粤教版九年级下册

粤教版九年级下册Tag内容描述：<p>1、践行社会主义核心价值观课 题5.2.（3）践行社会主义核心价值观课 型新授课课 时第 课时主备人执教者审 核审 签累 计 课 时总第 课时使 用 时 间学习目标1. 知道核心价值观和社会主义核心价值观的重要性。2. 理解社会主义核心价值观的内涵。3. 知道如何培育和践行社会主义核心价值观。重难点重点：知道如何培育和践行社会主义核心价值。难点：理解社会主义核心价值观的内涵。学法指导学习流程及内容课堂随笔富强：是经济价值目标。民主：是政治价值目标。文明：是文化价值目标，这里是精神文明，就要死建设社会主义文化强国。和谐：是社会。</p><p>2、目的要求 1、了解盐的化学性质。 2、会用金属活动性顺序来判断金属能否跟盐溶液发生置换反应。 3、了解复分解反应发生的条件。学习使用酸、碱、盐溶解性规律判断某些复分解反应能否发生。,常见的盐,重点、难点 盐的化学性质，复分解反应发生的条件,三、复分解反应发生的条件,一、盐的溶解性,二、盐的化学性质,常见的盐,由此可见，不同种类的盐在水中的溶解性不同。钾盐、钠盐、铵盐和硝酸盐都易溶于水，而碳酸盐、磷酸盐大多数不溶于水。,一、盐的溶解性,书P172,二、盐的性质,“湿法制铜”的原理,CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu,（1）盐 金属 = 。</p><p>3、提高文化软实力，建设文化强国课 题5.1.（3）提高文化软实力，建设文化强国课 型新授课课 时第 课时主备人执教者审 核审 签累 计 课 时总第 课时使 用 时 间学习目标1. 知道文化软实力的含义、重要性和提高国家文化软实力的意义。2. 知道建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造力。3. 通过学习本课，让学生懂得我国要建设文化强国，增强其责任感。重难点重点：提高国家文化软实力，建设文化强国。难点：提高国家文化软实力，建设文化强国。学法指导学习流程及内容课堂随笔党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由。</p><p>4、初三化学下册金属材料的物理特性复习知识点粤教版知识点大多数金属具有光泽、易导电和导热、有延展性、熔点高、密度大、硬度大等。由于合金的各项性能一般较优于纯金属，如合金的硬度比相应的金属要大，而熔点比相应的要低等，因此在工业上合金的应用比纯金属广泛。确定金属的用途时，不仅要考虑其性质，还应考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利、废料是否便于回收和对环境的影响等多种因素。一、金属的物理性质1、在常温下一般为固态，有金属光泽;2、导电性、导热性、熔点较高、延展性、能弯曲、硬度较大、密度较大。二、金属之最1、。</p><p>5、粤教版九年级下册 6 4 珍惜和保护金属资源 同步测试B卷 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 防火胜于救火 科学认识燃烧 增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一 下列说法错误的是 A 身上着火不可乱跑 要就地打滚使火熄灭 B 水能灭火 是因为水能降低可燃物的着火点 C 天然气泄漏 要迅速关闭阀门 打开门窗通风 切忌在室内打电话报警或开灯检查 D 油库 面粉厂 纺织厂和煤矿的坑道内等场。</p><p>6、粤教版九年级下册 6 4 珍惜和保护金属资源 同步测试A卷 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 强化安全意识 提升安全素养 下列做法错误的是 A 天然气泄漏 立即关闭阀门并开窗通风 B 实验室酒精灯中酒精洒出着火 立即用湿抹布盖灭 C 发生火灾时 用湿毛巾梧住口鼻 蹲下靠近地面 迅速离开火灾现场 D 高楼住宅发生火灾时 如果楼内有电梯 则迅速使用电梯逃生 2 2分 下列各选项中 解释与事实不吻。</p><p>7、粤教版九年级下册 6 4 珍惜和保护金属资源 同步测试 I 卷 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 下列图标中 属于 禁止带火种 标志的是 A B C D 2 2分 甲醛 CH2O 是新建筑物室内空气的主要污染物 打开人造板所制作的橱窗时 闻到的刺激性气味主要是甲醛的气味 硅藻泥表面有无数微小的孔穴可以吸附甲醛 净化空气 纳米级TiO2是一种新型光触媒材料 在光照下 其自身不变 却能促使甲醛转。</p><p>8、粤教版九年级下册 6 4 珍惜和保护金属资源 同步测试 II 卷 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 关爱生命 注意安全 拥抱健康 是永恒的主题 下列叙述正确的是 A 雾霾天气 室内有害气体更多 要多进行室外运动 B 在加油站 亚麻厂等场所 要注意通风 严禁烟火 防止爆炸 C 实验室用剩的药品 不能带出实验室 不能随意丢弃 要放回原瓶 D 正常人的胃液pH在0 5 1 9之间 2 2分 下列有。</p><p>9、粤教版九年级下册 6 4 珍惜和保护金属资源 同步测试C卷 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 运用化学知识可以解决许多实际问题 下表中完全正确的一组是 A 安全常识 B 数据记录 天然气泄漏 立即打开换气扇 炒菜时油锅着火 用锅盖盖灭 预防煤气中毒 确保烟道畅通 量筒量液体 体积为9 1ml 托盘天平称固体 质量为5 2g pH试纸测酸雨 pH为4 5 C 物质的性质与用途 D 化学反应的条。</p><p>10、粤教版九年级下册 6.4 珍惜和保护金属资源 同步测试D卷一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是（ ） A . 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B . 实验室酒精灯中酒精洒出着火，立即用湿抹布盖灭C . 发生火灾时，用湿毛巾梧住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D . 高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速。</p><p>11、化 学,第七章 溶 液,7.4 结晶现象,第七章 溶 液,问 题 导 学,新 知 预 习,1晶体：晶体一般有________________，有______的熔、沸点。 2结晶：形成晶体的过程。晶体可由______溶液形成，析出晶体后的溶液是_______溶液。 3从溶液中析出晶体常用的两种方法 冷却结晶法(即冷却热饱和溶液)一般适用于溶解度随温度改变_______的溶质。,第七章 溶。</p><p>12、化学，新课程标准(KY)，第二卷，9年级，第6章金属，6.2金属的化学性质，第1课探索金属的化学性质，第6章金属，提问和学习，预习新知识，1大多数金属能与氧反应生成氧化物(1)镁在室温下与空气中的氧反应生成非常薄的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；点燃后，镁带会燃烧。现象：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。</p>