原九年级化学上册

原九年级化学上册Tag内容描述：<p>1、第三单元 物质构成的奥秘 课题3元素 思考 1 我们每天都在食用 加碘食盐 这里的 碘 指的是什么 2 一些食品广告常宣传 含有人体必需的营养元素 这里的 元素 是指什么 3 在我们化学课本的后面 总是附有一张大大的 元素。</p><p>2、单元考点训练与易错突破 考点1燃烧和灭火1 某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件 得到以下实验事实 不通空气时 冷水中的白磷不燃烧 通空气时 冷水中的白磷不燃烧 不通空气时 热水中的白磷不燃烧 通空气时 热水。</p><p>3、第一单元走进化学世界 单元考点训练与易错突破 考点1判断物质的变化1 2015 安徽改编 下列生产 生活中的变化 属于化学变化的是 C 2 2015 襄阳 下列变化中 属于物理变化的是 A 火药爆炸B 冰雪融化C 蜡烛燃烧D 粮食酿酒。</p><p>4、走进化学世界 第一单元 课题1物质的变化和性质 钢铁制品在潮湿的地方慢慢生锈 同学们还能举出一些日常生活中的物质的变化吗 上面两个例子变化过程是一样的吗 接下来就让我们一起进入这节课的内容 木条变成木雕 学习。</p><p>5、第一单元 走进化学世界 课题2化学是一门以实验为基础的科学 2 学习目标 1 认识学习化学的一个重要途径是实验 初步学会对实验现象进行观察和描述的方法 2 能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题 并能在教师。</p><p>6、课题1质量守恒定律 第五单元化学方程式 第2课时化学方程式 知识点 化学方程式的意义与读法1 化学方程式是指用来表示化学反应的式子 2 化学方程式的意义 1 宏观 质 表明了 及 量 表明了反应物和生成物各物质间的 2 微。</p><p>7、课题1金刚石 石墨和C6 第六单元碳和碳的氧化物 第1课时金刚石 石墨和C60 知识点 金刚石1 和 都是由碳元素组成的单质 它们的物理性质存在很大的差异 这是因为 2 纯净的金刚石是一种无色透明 体形状的固体 是天然存在。</p><p>8、课题4化合价与化学式 第四单元自然界的水 第3课时有关相对分子质量的计算 重难点引导1 根据化学式计算相对分子质量 2 化合物中各元素的质量比等于各元素原子的相对原子质量总和之比 3 计算化合物中某元素的质量分数。</p><p>9、单元考点训练与易错突破 第四单元自然界的水 考点1水与水资源的保护和利用1 2015 娄底 2015年娄底市着力打造生态旅游区 下列做法不符合这一主题的是 B 2 水是重要的资源 我们需要了解水 认识水 下列说法错误的是 A。</p><p>10、第四单元 自然界的水 课题1爱护水资源 学习目标 1 知道我们地球上的淡水资源有限 2 知道如何爱护我们的水资源 并能自觉爱护水资源 地球的表面积约有多少被水覆盖 地球上最大的储水库是什么 地球表面约71 被水覆盖着。</p><p>11、第一单元走进化学世界 课题2化学是一门以实验为基础的科学 观察化学实验的基本方法有 首先要观察实验前物质的颜色 状态 气味 硬度等 然后观察实验过程中发生的现象 如颜色 气味的变化 有无发光 发热 放出气体等现象。</p><p>12、第二单元我们周围的空气 实验活动1氧气的实验室制取与性质 1 实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤 检查装置的气密性 装药品 将试管固定在铁架台上 点燃酒精灯进行加热 用排水法收集氧气 收集完毕 从水槽中拿出导管 熄灭。</p><p>13、第一单元走进化学世界 课题3走进化学实验室 第2课时物质的加热仪器的连接 洗涤 1 酒精灯的使用 绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精 绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯 熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭 不可用嘴吹 2。</p><p>14、第一单元走进化学世界 课题1物质的变化和性质 第1课时物质的变化 1 物理变化是指没有其他物质生成的变化 化学变化是指有其他物质生成的变化 2 化学变化与物理变化的本质区别是是否有其他物质生成 重难点引导 易错提。</p><p>15、第一单元 走进化学世界 课题3走进化学实验室 1 认识一些常用的仪器和药品 2 练习药品的取用 给物质加热 连接仪器装置 洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作 3 认识实验是科学探究重要手段 知道严谨的态度 规范的操作是实。</p><p>16、实验活动3燃烧的条件 例 兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾 迅即赶到的消防官兵用水枪将大火扑灭 下列说法中不正确的是 A 从燃烧条件看 纸尿裤属于可燃物B 燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染C 水枪灭。</p><p>17、专题课堂四实验与科学探究 知识点 实验基本操作1 取用固体一般用 一斜二送三直立 或 一横二放三慢竖 液体用量较多时可直接倾倒 量少时可用胶头滴管 垂直 正上方 2 液体的量取 量筒读数时 视线应与筒内液体的 保持水。</p><p>18、第六单元 碳和碳的氧化物 课题3二氧化碳和一氧化碳 学习目标 1 能说出二氧化碳的物理性质 化学性质并能根据相关性质 应用解决实际问题 2 了解一氧化碳的性质和用途 认识一氧化碳的毒性及在生活中应注意的问题 3 能归。</p><p>19、第五单元 化学方程式 课题1质量守恒定律 学习目标 1 知道质量守恒定律的特征 2 会用文字表述并能用化学符号表示化学方程式 3 知道化学反应的实质和化学方程式所表示的意义 为什么变短了 生日宴会中我们发现生日蜡烛。</p><p>20、课题2二氧化碳制取的研究 第六单元碳和碳的氧化物 1 仪器 的名称是 2 实验室制取二氧化碳 所选择的发生装置是 填标号 3 实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气 已知氨气 NH3 在通常状况下是一种。</p>