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阅读复习.

WelcometomyclassReadingcomprehension1直接信息题questionsofdetails2猜测词义题wordsincontext3推理判断题questionsofinf...五年级上册阅读训练复习整体感知——归纳文章的主要内容题型举例第一单元试卷中。专项复习我们做阅读题。

阅读复习.Tag内容描述:<p>1、Welcometomyclass Readingcomprehension 1 直接信息题 questionsofdetails 2 猜测词义题 wordsincontext 3 推理判断题 questionsofinference 4 主旨归纳题 mainidea questionsofinference 1 Wecaninfer 推断 fromthepassagethat 2 Thestory。</p><p>2、五年级上册阅读训练复习,整体感知归纳文章的主要内容,题型举例第一单元试卷中:概括书这篇文章的主要内容。第四单元试卷中:概括最贵的项链这篇文章的主要内容。,归纳主要内容的步骤:1、从问题看起,通读全文。2、划分段落,了解概括段意。3、用简练的语言,归纳主内。,整体感知归纳文章的主要内容,整体感知归纳文章的主要内容,归纳主要内容的方法1)课题扩充法。例如地震中的父与子2)段意合。</p><p>3、1 掌握现代文阅读答题要领 第一步 速读全文 作快速浏览 勾划文段关键句 摄取各段大概意思 建立起对文章的整体认识 集中解决一个问题 选文写的是什么 第二步 审读试题 题文对照 进行有效信息处理 审察题干 发掘提示性信息 答题角度 阅读范围 表达要求 带题研读 找 三点 提问点 认真读题 看准题目要求 对应点 根据题目要求找准 找全对应区域 入选点 筛选出可以进入答案的要点第三步 重点回读 紧扣原。</p><p>4、小说阅读指导 文学作品阅读指导 中考复习 概念 小说是以塑造人物形象为中心 通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁 要素 生动的人物形象 完整的故事情节和人物活动的典型环境是小说必须具备的三要素 其中 人物形象又是主要要素 小说概念及要素 小说知识回顾 1 小说是以塑造 为中心 通过完整的 的叙述和 描写来反映社会生活 所以构成小说的三要素是 2 刻画人物形象的方法有 3。</p><p>5、游记阅读复习,游记阅读复习,一、游记的定义,游记,就是记叙旅途中的(所见所闻),(风土人情)、()等都可以作为游记的内容,一、游记的定义游记,就是记叙旅途中的(所见所闻),(风土人情)、(社会风貌)、(名胜古迹)、(神话传说)等都可以作为游记的内容,二、游记的分类,说理型游记抒情性游记写景型游记记叙型游记,二、游记的分类说理型游记抒情性游记写景型游记记叙型游记,三、游记的表达方式,以(记叙)和。</p><p>6、阅读复习课 “理解词语的意思”专项复习 我们做阅读题,有一个“四 不离”的原则。 字不离词 词不离句 句不离段 段不离篇 我们在考试中,经常会遇到这样 的题“请你说说xx词语的意思”或 “请你解释下列词语的意思”。这 样的题,我们应该怎样做呢?现在 我们通过几个练习,一起来回忆回 忆理解词语的方法。 理解词语的意思 一、用文中的语句,解释划线词语的意思。 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不 苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔 速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上 游动。 二、用找近义词的方法,解释划。</p><p>7、阅读复习 概括内容 理解词语 补充句子 1 阅读复习 概括内容 理解词语 补充句子 段意合并法 题目扩展法 要素归纳法 2 阅读材料 梦想成真在英国有位孤独的老人 无儿无女又体弱多病 他决定搬到养老院 并宣布出售他漂亮的住宅 因为这是所有名的住宅 所以购买者闻讯蜂拥而至 住宅的底价是8万英镑 但人们很快就把它炒到10万英镑 而且价钱还在不断攀升 老人深陷在沙发里 满目忧郁 是的 要不是健康状况不行。</p><p>8、高考小说阅读备考策略 1 考纲解读 根据 考纲 规定 文学类文本阅读从三个不同的能力层级考查学生 考点分三大类 共八个考点 小说的三个特点是塑造人物形象 具有完整的故事情节 描写具体的环境 高考命题人设题问题离不。</p><p>9、Welcometomyclass Readingcomprehension 1 直接信息题 questionsofdetails 2 猜测词义题 wordsincontext 3 推理判断题 questionsofinference 4 主旨归纳题 mainidea questionsofinference 1 Wecaninfer 推断 fromthepassagethat 2 Thestory。</p><p>10、欢迎大家,复习 预习 阅读,温故知新,预习: 预习“三读” 一读标清段落 二读圈字画词 三读巧用字典,复习: 大声朗读课文三遍,对于重点段落达到熟读成诵,要求:不能多一字,不能少一字。对于生字家长可通过生字听写方式检查复习效果。,国学教育-论语,每天回家后诵读一小节,达到熟读成诵。,阅读: 1.在学校走廊、班级都会设置图书角, 而且阅览室也对孩子开放,我们会利用 空闲的时间组织孩子进行课外阅读。,2.画出好词好句(如亮晶晶ABB、 风风雨雨AABB、成语 优美短语)。,3.营造良好的读书氛围。,4.亲子阅读。,5.对孩子阅读内容提出问。</p><p>11、2010年中考阅读复习,备考策略,易门教科所黄萍,古诗鉴赏考题的特点:,1.重在语言品味、内容理解、情感把握;,2.题型以填空题、简答题居多;也有选择题。,3.题材大多选用课外的绝句,涉及各种主题。,(一)、古诗文阅。</p><p>12、1 掌握现代文阅读答题要领 第一步 速读全文 作快速浏览 勾划文段关键句 摄取各段大概意思 建立起对文章的整体认识 集中解决一个问题 选文写的是什么 第二步 审读试题 题文对照 进行有效信息处理 审察题干 发掘提示性。</p><p>13、,1,阅读复习,概括内容,理解词语,补充句子,.,2,阅读复习,概括内容,理解词语,补充句子,段意合并法,题目扩展法,要素归纳法,.,3,阅读材料,梦想成真在英国有位孤独的老人,无儿无女又体弱多病,他决定搬到养老院,并宣布出售他漂亮的住宅。因为这是所有名的住宅,所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑,但人们很快就把它炒到10万英镑,而且价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁。是的。</p><p>14、名著阅读复习,名著阅读复习,读名著的好处: 名著是人类文化的精华,阅读名著如同与名家大师们携手共游,增长见识,启迪智慧,博古通今,大大提高语文能力和人文素养。使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。,例如:,读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采; 读钢铁是怎样炼成的,我们领悟到人生的真谛和生命的意义; 读西游记我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇的性格; ,名著复习内容推荐,(1)寓言类:伊索寓言 (2)诗歌散文类: 朝花夕拾 繁星春水培根随笔 傅雷家书 (3)小说、传记类,小说、传记类,(1)中国古典小说: 三。</p><p>15、阅读复习,金石小学 肖菊平,回 顾,第十一、十二册那么多写人、叙事的文章,哪一篇给你留下了深刻的印象?为什么? 这些课文你是怎样读懂的呢?你能说一说你读懂课文的好方法吗? 1、多读课文,再加上老师的讲解。 2、理解重点的词句。 3、联系时代背景来体会。 4、上网查找资料,回 顾,平时你在做阅读题的过程中,你觉得哪些题比较难做,并且是你最容易出错的?,回 顾,1、给没有标点的地方加上标点符号。 2、联系上下文的意思写出词语的意思。 3、按要求找近义词和反义词。 4、按要求勾画句子。如、中心句、过渡句、前后 照应的句子、比喻句。</p><p>16、小升初语文复习资料 阅读理解(七),专项复习七 阅读理解 第十八课时 写人物类文章的阅读 知识检测十八 第十九课时 记事类文章的阅读 知识检测十九 第二十课时 写景类文章的阅读 知识检测二十 第二十一课时 状物类文章的阅读 知识检测二十一 第二十二课时 童话寓言类文章的阅读 知识检测二十二 第二十三课时 科普类文章的阅读 知识检测二十三,返回目录,返回目录,返回目录,返回目录,返回目录,返回目录,7/25/2019,返回目录,7/25/2019,返回目录,7/25/2019,返回目录,7/25/2019,返回目录,7/25/2019,返回目录,7/25/2019,返回目录,7/25/2019,返回。</p>
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