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原九年级化学下册

课题2金属的化学性质第1课时金属的化学性质教学目标知识与技能1知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应现象2初步认识常见金属与盐酸硫酸的置换反应以及与盐溶液的置换反应能用置换反应解释一些与日常生活有关课题2金属的化学性质第2课时金属活动性顺序1在金属活动性顺序里金属的位置越靠前它的活动性越强2在金属活动性顺

原九年级化学下册Tag内容描述:<p>1、第十单元酸和碱 课题1常见的酸和碱 第1课时常见的酸 知识点 酸 碱与指示剂作用1 石蕊和酚酞溶液是常用的酸碱指示剂 紫色石蕊溶液遇酸变 色 遇碱变 色 无色酚酞溶液遇酸不变色 遇碱变 色 红 蓝 红 2 2016 北京 元旦联。</p><p>2、课题1生活中常见的盐 第1课时氯化钠粗盐的初步提纯 教学目标 知识与技能1 了解氯化钠的组成及其在生活中的主要用途 2 会对实验中出现的问题进行分析归纳 过程与方法观察实验现象 通过讨论 分析 归纳 整理实验现象 情。</p><p>3、专题训练 一 金属活动性顺序的比较和应用 训练题型1 判断金属活动性强弱方法指导 根据与氧气反应的剧烈程度 反应越剧烈活动性越强 根据与酸反应的剧烈程度 能与酸反应比不能与酸反应的活动性强 反应越剧烈活动性越强。</p><p>4、课题1常见的酸和碱 第1课时酸和碱的认识酸碱指示剂 教学目标 知识与技能1 知道几种常见的酸和碱 2 会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 3 能完成简单的探究实验 过程与方法1 进一步认识和体验科学探究的过程 2 增强对化。</p><p>5、实验活动6酸 碱的化学性质 教学目标 知识与技能1 加深指示剂遇酸 碱颜色变化的认识 2 实验探究酸 碱的化学性质 过程与方法在实验过程中探讨实验现象与化学变化的关系 情感 态度与价值观体验探究活动的乐趣 增强对化。</p><p>6、第十单元酸和碱 课题2酸和碱的中和反应 第1课时中和反应 知识点 中和反应1 和 作用生成 和 的反应 叫中和反应 中和反应的实质是酸溶液中的 与碱溶液中的 结合生成了水 2 由和构成的化合物称为盐 可溶性盐在水溶液中。</p><p>7、单元考点训练与重难点突破 第十二单元化学与生活 考点 食物中的营养素1 2016 扬州 下列食物富含淀粉的是 A 青菜B 大米C 鸡蛋D 猪肉2 2016 宜昌 要补充维生素 可以在饮食中适量增加 A 蔬菜B 米饭C 豆油D 瘦肉3 2015。</p><p>8、课题3有机合成材料 第十二单元化学与生活 重难点引导1 含碳元素的化合物叫做有机化合物 2 三大天然有机高分子材料是指棉花 羊毛 天然橡胶 三大合成材料是指塑料 合成纤维 合成橡胶 3 白色污染 是指废弃塑料引起的污。</p><p>9、课题1生活中常见的盐 第十一单元盐化肥 第3课时盐的化学性质 重难点引导盐的化学性质 1 盐 金属 新盐 新金属 2 盐 酸 新盐 新酸 3 盐 碱 新盐 新碱 4 盐 盐 另外两种盐易错提示1 盐与碱反应的条件 盐 碱必须可溶 交。</p><p>10、课题3有机合成材料 教学目标 知识与技能1 会初步区别有机化合物和无机化合物 2 了解有机化合物和有机高分子化合物的特点 3 知道有机合成材料塑料 合成纤维和合成橡胶的性能与用途 过程与方法1 通过查资料等方式了解。</p><p>11、第十单元酸和碱 实验活动6酸 碱的化学性质 知识点 酸的化学性质1 取两个生锈的铁钉分别放入两支试管中 然后加入约2mL稀盐酸 观察到的现象是 反应的化学方程式为 待铁钉变得光亮时 取出一支试管中的铁钉 观察到另一支。</p><p>12、第十单元酸和碱 课题1常见的酸和碱 第3课时常见的碱 知识点 常见的碱1 氢氧化钠是白色固体 将氢氧化钠露置在空气中容易吸收水分 表面 并逐渐 这种现象叫 由于氢氧化钠固体具有吸水性 常用作某些气体的 2 检验CO2气体。</p><p>13、课题3溶液的浓度 第1课时溶质的质量分数 教学目标 知识与技能认识一种溶液组成的表示方法 溶质的质量分数 能进行溶质质量分数的简单计算 过程与方法初步学会配制一定溶质质量分数的溶液 情感 态度与价值观通过质量分。</p><p>14、课题1金属材料 1 金属材料包括纯金属和它们的合金 日常生活中广泛使用的金属材料是合金 2 合金中至少含有一种金属 与组成它的纯金属相比 合金的硬度更大 熔点更低 抗腐蚀性更好 3 生钢和钢都是铁的合金 两者的主要区。</p><p>15、单元考点训练与重难点突破 第十一单元盐化肥 纯碱 碱 小苏打 大理石 石灰石 新盐 新金属 新盐 新酸 新盐 新碱 两种新盐 水 气体 沉淀 水 白 水 蓝 考点 物质的反应与转化1 2016 福州 将下列各组物质放入足量的水中。</p><p>16、单元考点训练与重难点突破 考点 金属材料1 下列关于金属物理性质的描述中 错误的是 A 在常温下 所有的金属都是固体的B 银的导电性比铜和铝的导电性要好C 铁 铝等大多数金属都是银白色 但铜是紫红色的 金呈黄色D 金属。</p><p>17、课题1金属材料 第1课时金属的物理性质 教学目标 知识与技能1 认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系 2 了解常见金属的物理性质及合金的特点 3 了解物质的性质与用途的关系 过程与方法1 学习运用观察 实验等方。</p><p>18、单元考点训练与重难点突破 1 2016 永州 把少量下列物质分散到水中 不能形成溶液的是 A 蔗糖B 食盐C 汽油D 酒精2 2015 厦门 下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是 A 用汽油除去衣服上的油污B 用酒精除去衣服上的碘C 用。</p><p>19、课题1人类重要的营养物质 第十二单元化学与生活 重难点引导1 人体所需的六大基本营养素包括蛋白质 糖类 油脂 维生素 无机盐和水 2 蛋白质是构成细胞的基本物质 是机体生长和修补受损组织的主要原料 3 维生素可以起到。</p><p>20、课题1生活中常见的盐 第十一单元盐化肥 第1课时生活中常见的盐 重难点引导 1 常见盐的主要用途 2 检验CO32 的试剂 稀盐酸和澄清的石灰水 易错提示 1 日常生活中所说的 盐 指的是食盐 它属于化学上 盐 的一种 2 Na2CO。</p>
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