原发性高血压病人

原发性高血压病人Tag内容描述：<p>1、教学时间：第六周 理论2小时 教学目标： 掌握高血压的定义、判断标 准、一般表现、并发症、非药物治疗要点 、降压药物的种类与应用、高血压急症的 治疗要点和护理； 熟悉其发病因素、高 血压的分类及危险度分层、临床类型； 重点与难点：高血压的诊断标准、并发 症、药物和非药物冶疗及健康教育内容。 教学方法：利用多媒体直观、形象演示讲 授内容；利用图表显示相关内容 定义 原发性高血压是以血压升高为主要临原发性高血压是以血压升高为主要临 床表现的综合征，通常简称为高血压。床表现的综合征，通常简称为高血压。 在约在约5%5%的。</p><p>2、原 发 性 高 血 压 （primary hypertensionprimary hypertension） 教学内容目的教学内容目的 教学内容教学内容 教学目的教学目的 1 1. .高血压的概念高血压的概念 1.1.熟练掌握熟练掌握高血压病的高血压病的 2. 2.病因及机理病因及机理 病因与发病机制病因与发病机制 2. 2.熟练掌握熟练掌握临床表现临床表现 3 3. .临床表现临床表现 3.3.熟练掌握熟练掌握治疗要点治疗要点 4.4.辅助检查辅助检查 4 4. .熟练掌握高血压病的熟练掌握高血压病的 5 5. .诊断与治疗要点诊断与治疗要点 护理措施及保健指导护理措施及保健指导 6.6.常用护理诊断。</p><p>3、原发性高 血压 primary hypertension 1 原发性高血压 p定义 是以血压升高为主要表现 ，伴或不伴多种心血管危险因素的 综合征，称为高血压。 高血压定义为收缩压140 mmHg 和(或)舒张压90mmHg 2 原发性高血压 p血压是否升高（是否有高血压） p是原发性还是继发性（什么原因引起的高血压） p严重程度（危险分层） p如何治疗 3 高血压的诊断标准 类别类别 收缩压收缩压(mmHg)(mmHg) 舒张压舒张压(mmHg)(mmHg) 理想血压理想血压 95%)病因 p流行病学显示：患病率随年龄而升高，我国北方 高于南方，东部高于西部，农村高于城市。 p遗传因素：有家。</p><p>4、原发性高血压病-综合治疗作者：来源：国家中医药管理局网站时间：2008-02-15中西医综合治疗西医治疗（一）高血压病治疗的观念和原则 1.高血压病需要进行认真治疗。这是本世纪初就已明确的认识。病人以降低了血压就可舒服或治不治高血压病没关系的认识是错误的。 2.高血压病的治疗目标有：将升高了的收缩压和舒张压降至18.712kpa（140/ 90mmHg以下，并尽可能长期维持下去；对重度高血压病、老年高血压病或伴有明显脑动脉硬化、肾功能不全者血压控制在18.7201213.3kpa（14015090100mmHg）即可，并长期稳定在该范围内，防止大幅度的血压波动。</p><p>5、原发性高血压病人护理,内科,定义 :,原发性高血压：系指病因未明的以动脉血压升高为主的临床综合征，可引起心、脑、肾严重并发症。 继发性高血压：指血压升高为某些疾病的临床表现。 高血压：是指体循环动脉血压增高为主的临床综合征。 诊断标准：即在非药物状态下，收缩压140 mmHg和（或）舒张压90 mmHg。,护理评估,1、致病因素与学说 *遗传因素+多种后天环境因素血压调节失常 *平均动脉血压（BP）=心排血量总外周阻力 *循环血容量、心率、心肌收缩力心排量 阻力小动脉结构，血管顺应性和舒缩状态外周阻力 *影响因素：RAS、钠、精神神经因。</p><p>6、原发性高血压,primary hypertension,教学要求,熟悉概念、病因与发病机制 掌握临床表现 熟悉实验室及其它检查、 诊断要点 掌握治疗要点和护理诊断、措施及依据 熟悉保健指导,测测你是否易患高血压,1、 你的父母亲及其兄弟姐妹中有高血压病吗? 2、 你是男性吗? 3、 你有过高血压记载吗? 4、 你在55岁以上吗? 5、 你是否超过标准体重的15以上? 6、 你每天摄盐量超过2g吗?,7、 你每周锻炼少于三次吗? 8、 你吸烟吗? 9、 你每天饮酒超过50毫升吗? 10、你有糖尿病吗? 11、你有高脂血症吗? 12、你的工作紧张吗? 13、你在应激状态下充满敌意和愤怒。</p>