粤教版高中物理必修一

粤教版高中物理必修一Tag内容描述：<p>1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。认识运动(建议用时：45分钟)学业达标1在考察下列运动员的比赛成绩时，可将运动员看做质点的是()A马拉松B跳水C击剑D体操【解析】跳水、击剑、体操的比赛成绩，都与运动员的动作有重要的关联，其形状不能忽略，所以不能视为质点，对马拉松比赛只关心从起点到终点的时间，与运动员的形状无关所以，马拉松运动员可以视为质点选A.【答案】A2(多选。</p><p>2、课时训练20牛顿第二定律基础夯实1.由牛顿第二定律可知,无论多么小的力都可以使物体产生加速度,但是用较小的力去推地面上很重的物体时,物体仍然静止,这是因为()A.推力比静摩擦力小B.物体有加速度,但太小,不易被察觉C.物体所受推力比物体的重力小D.物体所受的合外力仍为零答案D解析牛顿第二定律中的力F指合外力,用很小的力推物体时,物体由于受到地面摩擦的作用,合外力仍然为零,故无加速度,D项正确.2.如图所示,A、B两物体的质量分别为m、2m,与水平地面间的动摩擦因数相同,现用相同的水平力F作用在原来都静止的这两个物体上,若A的加速度大小为。</p><p>3、模块综合测评(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.第18小题只有一个选项正确;第912小题有多个选项正确)1.下列说法正确的是()A.选为参考系的物体一定静止B.质量大、体积大的物体不可以看做质点C.我们早上第一节课是7时30分开始,这个“7时30分”表示一段时间D.力学中的三个基本物理量是:长度、质量、时间答案D2.下列说法正确的是()A.伽利略认为重的物体下落比较快B.牛顿发现并总结了弹簧弹力与伸长量的关系C.牛顿第一定律也称为惯性定律D.速度表达式v=st表示的是t时刻的瞬时速度答案C3.物体静止在一斜面上,则。</p><p>4、章末质量评估(三)(测试时间：60分钟分值：100分)一、单项选择题(本题共5小题，每小题5分，共25分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求)1物体在斜面上匀速下滑，如图所示的四个受力示意图中能正确反映物体受力情况的是()答案：A2如图所示，吊于电梯天花板上的物体处于静止状态，下列说法中正确的是()A绳对物体的拉力和物体对绳的拉力是一对作用力与反作用力B物体的重力和物体对绳的拉力是一对平衡力C物体的重力与绳对物体的拉力是一对作用力与反作用力D物体的重力的反作用力作用在绳上解析：绳对物体的拉力和物体对绳的拉力。</p><p>5、力学单位A级抓基础1测量国际单位制规定的三个力学基本量，分别可用的仪器是下列哪一组()A密度计、弹簧测力计、打点计时器B米尺、弹簧测力计、秒表C秒表、天平、量筒D米尺、天平、秒表答案：D2(多选)关于力学单位制，下列说法正确的是()Akg、m/s、N是导出单位Bkg、m、s是基本单位C在国际单位制中，质量的单位可以是kg，也可以是gD只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是Fma解析：力学单位制中，kg、m、s是仅有的三个基本单位，A错误，B正确；在国际单位制中，质量的单位只能是kg，C错误；只有三个物理量都是国际单位，牛顿第二定律。</p><p>6、速度变化的快慢 加速度A级抓基础1关于物体的速度和加速度之间的关系，下列说法中正确的是()A速度增大时，加速度也增大B加速度增大时，速度也增大C速度变化时，加速度可能不变D加速度变化时，速度可能不变解析：加速度表示速度的变化快慢，存在加速度，速度必然变化，C正确，D错误；速度增大还是减小要从加速度与速度的方向关系来判断，加速度大小的变化与速度大小的增大或减小没有直接关系，A、B选项错误答案：C2如图所示是汽车中的速度表，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过5 s后指针指示。</p><p>7、力的等效和替代A级抓基础1在“探究求合力的方法”的实验中，用一个弹簧测力计拉橡皮筋时要和用两个弹簧测力计拉时结点的位置重合，这样操作主要采用的科学方法是()A控制变量的方法B等效替代的方法C理论推导的方法D理想实验的方法答案：B2.如图所示，日光灯管用两悬绳吊在天花板上，设两悬绳的拉力分别为F1、F2，其合力为F，则关于灯管受力的说法中正确的是()A灯管只受F1和F2的作用B灯管受F1、F2和F的共同作用C灯管受F1、F2、F和重力的共同作用D灯管受F1、F2和重力的共同作用答案：D3.一个重力为20 N的物体置于光滑的水平面上，用一个F5 N。</p><p>8、超重和失重A级抓基础1(多选)某一兴趣小组在课外实践活动中研究电梯中的超重和失重现象在电梯水平底板上放一体重计，一同学站在上面观察体重计的示数，小组共同分析数据得出下列结论，其中正确的是()A超重现象一定出现在上升过程中B超重现象中一定存在竖直向上的加速度C失重现象可以出现在上升过程中，也可以出现在下降过程中D若电梯做自由落体运动，体重计的示数为零解析：超重现象是指物体对支持面的压力或对悬线的拉力大于重力的现象，产生超重现象的条件是物体具有竖直向上的加速度，超重时物体可能向上加速，也可能向下减速，因此选项。</p><p>9、章末总结,第三章研究物体间的相互作用,知识网络,研究物体间的相互作用,弹力,产生：(1)物体直接接触；(2)接触处产生了__________方向：弹力的方向与施力物体的形变方向相反，与受力物体的相同(1)在接触面上产生的弹。</p><p>10、4 受力分析时需注意的问题 1 只分析所受的力 在进行受力分析时 一定要注意 我们分析的是物体 受到 的力 而不是物体对外施加的力 2 只分析外力对几个物体的整体进行受力分析时 这几个物体间的作用力为内力 不能在受力。</p><p>11、第三章研究物体间的相互作用 第五节力的合成与分解 作用在物体的同一点 或作用线相交于一点的几个力称为共点力 一 共点力 G F2 F1 F f N G 为了明确表示物体所受的共点力 在作示意图时 可以把这些力的作用点画到它们。</p><p>12、第二节时间和位移 第一章运动的描述 为了理解现象 首要条件是引入适当的概念 我们才能真正知道观察到了什么 海森保 在日常生活中 我们会碰到这样的交流话语 1 小华 现在时间是多少啊 现在几点啊 2 小明 今天你从家里。</p><p>13、匀变速直线 答案5m s B 答案 1 2m 2 1 5m 2 6m 答案8m s 答案100s D A C C A 答案 1 2m s2 2 27 5m 答案1440m 答案72km h 答案5m s2m s2。</p><p>14、第三章研究物体间的相互作用 第四节力的合成与分解 一 力的平行四边形定则 如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形 则这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向 这就是力的平行四边形定则 平行四边。</p>