有理数的减法第2课时教案

有理数的减法第2课时教案Tag内容描述：<p>1、1 3 3 有理数的减法第二课时 课 型 新 授 单 位 主备人 教学目标 1 知识与技能 理解有理数加减法可以互相转化 会把有理数加减混合运算统一成加法运算 2 过程与方法 用类比 转化的思想方法进行加减混合运算 3 情感。</p><p>2、2 2 有理数的减法 第2课时 教学目标 知识目标 理解有理数加减法可以互相转化 会进行加减混合运算 能力目标 培养观察 讨论 积极思维探索的能力及计算的准确能力 情感目标 激发学生对数学的兴趣 培养学生热爱数学的情。</p><p>3、有理数的减法 课题 1 3 2 有理数的减法 课时 第2课时 教学设计 课 标 要 求 掌握有理数的加减混合运算 教 材 及 学 情 分 析 本节内容是人教版七年级上册第一章第三节第二小节第二课时的内容 主要讲述有理数的减法。</p><p>4、2 2 有理数的减法 一 教学目标 知识与技能 掌握若干个数的加减混合运算 过程与方法 体会将加减统一为加法 并化为省略加号的和式 情感 态度与价值观 通过灵活运用有理数的加减法法则解决简单的实际问题 体验矛盾对立。</p><p>5、有理数的减法 教学目标 1 掌握将加减统一为加法 并化为省略加号的和式的形式的方法 2 会进行若干个数的加减混合运算 会用加减混合运算解决简单的实际问题 教学重点 将加减统一为加法 并化为省略加号的和式的形式 并。</p><p>6、1 3 2 有理数的减法 教学目标 1 理解加减法混合运算统一为加法运算的意义 学会把加减法统一成加法 2 会正确熟练地进行有理数加减混合运算 发展学生的运算能力 3 会使用计算器进行有理数的加 减混合运算 培养学生的程序意识 提高学生的学习积极性与学习数学的兴趣 以及学好数学的信心 教学难点 把加 减混合运算统一成加法运算 知识重点 本节的重点是能把加 减法统一成加法运算 并用加法运算律合理地。</p><p>7、2 2 有理数的减法 第2课时 教学目标 知识目标 理解有理数加减法可以互相转化 会进行加减混合运算 能力目标 培养观察 讨论 积极思维探索的能力及计算的准确能力 情感目标 激发学生对数学的兴趣 培养学生热爱数学的情感 教学重点 难点 重点 写成省略加号的和的形式及熟练地进行有理数的加减混合运算 难点 能灵活运用加法运算律进行有理数的加减混合运算 教学方法 比较 归纳 探索 练习等 教学过程 一。</p>