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第四单元 自然界的水 课题3水的组成 学习目标 1 知道水是由氢 氧两种元素组成的 2 熟记点燃氢气时应注意事项及燃烧现象 3 了解电解水的过程 一 氢气 无色 无味 难溶于水的气体 密度比空气小 2 混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸 因此点燃氢气前一定要检验氢气纯度 1 物理性质 2 化学性质 1 在空气中燃烧时有淡蓝色火焰 可燃性 3 氢气的验纯 点燃氢气时 发出尖锐的爆鸣声表明气体不纯 声音很小则表示气体较纯 用拇指堵住集满氢气的试管口 靠近火焰 移开拇指点火 实验4 5氢气在空气中燃烧 结论 氢气燃烧生成了新物质 水 氢气在空气里燃烧 现象 氢气安静燃烧 产生淡蓝色火焰 烧杯内壁有水滴产生 放出大量的热 二 水的组成 1 水的电解实验 实验演示 动画 还可用简单的仪器装置 2 水是由什么组成的 正极管内的气体 氧气 氧气 能使带火星木条复燃 1体积 负极管内的气体 氢气 氢气 能点燃 产生淡蓝色火焰 2体积 水 h2 o2 含h o两种元素 实验分析 分离 分离 重新组合 水是由 和 组成的 氢元素 氧元素 结论 揭开水组成的秘密 18世纪末的两位科学家 卡文迪许 拉瓦锡 水曾一度被看作是一种元素 1781年 卡文迪许用不同比例的氢气和空气混合物进行实验 发现瓶壁上有不少水珠 并断定生成的液体是水 卡文迪许用纯氧代替空气 从而确认2体积的氢气与1体积的氧恰好化合成水 但是他始终认为水是一种元素 没有做出正确的解释 18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一 卡文迪许的助手1783年6月访问巴黎时 将这一实验告诉了拉瓦锡 拉瓦锡立即进行了跟踪实验 不仅合成了水 同时还将水分解为氧气和氢气 再次确认了水的组成 并且用氧化理论给以准确的说明 这是对旧学
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