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阅读组合增分练

贞曜先生孟氏卒。告葬期。愈哭曰。毕业生次年按行业分类薪酬增长率。《辋川图》记。君曰。家庭学校是一种以家庭为基础、孩子为受教育者、家长为主要教育者的教育形式。家庭学校不同于学校教育。不骚不足以寄也。数里。①在白大路村的窑洞里。择其乡闾之俊而纳之胶庠。迁射洪令。射洪令。前治射洪。端得一纸好状。书 房 梦。杏花书屋记。以志吾梦云。

阅读组合增分练Tag内容描述:<p>1、阅读组合增分练10文言文古诗歌名句默写(时间:30分钟满分:34分)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成15题。(20分)送徐无党南归序欧阳修草木鸟兽之为物,众人之为人,其为生虽异,而为死则同,一归于腐坏澌尽泯灭而已。而众人之中,有圣贤者,固亦生且死于其间,而独异于草木鸟兽众人者,虽死而不朽,逾远而弥存也。其所以为圣贤者,修之于身,施之于事,见之于言,是三者所以能不朽而存也。修于身者,无所不获;施于事者,有得有不得焉;其见于言者,则又有能有不能也。施于事矣,不见于言可也。自诗书史记所传,其人岂必皆能言之士哉?。</p><p>2、阅读组合增分练16文言文古诗歌名句默写(时间:30分钟满分:34分)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成15题。(20分)有美堂记欧阳修嘉祐二年,龙图阁直学士、尚书吏部郎中梅公出守于杭。于其行也,天子宠之以诗,于是始作有美之堂。盖取赐诗之首章而名之,以为杭人之荣。然公之甚爱斯堂也,虽去而不忘。今年自金陵遣人走京师,命予志之,其请至六七而不倦。予乃为之言曰:夫举天下之至美与其乐,有不得而兼焉者多矣。故穷山水登临之美者,必之乎宽闲之野、寂寞之乡而后得焉;览人物之盛丽,夸都邑之雄富者,必据乎四达之冲、舟车之会而后足。</p><p>3、阅读组合增分练13文言文古诗歌名句默写(时间:30分钟满分:34分)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成15题。(20分)遗清堂记柳贯人有千金之蓄,必留遗其子孙。亲之爱之,何尝不欲其贵且富哉?顾吾有重于千金,轻于鸿毛。无所待而长存,无所恃而不灭,一言之训,贻之数十世。真之马氏父子,再从宦于南。予不识其父,而识其子叔敬,与之交,信其所受之正矣。始其父卒潭府推官,顾言曰:“吾以一清遗尔子孙,吾以为丰,尔毋以为啬也。”及叔敬免丧,有仕资,揭“遗清”扁所居堂,上以承诸其先,下以诏诸其后之是意也,岂以一言易千金哉?它日。</p><p>4、阅读组合增分练12文言文古诗歌名句默写(时间:30分钟满分:34分)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成15题。(20分)辋川图记刘因是图,唐、宋、金源诸画谱皆有,评识者谓惟李伯时山庄可以比之,盖维平生得意画也。癸酉之春,予得观之。唐史暨维集之所谓竹馆、柳浪等皆可考,其一人与之对谈,或泛舟者,疑裴迪也。江山雄胜,草木润秀,使人徘徊,抚卷而忘掩,浩然有结庐终焉之想,而不知秦之非吾土也。物之移人,观者如是,而彼方以是自嬉者,固宜疲精极思而不知其劳也。呜呼!古人于艺也,适意玩情而已矣。若画,则非如书计、乐舞之可为修。</p><p>5、阅读组合增分练11文言文古诗歌名句默写(时间:30分钟满分:34分)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成15题。(20分)更法孝公平画,公孙鞅、甘龙、杜挚三大夫御于君。虑世事之变,讨正法之本,求使民之道。君曰:“代立不忘社稷,君之道也;错法务明主长,臣之行也。今吾欲变法以治,更礼以教百姓,恐天下之议我也。”鞅曰:“臣闻之:疑行无成,疑事无功。君亟定变法之虑,殆无顾天下之议之也。且夫有高人之行者,固见负于世;有独知之虑者,必见骜于民。语曰:愚者暗于成事,知者见于未萌。民不可与虑始,而可与乐成。郭偃之法曰:论至德。</p><p>6、阅读组合增分练5论述类、实用类散文(时间:30分钟满分:30分)一、论述类、实用类文本阅读阅读下面的文字,完成13题。(10分)材料一:家庭学校,美国称之为“在家上学”。家庭学校是一种以家庭为基础、孩子为受教育者、家长为主要教育者的教育形式。家庭学校不同于学校教育,意味着“以家为本”而非“以校为本”的教育。除了可以从学校及其他教育机构得到课程、教材等方面的服务外,家庭学校还可以调用更多的社区资源:图书馆、博物馆、体育运动中心、画廊、展览馆以及亲友和邻居的智力资源,比学校教育更能满足学生个性化的学习需要。家庭。</p><p>7、阅读组合增分练3论述类、实用类小说(时间:30分钟满分:30分)一、论述类、实用类文本阅读阅读下面的文字,完成13题。(10分)材料一:据国家汉办粗略估算,目前除中国之外,全球学习使用汉语的人数已超过1亿,其中包括6 000多万海外华人华侨,以及4 000多万各国主流社会的学习和使用者。2016年参加HSK(汉语水平考试)等国际汉语考试的全球各类考生达到600万人次。汉语也愈发得到国家层面的重视,全球已有60多个国家通过颁布法令政令等方式将汉语教学纳入国民教育体系,170多个国家开设汉语课程或汉语专业,美国、日本、韩国、泰国、印尼、蒙。</p><p>8、阅读组合增分练9文言文古诗歌名句默写(时间:30分钟满分:34分)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成15题。(20分)雪涛阁集序袁宏道文之不能不古而今也,时使之也。妍媸之质,不逐目而逐时。唯识时之士为能堤其而通其所必变。夫古有古之时,今有今之时,袭古人语言之迹而冒以为古,是处严冬而袭夏之葛者也。骚之不袭雅也,雅之体穷于怨,不骚不足以寄也。后之人有拟而为之者,终不肖也,何也?彼直求骚于骚之中也。古之为诗者,有泛寄之情,无直书之事;而其为文也,有直书之事,无泛寄之情;故诗虚而文实。晋、唐以后,为诗者,有赠别,。</p><p>9、阅读组合增分练15文言文古诗歌名句默写(时间:30分钟满分:34分)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成15题。(20分)上万侍郎书明归有光居京师,荷蒙垂盼。念三十余年故知,殊不以地望逾绝而少变;而大臣好贤乐善、休休有容之度,非今世之所宜有也。有光是以亦不自嫌外,以成盛德高谊之名,令海内之人见之。有光晚得一第,受命出宰百里;才不迨志,动与时忤。然一念为民,不敢自堕于冥冥之中。拊循劳来,使鳏寡不失其职;发于诚然,鬼神所知。使在建武之世,宜有封侯爵赏之望。今被挫诎如此,良可悯恻。流言朋兴,从而信之者十九。小民之情。</p><p>10、阅读组合增分练14文言文古诗歌名句默写(时间:30分钟满分:34分)一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成15题。(20分)贞曜先生墓志铭韩愈唐元和九年,岁在甲午。八月己亥,贞曜先生孟氏卒。无子,其配郑氏以告,愈走位哭,且召张籍会哭。明日,使以钱如东都供葬事,诸尝与往来者,咸来哭吊。韩氏遂以书告兴元尹故相余庆。闰月,樊宗师使来吊,告葬期,征铭。愈哭曰:“呜呼!吾尚忍铭吾友也夫!”兴元人以币如孟氏赙,且来商家事。樊子使来速铭。曰:“不则无以掩诸幽。”乃序而铭之。先生讳郊,字东野。父廷玢,娶裴氏女,而选为昆山尉,生。</p><p>11、阅读组合增分练2论述类、实用类小说(时间:30分钟满分:30分)一、论述类、实用类文本阅读阅读下面的文字,完成13题。(10分)材料一:(摘编自2017年全国毕业生薪酬调查报告)材料二:毕业生次年按行业分类薪酬增长率行业汽车金融高科技房地产广告化工增长率11.7%11.6%10.4%9.7%9.4%8.0%行业医药贸易制造物流服务增长率7.8%6.5%5.7%5.2%4.6%毕业生次年按行业分类离职率行业服务贸易物流广告高科技金融离职率31.4%29.3%28.3%28.0%22.2%21.8%行业汽车房地产化工制造医药离职率17.8%16.9%14.1%13.7%8.1%材料三:从行业来看,“金融业”以12 027元。</p><p>12、阅读组合增分练2文言文古诗词名句名篇(时间:30分钟满分:37分)一、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成14题。游千山记程启充千山在辽阳城南六十里,秀峰叠嶂,绵亘数百里。东引瓯脱,南抱辽阳,蓊郁而时有佳气。予丙申迁盖州,道出辽阳,乃与同志徐、刘二子游焉。南折入山,数里,抵祖越寺。路颇峻,稍憩于寺之禅堂,乃登万佛阁。阁在山半,缘崖旋转,越飞梁而入。凭栏四望,天风泠然,因宿于寺。时戊子日也,循东山,望螺峰,附太极石,入岩涧。俯看万佛阁,已在下方矣。自一览亭迤西而北,入龙泉寺。晡时,往香岩寺,乱溪而东,岩。</p><p>13、阅读组合增分练11散文论述类实用类(时间:60分钟满分:50分)一、散文阅读(20分)阅读下面的作品,完成14题。留在窑洞安宁在白大路村的窑洞里,遇到祖孙两代人。村民都已搬迁到山下明亮的砖瓦房里了,只有两位老人,因为习惯了杏林掩映下的窑洞,便一直留了下来。尽管窑洞有些旧了,但是他们又粉刷了墙面,并将依山而建、没有院墙的院子,收拾得干干净净。从山下开车上来,大约要十几分钟。汽车在曲折的山间小路上兜兜转转,忽然间就驶入这片开阔平坦的庭院,便很有闯入世外桃源般的“豁然开朗”。尽管庭院遗世独立般地隐匿在杏林之中,但因。</p><p>14、阅读组合增分练4文言文古诗词名句名篇(时间:30分钟满分:37分)一、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成14题。上高县学记苏辙古者以学为政,择其乡闾之俊而纳之胶庠,示之以诗书礼乐,揉而熟之,既成使归,更相告语,以及其父子兄弟。故三代之间养老、飨宾、听讼、受成、献馘,无不由学。习其耳目,而和其志气,是以其政不烦,其刑不渎,而民之化之也速。然考其行事,非独于学然也,郊社、祖庙、山川、五祀,凡礼乐之事皆所以为政,而教民不犯者也。故其称曰:“政者,君之所以藏身。”盖古之君子,正颜色,动容貌,出词气,从容礼乐。</p><p>15、阅读组合增分练12散文论述类实用类(时间:60分钟满分:50分)一、散文阅读(20分)阅读下面的作品,完成14题。神奇之旅高东生潮湿、无风、昼夜温差大的时候,容易起雾。早晨推窗一看,白茫茫一片,一般人大概会觉得此时不宜进行户外活动,而我却想马上跑到野外去,到草丛、灌木丛里去看看,我知道,那里有一个精彩的世界等着我。几年的微距拍摄让我积累了不少经验,例如大雾天,草丛和灌木丛中的小蛛网上,会均匀而整齐地缀满精致的露珠。不放轻脚步,不俯下身子,你会错过这份难得的精彩。露珠并不稀奇,可是,大雾里用露珠串起的项链,却美。</p><p>16、阅读组合增分练8小说论述类访谈(时间:60分钟满分:56分)一、小说阅读(20分)阅读下面的作品,完成14题。谁是我的亲妈?格雷斯汤普森我在收拾寝室的时候,朝阳斜射入窗。这是我高兴做的工作。正轻声哼唱着,忽然我觉得身后有人。是莉莎,我们十五岁的孩子。她脸上有奇异的表情。“莉莎,”我说,“你吓了我一跳。有什么事情吗?”“我到底是谁?”她问。一个冷战顺着我的脊骨而下。“咦,你是莉莎陶姆孙呀。”我说,强作微笑。“不是!我的意思是,我到底是谁?”她满脸露出急躁不安之色。我的丈夫瑞和我收养了莉莎。她四岁时我们已经向她。</p><p>17、阅读组合增分练1文言文古诗词名句名篇(时间:30分钟满分:37分)一、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成14题。张士逊字顺之。淳化中,举进士,调郧乡主簿,迁射洪令。转运使檄移士逊治郪,民遮马首不得去,因听还射洪。安抚使至梓州,问属吏能否,知州张雍曰:“射洪令,第一也。”知邵武县,以宽厚得民。前治射洪,以旱祷雨白崖山陆使君祠,寻大雨,士逊立廷中,须雨足乃去。至是,邵武旱,祷欧阳太守庙,庙去城过一舍,士逊彻盖,雨沾足始归。改秘书丞,历御史台推直官。翰林学士杨亿荐为监察御史。贡举初用糊名法,士逊为诸科巡铺。</p><p>18、阅读组合增分练3文言文古诗词名句名篇(时间:30分钟满分:37分)一、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成14题。孙君小传清秦湘业孙君名慧良,自号纳琴,世居无锡,析县为金匮人。父尔纯生子三,君其季。幼颖悟,读书十数行下,于汉、魏以降诗学源流罔不探讨有得。其时吴江赵艮甫流寓于锡,以诗鸣当代。君窃慕效之几方驾,赵亦订为忘年交。高才生以诗赋有闻者,类工应制体,君弗之善。尤厌弃举子业。故年二十四始游于庠,亦不数数应秋闱试。故滑稽,好狎侮人,人畏其口,弗敢近。君乃慨然出游,依从叔文靖公于闽。文靖爱其才,厚资膏火。</p><p>19、阅读组合增分练6小说论述类传记(时间:60分钟满分:56分)一、小说阅读(20分)阅读下面的作品,完成14题。刀笔先生当梅玉山笔走龙蛇,为“景茂泉”写下一纸诉状后,他成了东安村家喻户晓的人物。“景茂泉”的当家人张殿一,双手执状,眼睛眯缝着,随字游走,脸上慢慢就开出了一朵颤抖的花。“好啊!好啊!端得一纸好状!”字,是一笔遒劲飘逸的行书,结体沉熟,骨力深蕴。上只一句话,却一语中的。“井在园中,草屋、辘轳、树亦在园中,不涉草屋,不涉辘轳,不涉树,单涉井,所在何哉?”“景茂泉”凭这纸状子,打赢了与刘家混混的一场官司。</p><p>20、阅读组合增分练5小说论述类传记(时间:60分钟满分:56分)一、小说阅读(20分)阅读下面的作品,完成14题。蹲点修祥明1971年,我在即墨县一个公社里当文教助理。初冬的时候,公社让我到肖家疃村去蹲点。铺盖洗刷这一套我自己带,吃饭则由村里统一派饭,从村东头开始挨家挨户往下轮。轮到谁家,我一天三顿饭就到谁家吃。一顿饭四两粮票五毛钱。即墨是出名的地瓜干县,一年到头,庄户人的日子离不了地瓜干。有这么句趣话:进了即墨地,踏着两脚泥,吃着地瓜干,放着瓜干屁。那时在胶东半岛,乃至山东省,只要你说是即墨人,人家准会说:你们那。</p>
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