化合物,糖类,维生素,一、糖类,1. 元素组成: C、H、O,3. 按其组成分类:,(1) 单糖:,a. 六碳糖(己糖):葡萄糖、果糖,(a) 分子式:,C6H12O6,(b)葡萄糖的功能:主要能源物质,2.化学通式:(CH2O)n Cn(H2O)m,b. 五碳糖(戊糖):,(a) 分子式:,核糖(C5H10O5)、脱氧核糖( C5H10O4 ),(b) 功能:构成生命遗传物质(DNA或RNA)的重要组成成分,(2) 双糖:,a. 分子式:,C12H22O11,b. 功能:在特定酶的作用下,水解为二分子单糖,氧化分解为细胞提供所需能量,蔗糖、麦芽糖 (植物中)乳糖(动物。</p><p>6、第十单元 化学与健康,第一节 食物中的有机物,纯净物,单质,化合物,混合物,氧化物,酸,碱,盐,无机化合物 (无机物),有机化合物 (有机物),物 质,一、物质的分类,有机化合物(有机物):组成中含碳元素的化合物,无机化合物(无机物):组成中不含碳 元素的化合物,二、有机化合物,确定有机物的关键,是否含有碳 是否化合物,(除CO、CO2、碳酸、碳酸盐等以外),有机物在物质种类中占绝大多数,绝大多数,、有机化合物的定义:,、有机物的组成和特点:,组成元素:C 、H、O 、 N、P、S、Cl等 特点:多数难溶于水,易溶于有机溶剂,熔点较低,容易燃烧;。</p><p>7、第8章 食品中的有机物,常州市北郊初级中学 周艳 2013-3-1,教材分析,一、本章在全书中的地位,二、本章的知识与结构,三、教学的重点与难点,四、教学建议与注意点,目录,要点,属于“身边的化学物质”这一主题; 涉及较多的化学基本概念和基础知识; 密切联系学生的生活实际; 体现化学与生命科学、化学与社会发展的关系。,一、本章在全书中的地位,本章结构,二、本章的知识与结构,第1节 什么是有机化合物,重点,难点,(1)从物质组成上识别有机物和无机物。 (2)知道怎样的有机物是有机高分子化合物。 (3)认识人类的生活离不开各种各样的有机。</p><p>8、第十章 含氮有机化合物,学习目标 胺类的结构特点、命名和分类 胺的碱性与成盐、酰化反应等化学性质 酰胺的结构和化学性质 尿素的结构特点,尿素的化学性质和鉴别方法,第一节 胺,胺是氨的烃基衍生物,即氨分子中的氢原子被烃基取代的化合物。胺是含氮有机化合物中最重要的一类,广泛存在于自然界中。胺的衍生物具有重要的生理活性,在临床上常用作解热、镇痛、抗菌等药物。,一、胺的结构、分类和命名 (一) 胺的分类 根据胺分子中氮原子所连烃基种类不同,可分为脂肪胺和芳香胺。氮原子与脂肪烃基相联称为脂肪胺,氮原子与芳香环相联称为。</p>
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