标签 > 有理数的乘法第1课时教案[编号:20500686]
有理数的乘法第1课时教案
有理数的乘法 一 教学目标 知识目标 在理解有理数乘法意义的基础上 掌握有理数的乘法法则 并正确地进行乘法运算 理解几个有理数相乘 积的符号如何确定 理解有理数的倒数定义 能力目标 经历有理数的乘法法则的实验与。
有理数的乘法第1课时教案Tag内容描述:<p>1、有理数的乘法 一 教学目标 知识目标 在理解有理数乘法意义的基础上 掌握有理数的乘法法则 并正确地进行乘法运算 理解几个有理数相乘 积的符号如何确定 理解有理数的倒数定义 能力目标 经历有理数的乘法法则的实验与。</p><p>2、有理数的乘法 课题 1 4 1 有理数的乘法 课时 第1课时 教学设计 课 标 要 求 掌握有理数的乘法法则 能进行乘法运算 教 材 及 学 情 分 析 有理数的乘法是继有理数的加法之后的又一种基本运算 有理数的乘法即是有理数。</p><p>3、2 3 有理数的乘法 第1课时 教学目标 知识与能力 在理解有理数乘法意义的基础上 掌握有理数的乘法法则 并正确地进行乘法运算 理解几个有理数相乘 积的符号如何确定 理解有理数的倒数定义 过程与方法 让学生通过相同。</p><p>4、2 9 1有理数的乘法 第1课时 学生人数 出 席 缺课学生 课 题 2 9 1有理数的乘法 第1课时 课 型 新授课 课标要求 理解有理数乘法的意义 掌握有理数乘法法则 并能准确地进行有理数的乘法运算 教学目标 知识 与 技能 使。</p><p>5、1 4 1 有理数的乘法 教学目标 1 经历探索有理数乘法法则的过程 发展观察 归纳 猜测 验证等能力 2 能运用法则进行简单的有理数乘法运算 3 培养学生的语言表达能力 通过合作学习调动学生学习的积极性 增强学习数学的。</p><p>6、有理数的乘法 教学目标 1 知识目标 掌握有理数的乘法法则 会进行有理数的乘法运算 积的符号的确定 了解倒数的概念 理解零没有倒数 学会求一个数的倒数 1 关注学生学习的过程 多让学生经历知识发生 规律发现的过程。</p><p>7、2 3 有理数的乘法 教学目标 知识与能力 练掌握有理数的乘法法则 能运用乘法法则求若干个有理数相乘的积 理解倒数的概念 过程与方法 通过实例经历乘法法则的发生过程 情感态度与价值观 体会从特殊到一般的思考过程。</p><p>8、1 4 1 有理数的乘法 第一课时 教学目的 一 知识点目标 1 使学生在了解乘法意义的基础上 掌握有理数乘法法则 并初步掌握有理数乘法法则的合理性 2 使学生会进行有理数的乘法运算 理解倒数概念的拓展 二 能力训练要求。</p><p>9、1 5有理数的乘法 第1课时 教学目标 1 经历探索有理数乘法法则的过程 发展归纳 猜测等能力 2 能运用法则进行有理先相加数乘法运算 理解有理数倒数的意义 能用乘法解决简单的实际问题 教学重点 有理数乘法法则及运算。</p>