优秀教学案例

优秀教学案例Tag内容描述：<p>1、八年级数学优秀教案完全平方公式教学 设计 1 本节课的主题：通过一系列的探究活动，引导学生从 计算结果中总结出完全平方公式的两种形式 1、以教材作为出发点，依据数学课程标准 ，引导 学生体会、参与科学探究过程。首先提出等号左边的两个 相乘的多项式和等号右边得出的三项有什么关系。通过学 生自主、独立的发现问题，对可能的答案做出假设与猜想， 并通过多次的检验，得出正确的结论。学生通过收集和处 理信息、表达与交流等活动，获得知识、技能、方法、态 度特别是创新精神和实践能力等方面的发展。 2、用标准的数学语言得出结论，。</p><p>2、第三届全国中小学第三届全国中小学“教学中的互联网搜索教学中的互联网搜索” 优秀教学案例评选教案设计优秀教学案例评选教案设计 姓名：徐法兵姓名：徐法兵 学校：江苏省东海县房山高级中学学校：江苏省东海县房山高级中学 2 全国中小学全国中小学“教学中的互联网搜索教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选优秀教学案例评选 教案设计教案设计 一、教案背景一、教案背景 1、面向学生： 中学 小学 2、学科：政治 3、课时：第 2 课时 4、学生课前准备： （1）学生预习课本 5457 页 （2）收集整理十一届全国人大五次会议的有关资料 二、教学。</p><p>3、年级：小六 授课时间： 教师姓名 课时 2 课 题一般现在时教学目标理解一般现在时的概念，基本结构；能根据时间标志词判断时态；掌握一般现在时中动词的三单式；掌握一般现在时的各种句型转换； 重 点一般现在时的标志词；动词的三单式变化规则和句型转换。难 点灵活判断和运用一般现在时。教学手段：思维引导、启发式教学教学过程：step1: warm upstep2: 呈现1.理清一般现在时的概念。2. 讲解一般现在时的时间标志词3.引导学生自己造句，发现和总结一般现在时中动词三单式的变化规律4. 引导学生发现和总结一般现在时的句式转换解题方法。s。</p><p>4、幼儿园活动区域游戏优秀实例游戏名称：表现性活动区游戏：趣味剪纸年龄班：大班游戏 来源剪纸，是我国广为流传的民间艺术形式，孩子们对此非常感兴趣。一张彩纸，一把剪刀，就可以表现千变万化的自然形态，孩子们用剪刀把自己所见的、所想的剪出来。经过中班一系列的剪纸活动，孩子们能用剪刀剪出光滑、流畅的线条，并掌握一些基本的剪纸符号，对剪纸活动保持着持久浓厚的兴趣。大班孩子的手、眼、脑协调能力得到了进一步的提高，具有丰富的想象力和良好创造力，又富有勇于挑战的精神。因此，我在美工区持续开展趣味剪纸活动。预期目标1.。</p><p>5、幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称：小小植物角年龄班：大班游戏由来指南科学领域中建议：“经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。”植物角是幼儿最感兴趣的活动区之一，它不仅能为幼儿提供一个观察自然的窗口，而且还能给幼儿提供一片自主探究的园地，使幼儿与自然亲密“对话”。又到了期初布置植物角的时候了，为了让幼儿真正体验到亲近自然的快乐，同时挖掘所蕴藏的更多的教育价值，这次我决定把问题抛给孩子，和他们一起体验植物角创设的过程，感受植物生长的魅力。环境支持与材料投放物质准备：植物架游戏进展一：种什么好。</p><p>6、中小学毒品预防教育优秀教学案例征集珍惜青春年华，远离软性毒品广东省东莞市万江实验小学 梁林怡一、教学目标：知识目标：1、学生了解什么是软性毒品，软性毒品的种类2、认清软性毒品的危害性。情感目标：1、让学生懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识。2、提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。能力目标：1、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力。2、认识毒品的种类；特别是软性毒品,认识毒品的危害；认识吸食或服食毒品成瘾的途径；认识吸食或服食毒品成瘾的原因，如何预防。3、结合社会现象的理论联系实际的能力。</p><p>7、中班节日教案：元宵节活动教案中班节日教案：元宵节活动教案活动目标：1知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。2喜欢民间传说故事，感受人们追求团圆的美好愿望。活动准备：幼儿收集的各种资料。活动建议：1请家长带幼儿走出家门，感受元宵节的节日气氛，收集元宵节来历和习俗的相关资料。2展出幼儿收集的资料，引导幼儿自由结伴看一看、说一说，丰富对元宵节的认识。3利用进餐前后时间，组织幼儿谈一谈元宵节的传说和故事。活动二：参观花灯展活动目标：1欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图。</p><p>8、教学目标分析优秀案例语文【来源】自己去吧 河北省丰宁满族自治县大阁第一小学 兰海燕 基础教育跨越式创新试验（研究成果）【概述】自己去吧是义务教育课程标准实验教科书小学语文第一册中的第14课。本课是一篇童话故事。讲的是小鸭在妈妈的鼓励下，自己学会了游泳；小鹰在妈妈的鼓励下，自己学会了飞翔。故事内容鼓励学生自强自立，自己学会生活的本领。【教学目标】1、知识与技能（） 认识12个生字，能准确读出生字卡片上和含有生字的文字片断或小故事中的生字字音并且认清字形；（） 会写“自、己、东、西”4个生字，书写端正整洁，笔。</p><p>9、想像能力训练”教学设计【教学目的】让学生学会合理想像和多向想像。【教学对象】 初三学生【教学方法】讨论法【教学媒体】 投影仪【教学过程】一、广告导入，认识想像的作用出示投影1-联想集团广告语，请学生猜猜教师喜欢它的原因。“人类失去联想，世界将会怎样?-联想集团(中国著名的电脑企业)”(解说：以此广告语导入，目的在于激趣，调动学生学习的积极性，并理解本广告词一语双关的妙处，认识想像对于人类的重大作用，希望学生展开想像的翅膀。)二、诗句填充，学会“合理想像”出示投影2-0的断想，请学生运用想像，把这首散文诗填充。</p><p>10、课题19.1.1平行四边形授课者教学目标知识与技能:1.理解平行四边形的定义,能根据定义探究平行四边形的性质2.了解平行四边形在生活中的应用实例,能根据平行四边形的性质解决简单的实际问题. 过程与方法:经历运用平行四边形描述现实世界的过程,由于平行四边形的定义去探究平行四边形的其他性质,并运用平行四边形的性质进行有关的证明和计算,发展学生的抽象思维和形象思维,发展应用意识,培养学生的推理能力和演绎能力.情感态度价值观:在应用平行四边形的过程中培养独立思考的习惯,在数学学习活动中获得成功的体验,通过平行四边形的性质的应用,。</p><p>11、观潮教学设计知识目标：熟读课文，理解课文大意，积累重点文言词句；能力目标：感受钱塘江潮宏伟壮观的景象，体会作者的情感；情感态度价值观：体会文章所描写的自然之美和风俗人情之美，培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。教学重点：感受钱塘江潮宏伟壮观的景象，体会作者的情感；教学难点：体会文章所描写的自然之美和风俗人情之美，培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。教学方法：讨论法、点拨法、探究法结合教具准备：多媒体课件课时安排 2课时教学过程第一课时一、导语设计诗仙李白在将进酒中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到。</p><p>12、课堂教学设计表章节名称特殊的条形统计图学科数学授课班级三年级授课时数1设计者许丽美所属学校福州市鼓楼区茶园山中心小学本节（课）教学内容分析本节课是在学习横向条形统计图和纵向条形统计图的基础上学习的。认识要学习的这种特殊条形统计图的必要性，以及特殊条形图的特点。并能根据数据选择合适的统计图，会提出问题并解决问题，作出简单的判断与预测。为后面学习折线统计图作准备。 依据标准课程标准： 本学段主要通过对日常生活和周围环境中熟悉的素材，使学生经历简单的数据处理过程来进一步学习收集、整理和描述数据的知识和方。</p><p>13、第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校：广东省佛山市顺德区容桂上佳市小学姓名：何冬梅全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：中学 小学2、学科：语文3、课时：第1课时4、学生课前准备：（1）用学过的拼音知识拼读词语。（2）观察周围的事物，感受春天的美。二、教学课题、看图、朗读、理解八个词语，感受春天带来的美。、积累春天的词语。、养成留心观察的习惯。三、教材分析教学内容：人教版语文第二册识字1内容分析： 本课是看图学词识字。八个四字词语写。</p><p>14、第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选姓 名：陆 碧 芳 学校名称：三水区西南街道中心小学 联系地址： 广东省佛山市三水区西南街道中心小学 人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级下册燕子专列教案设计教案背景：1、面向学生：（1） 中学 小学 （2）学科：语文2、课时：2课时3、学生课前准备：（1）学生利用百度搜索了解瑞士国家的地理情况、气候知识。（2）学生利用百度搜索认识燕子，了解燕子的生活习性。（3）学生利用百度搜索了解关于保护鸟类的法律常识。教学课题：6、燕子专列教材分析：燕子专列是义务教育。</p><p>15、第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选参赛作品中学时代黑龙江省鹤岗市第十三中学王萌一、教案背景1. 面向学生： 中学 2. 学科：音乐3. 课时：1课时 4. 课前准备：1）、教师分析教材、整合教材内容，优化教学设计，搜集素材并制作教学课件。2）、组织学生预习，自学，将自己不明白的知识点记录，待课上解决。教学资源【百度文档搜索】搜索引擎地址：http:/file.baidu.com/选择PPT、word、等格式，有针对性的搜索相应格式资源。精确查找所需格式文件，减少搜索耗时。教学内容：1、演唱歌曲新世纪的新一代2、欣赏歌曲感受。</p><p>16、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例教案设计静 物 一 家山东省昌邑市围子街办宋庄小学迟晓卿全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例教案设计一、教案背景1、面向学生：中学 小学2、学科：美术3、课时：第1课时4、学生课前准备：布置学生选择23件日常生活用品，可以是自己、亲人或朋友喜欢的物品。 二、教学课题本课教学应注重建立在学生尝试体验的基础上，紧密联系学生的日常生活经验和情感体验。教学设计中应营造给学生全面参与和体验的空间，学生在实践探究中思考、感悟，在尝试体验的活动中获得认识。 三、教材分析。</p><p>17、在动物园里教学设计北京丰台区芳星园小学 韩 莹【教学内容】歌曲在动物园里（人教版教材一年级上册第四单元）【教材分析】歌曲在动物园里是一首波兰民歌，结构为方整性平行四句体。描述了孩子们在动物园里见到各种动物时愉快而惊奇的心情。学生从自己的经验出发，可以模仿不同动物的叫声，并通过模仿活动，感知并理解音的长短。【学生分析】一年级的学生在生理和心理上都还带有幼儿的特点，他们往往好奇好动，更喜欢模仿。因此激发和培养他们的音乐兴趣很重要。孩子们很喜爱小动物，通过模仿动物的叫声让他们感受并理解音的长短。爱动物也。</p><p>18、第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校：河北省藁城市岗上学区庄合小学姓名：桑会艳全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：中学 小学2、学科：语文3、课时：第2课时4、学生课前准备：（1）学生预习课文9193页（2）搜索小兴安岭有关资料二、教学课题1、有感情地朗读课文。2、了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍小兴安岭的。3、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。三、教材分析教学内容：美丽的小兴安岭是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单。</p><p>19、第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计2学校地址：重庆市石柱县鱼池镇小学校姓名：金 华全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计2摘要：新课标指出：当学生“面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略。”一、 教案背景：1、面向学生：中学 小学2、学科：数学3、课时：一课时4、课前准备：老师：课件、卸货方案表学生：四人一组，每组准备三个大小相同的圆形纸片并分别编上号码1、2、3.。二、教材分析：义教教育课程标准实验教科书四年级（上）数学广。</p><p>20、第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校：广东省佛山市顺德区容桂容边小学姓名：黄敏珊一、教案背景1、面向学生：中学 小学2、学科：心理健康教育3、课时：一课时4、设计意图：当今独生子女居多，很少与别人合作，为了让学生明白集体的重要，合作的快乐，特设计了本节心理健康课。通过游戏，培养学生合作的能力。二、教学课题【教学目标】1、使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。 2、了解合作一般应有的正确态度，掌握与人合作的方式。 3、通过游戏，让学生明白同学间的合作和协调是使集体和谐的重要。</p>