粤教版九年级政治

粤教版九年级政治Tag内容描述：<p>1、九年级思想品德试卷 温馨提示：1.满分 70 分，考试时间为 60 分钟。 2.闭卷形式。祝你取得满意成绩！ 一、单项选择题（每小题 2 分，共 8 分） 1. 下列选项中，能够直接反映我国社会主要矛盾的是（ ） A.全党开展保持共产党员先进性教育活动 B.我国老少边穷地区有一部分人没有解决温饱问题 C.国家组织开展“打击淫秽色情网站”专项活动 D.中国南极科考队成功登上南极内陆冰盖最高点 DOMEA 2.2009 年 12 月 20 日是澳门回归 10 周年纪念日。10 年来，澳门保持了繁荣 和稳定。这充分证明“一国两制”方针（ ） A.是完全正确的，具有强大的生。</p><p>2、第三单元：科学发展第三单元：科学发展 国强民安国强民安 贯彻贯彻落实科学发展观落实科学发展观 3.1 以人为本 科学发展 第一课时 1、我国当前最基本的国情是什么？ 、社会主义初级阶段 生产力不发达 所以我国当前的中心（首要）工作是什么？ 经济建设（发展生产力） 而发展经济则需要 人才、资源、环境 等因素。 上述图片让你有何感受？上述图片让你有何感受？ 但当前中国人才缺乏、资源有限、环境破坏等 提出科学发展观： 以人为本，全面、协 调、可持续的发展 观 人口、资源、环境等困扰了中国的经济发展 。 指引我国的经济和社会沿着 。</p><p>3、第一单元 认识国情 了解制度1.1初级阶段的社会主义一、我国正处在社会主义初级阶段1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段？（或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里？或我国的社会主义初级阶段有什么特点？）答：生产力水平还比较低；地区发展不平衡；科学技术水平和人们的文化素质还不够高；社会主义社会的具体制度还不够完善。2、中国最基本国情是什么？为什么？答：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。为什么（见第1题）。3、社会主义初级阶包括哪两层含义？ 它的提出有什么意义？答：两层含义：。</p><p>4、2.1逐步实现共 同富裕测试题 一、单项选择题 1.人民日报北京2009年5月11日电，第 二次中欧经贸高层对话在北京举行。关于中 国的完全市场经济地位问题，是中方重要关 切.双方就此深入交换了意见。欧方认可中方 取得的积极进展。对此下列看法正确的是 （ ） A中国社会主义市场经济已完全建立 B中国完全市场经济地位被欧盟认可 C中国经济体制改革目标得到欧盟帮助 D中国积极与欧盟就中国市场经济地位问 题进行对话 2浙江义乌，从一个地处偏僻山区的小 县一跃发展成为全球最大的小商品交易 中心，以有形的市场模式，演绎出无穷 的经济发展潜力。</p><p>5、主题词：科学发展 科教兴国 可持续发展 第三单元 科学发展 振兴中华 互动新课堂 我国陆地面积居世界第三位，水能、太阳能 分别居世界第一、第二位，我国的石油探明 储量居世界第九位。同时我国自然资源的人 均占有量均低于世界平均水平，耕地时世界 的三分之一，淡水是世界六分之一，草地是 世界的三分之一，矿产是世界的二分之一， 石油居世界第49位。 以上说明在我们生活中有那些问题的困扰？ 人口人口 环境环境 资源资源 党和国家 提出：以人为本，全面、协调、 可持续的科学发展观 一、深入贯彻落实科学发展观 1.科学发展观提出的依据。</p><p>6、41 立报效祖国之志 立志成才 报效祖国 一、教材分析 1相对应的课程标准内容 知道我国各族人民的共同理想，体会理 想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来 报效祖国，奉献社会努力学习。 2教学重点和难点 重点：个人前途和祖国命运息息相关；立报 效祖国之志。 难点：个人前途与祖国命运息息相关；全面 而有个性地发展。 二、学生分析 针对的问题：在现实生活中，许多人把个人 前途和祖国命运截然分开，只重视个人私欲 ，很少考虑国家命运和利益，没有认识到个 人前途和祖国命运的一致性。同时，受个人 主义的影响，现在部分学生的志向越来。</p><p>7、第一部分 考点研究 九年级(全一册) 第四单元 情系中华 放眼未来（4.3 迎接挑战 立志成才）,说明链接,1.能够正确对待学习压力，克服过度的考试焦虑，做好升学和职业选择的心理准备。（B 成长中的我：认识自我） 2.知道我国各族人民的共同理想。（A 我与集体、国家和社会的关系：认识国情 爱我中华）,中考考点回放,3.理解理想的实现必须经过艰苦奋斗，关心祖国的发展和命运，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。（B 我与集体、国家和社会的关系：认识国情 爱我中华） 4. 以“我的理想和选择”为题，探讨为实现理想应该如何努力。（C 我。</p><p>8、第一单元 认识国情 了解制度,1.2 富有活力的经济制度,河南省南阳市方城县古庄店第一初级中学 杜金川,学习目标,1 、通过学习，知道我国社会主义初 阶段的基本经济制度； 2、国有经济的作用、地位 3、集体经济的作用、地位 4、公有制经济的作用、地位； 5、非公有制经济的作用、地位,设疑自探（学贵有疑）,请同学们快速阅读1618页，并结合学习目标， 想一想，你能提出哪些有价值的问题？,2019/4/10,4,解疑合探,1、独立思考，找出问题的答案。 2、用红笔标出不能解决的问题， 准备小组讨论。,自力更生,质疑再探（疑是开山斧，探是深耕犁。）,。</p><p>9、潮安区庵埠中学,初中政治教研组林秀娜,1.我国最基本的国情是什么? 2.我国的主要矛盾是什么? 3.改革开放以来，我国发生巨大变化的根本原因是什么？,复习提问,.2 富有活力的经济制度,教学过程,第一课时,一、举世瞩目的经济成就,1、改革开放30年的巨大成就,2、国家经济发展和人民生活水平的提高与什么有联系？ 经济制度和政治制度,观察与思考,以下有的商品来自国有企业,有的来自外国投资的工厂,有的来自手工作坊,有的来自集体合资、合作的工厂，这说明 ？,我国存在多种经济形式,阅读课文第1618页的内容，思考并讨 论下列问题： 1、公有制经济。</p><p>10、2 富有活力的经济制度,教学设计,党的基本路线提出的奋斗目标是什么,把我国家建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。,一、举世瞩目的经济成就,我国成为世界第二大经济体， 国家经济的快速发展， 与我国的经济制度和政治制度有关。,二、富有活力的基本经济制度,自主学习:（P16-18) 1、我国有哪些经济形式？ 2、国有经济的含义、地位、作用？ 3、集体经济的含义、地位、作用？ 4、公有制经济的地位、作用？ 5、非公有制经济的内容、地位、作用？ 6、基本经济制度是什么？,以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制。</p><p>11、第一部分 考点研究 九年级(全一册) 第四单元 情系中华 放眼未来（4.3 迎接挑战 立志成才）,说明链接,1.能够正确对待学习压力，克服过度的考试焦虑，做好升学和职业选择的心理准备。（B 成长中的我：认识自我） 2.知道我国各族人民的共同理想。（A 我与集体、国家和社会的关系：认识国情 爱我中华）,中考考点回放,3.理解理想的实现必须经过艰苦奋斗，关心祖国的发展和命运，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。（B 我与集体、国家和社会的关系：认识国情 爱我中华） 4. 以“我的理想和选择”为题，探讨为实现理想应该如何努力。（C 我。</p><p>12、时事聚焦,中国首个国家公祭日,1937年12月13日，侵华日军侵入南京，对我同胞实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，人类文明史上留下最黑暗的一页。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。,时事聚焦,2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。中国国家主席习近平当天出席在南京举行的国家公祭仪式并讲话指出，南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。,中国首个国家公祭日,习近平国家公祭日讲话23次提“和平”传递正能量。 他其中提到：,“和平。</p><p>13、政府依法行政 人民有序参与,试试看：你知道这些事该由哪个政府部门负责处理吗？,商贩出售劣质产品,某村民发现通缉犯,兴办学校落实义务教育,某路段交通意外造成塞车,兴建公园,新生婴儿登记户口,工商行政管理部门,交通警察部门,教育局,派出所,城建局,公安局,我国政府部门,（一）、政府依法行政 1、我国政府的性质 我国的政府是人民意志的执行者，是为人民办事的机构。 2、政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则 对人民负责，努力为人民服务,人民是国家和社会的主人,国家性质,决定,中华人民共和国行政许可法 第七条 公民对行政机关实施行政许。</p><p>14、九年级（全一册）,思想品德,广东教育出版社,主题词： 社会主义初级阶段 中国特色社会主义,第一单元 认识国情 了解制度 1.1 初级阶段的社会主义,我国正处在社会主义初级阶段,第一节,学习目标： （一）社会主义初级阶段的表现(原因）； （二）当代中国最基本的国情； （三）社会主义初级阶段的含义； （四）认识基本国情的意义。,师生探究： 1.我国正处于社会主义初级阶段的 原因（历史原因和现实原因）。 2.社会主义初级阶段的含义和时间。 3.认识初级阶段基本国情的意义是 什么？,我国正处在社会主义初级阶段,学海导航,欣赏歌曲走进新时代。</p><p>15、广东义务教育课程标准实验教科书（粤教版） 第二单元 共同富裕 社会和谐,第1课时：创建和谐社会 维护社会公平正义,学校：饶平县上饶中学 教师：杨焕平,共建美好和谐社会,走向共同富裕道路,发展社会主义民主,社会文明,政治文明,物质文明,单元知识结构,回眸一笑,全国各族人民的共同理想（奋斗目标）：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗,新型民族关系是：民族平等、团结、互助、和谐的关系,中国特色社会主义是经济、政治、文化、社会、生态协调发展的社会，强调社会文明，建设和谐社会,食品安全令人担忧。我国。</p><p>16、1 初级阶段的社会主义,主题词：社会主义初级阶段 中国特色社会主义,认识国情 了解制度,第一单元,社会主义初级阶段,第一节,导入：,1.标志中国人民当家做主站起来是哪件历史事件？ 2.中国人民富起来是哪件历史事件？,新中国成立,改革开放,学习目标： （一）社会主义初级阶段的表现(原因）； （二）当代中国最基本的国情； （三）社会主义初级阶段的含义。,分组讨论完成： 1.为什么我国正处于社会主义初级阶段的(原因)? 2.现阶段我国最基本的国情是什么？ 3.社会主义初级阶段的含义和时间。 4.认识基本国情的作用是什么？,一.我国正处于社会。</p><p>17、1 初级阶段的社会主义,中国奥运冠军榜,国情播报,坐在电视机前的小王听到这样一个激动人心的报道非常兴奋，不禁惊叹：“太棒了，我国就要进入发达国家的行列了。”,1、你对我国现阶段的国情了解吗？ 2、小王说我国就要进入发达国家行列的说法对吗？,想一想,请你介绍,国情的定义是什么？关于我国的国情，你能向小王介绍多少？,(P5 小链接) 国情的内涵：一个国家的社会性质、经济、政治、文化等方面的基本情况和特点。,经济,中国与俄罗斯、巴西、印度四国的英文首字母组合成“”，借用“砖块”（brick)一词，从年起，这四个经济前景被普遍看。</p><p>18、富有活力的经济制度,第一单元第二课,举世瞩目的经济成就,举世瞩目的经济成就：,1、国内生产总值年平均增长9.7 2、GDP从占世界1.8升至10 3、城乡居民收入实际增长超过6倍 4、城镇化率从不足18上升到45左右 5、外贸规模从世界第29位上升到第2位 6、外汇储备从1.67亿美元升至1.95万亿美元,这一切成就的取得，原因有哪些？,与我国实行的经济制度和政治制度有着密切的联系,现阶段的奋斗目标是什么？这一目标包括几个领域的内容？,我国在今后相当长时间内的奋斗目标，就是要把我国家建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。,1.2 。</p>