粤教版道德与法治

粤教版道德与法治Tag内容描述：<p>1、第2课时 意志需磨砺 第七单元 乐观坚强 7.2 磨砺意志 目录 contents 课课前预习预习 课课堂练习练习 课课后训练训练 课课前预预 习习 目录 contents 1.坚强的意志不仅能够帮助我们 ，而 且有助于我们 自身弱点， 。 2.明确提出锻炼意志的 。做任何事情都要 给自己 一个目标，锻炼意志也不例外。 3.培养良好的 。磨砺意志，要向 ，向自己的坏毛病、坏习惯 。 战胜挫折 课前预习 Work seriously 克服 成就人生 目标 确立 行为习惯 自己挑战“开刀” 4.培养 、 的能力。只有坚定地 进行自我控制和自我调节，提高 ，不被 这些 所扰，朝着 前进。</p><p>2、2017-2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级道德与法治试卷说明：1考试方式为闭卷笔试。全卷共6页。2本试卷满分100分，考试时间80分钟。一、单项选择题（每小题2分，共56分，下列各题的备选答案之中，只有一个最符合题意的正确答案。请将正确答案前面的字母填入表格中。）1“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”孟子的这句话告诉我A唯有知耻，才有自尊 B世界上并没有羞耻C人都是知耻的 D自尊是人人都需要的2面对纷繁复杂的世界，多少人呼唤“给我一双慧眼吧”，这要求我们A把长辈的一切言行当作我们生活的向导 B学会用良知的标尺加以。</p><p>3、人类离不开学习,下雨前为什么会打雷？为什么下雨后森林里长出许多蘑菇？地球围绕太阳转还是太阳围绕地球转？,看图或结合自己的实践，思考：什么叫做学习？,什么是学习？,学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能的过程。,婴幼儿时期,青少年时期,成人时期,老年时期,贯穿一生的学习内容有那些？,学习是人们生活的重要内容,学习活动具有多种类型。（1）语文学习（2）技能学习（3）解决问题学习（4）品德学。</p><p>4、好方法，好习惯教学设计一、教学目标知识目标：认识学习方法不科学的危害，知道中学阶段一般适用的学习方法，掌握探索适合自身的学习方法的一般途径。认识“记忆遗忘曲线理论”。认识不良学习习惯的危害，知道中学生应当具备的良好学习习惯，掌握养成良好学习习惯的有效途径。能力目标：能够分析学习方法是否科学，能够辨识学习习惯是否良好。能够寻找适合自己的学习方法，不断提高自身的学习能力；了解自身的学习习惯状况，能够通过有效途径养成良好的学习习惯、纠正不良习惯。能够与同学分享与互助，共同改进学习方法，养成良好的学习习。</p><p>5、3.3 享受学习教学设计一、教学目标知识目标：了解学习压力的来源，认识到学习压力给人带来的影响既有积极的一面，也有消极的一面。掌握调节学习压力的方法。掌握享受学习快乐的方法。能力目标：学会调控自己的情绪，正确分析和处理学习压力，能够自我调适、自我控制。培养学生全面分析、正确对待学习压力的能力；面对不同情况下学习压力的不同状态，采取增压、减压的不同方法进行调节。积极体验和感受互联网时代网络学习的新乐趣，掌握搜集、处理、运用信息的方法，提高媒介素养，能够积极适应信息化社会。情感态度价值观目标：正确对待学。</p><p>6、4.3.1第一课时：走进法律,4.3 生活在法治时代,现实生活中是否需要规则? 如果没有规则将会怎样?,思考,除了交通规则以外，我们在日常生活中还需要遵守哪些规则？请举例说明。,规 则 大 家 谈,社会生活离不开规则,“没有规矩不成方圆”，在社会生活中，如果没有行为的规矩，人们各行其是，社会生活就会混乱不堪，就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以，有规矩，懂规矩，守规矩十分重要。,社会道德,纪律规章,国家法律,靠舆论、习惯和信念的力量，在人们心中定出的准则。,按本单位本团体的需要，定出的局部使用的准则。,是一种全社会都要遵守。</p><p>7、4.1 悦纳自我教学设计一、教学目标知识目标：知道每个人都是独一无二的。明确如何认识自己、悦纳自己，不断更新和完善自我。知道根据自己的个性特点，从社会需要和自身实际出发，确立个人的成长目标。能力目标：明白悦纳自我的重要性，培养正确认识、分析和评价自我的能力。在交流互助中，提高分析比较能力、语言表达能力，提高收集、整理、提炼有效信息的能力。增加自我设计、自我管理、自我调适的能力。情感态度价值观目标：帮助学生树立积极的自我评价，正确对待自己和别人的评价，有利于学生的自我发展和完善。二、教学重难点重点：如。</p><p>8、2.3 绿色上网教学设计一、教学目标知识目标：了解网络交往的特点，知道网络给人们的生产、生活、学习、工作等带来的影响。知道网络的优势，懂得辨识网络交往的利弊。懂得网络交往要遵守道德和法律。能力目标：学会合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，理性利用网络媒介参与公共生活，为自己的学习、生活服务。培养抵御网络不良诱惑的能力；提高安全防范能力、辨别能力，在网络交往中更好的保护自己。情感、态度、价值观目标：形成理性看待网络的意识；培养遵守网络规则的意识，增强道德观念，树立法律意识以及净化网络。</p><p>9、4.2 全面发展教学设计一、教学目标知识目标：知道文学、艺术、体育、游戏等才艺活动有着各自的作用和意义；了解劳动的特点，知道劳动的作用和重要性；了解人的潜能是多方面的，知道开发自身潜能的一些方法。能力目标：增强全面发展的能力，培养劳动的技能，掌握发掘潜能的方法，增强开发自身潜能的能力。情感态度价值观目标：认同一个人应该在品德、智力、体质审美、劳动等方面充分而和谐的发展，在全面发展的过程中创造丰富充实的认识。认同劳动可以磨炼意志，增强责任感，促进身心健康，从而热爱劳动，形成热爱劳动的品质。认同人有巨大。</p><p>10、享受学习的快乐导学案教学目标1.积极体验和感受学习的乐趣，提高学生搜集、处理、运用信息的方法，提高媒介素养，能够积极适应信息化社会。体会学习有苦更有乐，掌握享受学习快乐的方法。2.提高主动学习、克服困难和辩证思维的能力，能够一分为二看待学习，通过分享学习方法、解决困难等更加体验到学习的快乐。养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。加强对自身发展的认识，掌握应对自身出现的矛盾，从而更好地完善自己。3.养成崇尚科学、自主自立、积极进取、善于合作、勇于创新的个性品质。4.树立正确的学习观，真正享受学习带来的快乐。</p><p>11、人类离不开学习导学案【教学目标】1.掌握学习的含义与意义。2.了解不同学习活动的类型和方式。3.体会到树立正确的学习观念对于个人的意义重大。4.体会到树立正确的学习观念对于国家的意义重大。【重难点】体会到树立正确的学习观念对于个人和国家的意义重大。【预习自测】1. 学习的定义： 。2.人们经过一代代的学习，吸纳和发展前人积累的 ，才拥有了越来越强大的 ，能摆脱原始愚昧，建立起日益文明的社会生活。4.学校学习是一种 的学习活动。学校学习帮助我们 ，老师为学习 ，使我们在一定时期内有计划地完成一定的学习任务。5.学习是我。</p><p>12、3.2 好方法，好习惯 教学目标明白掌握科学学习方法的重要性。了解正确的学习方法认识到“学习有法，学无定法，贵在得法”只有适合自己的学习方法才是好方法重点：学习方法的重要性难点：探索适合自己的学习方法新课引入 大科学家爱因斯坦的一个著名公式W = X + Y + Z 成功=正确方法+艰苦劳动+少说空话名言警句良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而笨拙的方法可能阻碍才能的发挥。 法贝尔纳自学指导 Dears,自学时间到了！一、大声朗读课本P63-64“学习方法的重要性”完成对本课的初读（气沉丹田 ，声音洪亮 ，吼 ！ ）二、。</p><p>13、探索学习好方法导学案【学习目标】1.明白掌握科学学习方法的好处；2.掌握中阶段适用的学习方法；3.学会找到适合自己的学习方法。【预习自测】1. 初中学习方法：1） 制订 ，合理安排好 ；2） 培养 ，努力做到学习时不分心，不想别的事情，排除与学习无关的干扰；3） 培养 ，通过 ，保持较长时间的记忆，通过 ，记忆学习过的内容，通过练习自我追忆，强化记忆；4） 上课 ，做好笔记，课后完成作业；5） 寻找 ，找到打开这门学科的钥匙；6） 学会 ，提高 的能力；7） 善于 ，在信息科技突飞猛进的今天，利用 学习是我们必须掌握的一种全新的。</p><p>14、七年级道德与法治,第一单元走进中学,1.3老师，您好,主题词：尊师爱师师生情谊,、了解老师的工作特点及扮演的角色，自觉增进师生情谊，养成热爱老师、尊敬老师的习惯。,2、学会理性思考问题，培养学生的理性思。</p><p>15、尊重自然 保护生态 教学目标 知道人类来自于自然，需要自然供养， 有哪些行为会破坏自然生态，养成保护自然生态的行为习惯和法律意识， 爱护自然，保护生态。 教学重点和难点 重点：为什么要尊重自然、保护生态。</p><p>16、第一单元走进中学,1.1.2积极适应新生活,1.1我上中学了,创景设情,很久很久以前有两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”住在一座迷宮里。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,于是他。</p><p>17、走进中学,第一课我上中学了,我们学校的创立时间？,我们学校的校训？,我们学校的校风？,我们学校的学风？,附,中,CONTENTS,知,少,2014年,德行天下学贯古今,勤奋和谐自强创新,德智并修，知能共进,活动一,来到新学。</p><p>18、第一单元走进中学,1.1.1中学生活新起点,1.1我上中学了,创景设情,今年32岁的瑞安湖岭人林国敬，初中毕业后，到温州市区学理发、开理发店。后来，读者杂志里的一篇励志文章，激发他求学的兴趣；为能顺利通过英。</p><p>19、温故而知新,1.家庭的重要性体现在哪些方面？拥有一个幸福温暖的家，是每个家庭成员共同的期待。2.为什么要孝亲敬长？,家庭是我们的生活场所。家庭是我们感情的归宿。家庭是父母教育子女的场所。,（1）父母对子女的疼。</p><p>20、无规矩不成方圆,来熟悉一下政治课堂上的要求有哪些要求,课前准备,预备铃声打响后，请同学们快速坐好，把其他书本资料放起来，拿出政治课本。在科代表的带领下阅读今天所要学习的课文。这样我们既做到了提前预习课文。</p>