鱼儿悠悠课件小学信息技术闽教版信息技术三年级下册

鱼儿悠悠课件小学信息技术闽教版信息技术三年级下册Tag内容描述：<p>1、如意金箍棒 鱼儿悠悠 执教 詹友义单位 福鼎市流美中心小学 欣赏 鱼的组成 认识曲线工具 生活中的曲线 认识单弧曲线 绘制单弧曲线 绘制单弧曲线要点 点击左键 拉 松开 起始点 终点 点击左键 拖 松开 调整点1 点击左。</p><p>2、惠安小岞中心小学 杨碧珍 鱼身 鱼尾 鱼头 鱼纹 鱼儿有几部分构成？ 构成鱼儿的线条与图形 单弧曲线双弧曲线圆形 曲线工具 自主学习要求：（3分钟） 1、阅读教材P64-65页 2、研究如何运用曲线工具画单弧曲 线和双弧曲线，各画两种。（时间充 足的同学可以尝试多画几条，摸索操 作规律） 想一想：画一条单弧曲线或双弧曲 线，鼠标的左键要点击几次？ 单弧曲线要诀 1、点击左键 拉 松开（起始点、终点） 2、点击左键 拖 松开（调整点1） 3、选择调整点2 （同方向）拖 松开（调整点2） 调整点1 调整点2 + + （拉拖拖） 单弧曲线两次拖的方向是。</p><p>3、2020年3月4日2时43分 1 11 鱼儿悠悠 制作人 张恋珍 2020年3月4日2时43分 11 鱼儿悠悠 2020年3月4日2时43分 猜一猜 鱼儿是用哪些工具画成的 曲线 椭圆 颜料桶 2020年3月4日2时43分 只有一个弧度的曲线称它为单弧曲线 观察鱼头的线条形状 2020年3月4日2时43分 单弧曲线画法总结 单击左键 拉 松开 起点 终点 直线 单击左键 拖 松开 调整点1 弧线。</p><p>4、如意金箍棒 鱼儿悠悠 执教 詹友义单位 福鼎市流美中心小学 欣赏 鱼的组成 认识曲线工具 生活中的曲线 认识单弧曲线 绘制单弧曲线 绘制单弧曲线要点 点击左键 拉 松开 起始点 终点 点击左键 拖 松开 调整点1 点击左。</p><p>5、如意金箍棒,鱼儿悠悠,执教：詹友义 单位：福鼎市流美中心小学,欣赏,鱼的组成,认识曲线工具,生活中的曲线,认识单弧曲线,绘制单弧曲线,绘制单弧曲线要点,点击左键-拉-松开（起始点、终点） 点击左键-拖-松开（调整点1） 点击左键-拖-松开（调整点2）,定好四个点 ：,双弧曲线,绘制双弧曲线,绘制双弧曲线要点,点击左键-拉-松开（起始点、终点） 点击左键-拖-松开（调整点1） 点击左键-向反方向拖-松开（调整点2）,定好四个点 ：,动手绘制,学会了绘制单、双弧曲线，下面就开始动手绘制鱼儿吧！,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,如意金箍棒。</p><p>6、10 鱼儿悠悠 1教学目标 知识技术能与目标 了解单弧曲线与双弧曲线的广泛应用 会使用曲线工具绘制单弧 双弧曲线线条 学会用各种曲线线条进行构图 绘制美丽的曲线图形 2重点难点 重点 曲线工具绘制单弧 双弧曲线线条。</p><p>7、10 鱼儿悠悠 1教学目标 1、了解单弧曲线与双弧曲线的广泛应用 2、会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条 3、学会用各种曲线线条进行构图,绘制美丽的曲线图形 4、能够有创意地运用曲线线条 2学情分析 学。</p><p>8、教学主题第10课鱼儿悠悠 一、教学内容分析 本课以画“鱼儿”为探究活动主题，通过绘制一条美丽的鱼儿，让学生逐步掌握使用曲线工具绘制单弧曲线与双弧曲线的方法。本课活动中曲线工具绘制单弧曲线、双弧曲线的操作。</p><p>9、10 鱼儿悠悠 1教学目标 1、了解单弧、双弧曲线在生活中的广泛应用。 2、会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线。 3、能充分发挥想象力,运用所学工具创作其他图形,培养学生的实践能力和审美能力。 2学情分析。</p><p>10、教学主题第10课鱼儿悠悠 一、教学目标： 【知识与技能】 了解单弧曲线与双弧曲线的区别和应用。 【过程与方法】 1. 学会用曲线工具绘制单弧曲线与双弧曲线的方法。 2. 在创作过程中学会用曲线构图。 【情感态度与价。</p><p>11、教学主题第10课鱼儿悠悠 教学目标： 知识与技能： 通过观看微课自主学习，掌握单弧曲线和双弧曲线的绘制； 过程与方法： 通过学习，学会利用曲线线条进行构图，绘制美丽的曲线图形； 情感态度价值观： 通过在课堂中。</p><p>12、10 鱼儿悠悠 1教学目标 1.会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。 2.学会用各种曲线线条进行构图,绘制鱼儿图形。 3.能够有创意地使用曲线线条。 4.观察、学习、评价中进一步培养学生作品创作的意识。 2。</p><p>13、教学主题第10课鱼儿悠悠 教学内容分析 本课以画“鱼儿”为探究活动主题，通过绘制一条美丽的鱼儿，让学生逐步掌握使用曲线工具绘制单弧曲线与双弧曲线的方法。本课活动中曲线工具绘制单弧曲线、双弧曲线的操作，和。</p><p>14、10 鱼儿悠悠 1教学目标 1.会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。 2.学会用各种曲线线条进行构图,绘制鱼儿图形。 3.能够有创意地使用曲线线条。 4.观察、学习、评价中进一步培养学生作品创作的意识。 2。</p><p>15、龙海市东园镇地尾小学郑艺滨 管理文件 羊羊家族在 文件夹 里面遇到了大灰狼一家 哎呀 是大灰狼 大家快回去 选定 单击这个文件或文件夹 按住鼠标左键 把选定的文件移动到 羊羊族群 文件夹里 移动 对其他的羊羊我们怎。</p><p>16、认识文件,闽教版小学三年级下册信息技术,宏路中心小学 游洪龙,文本文件,声音文件,图片文件,文件扩展名,什么是文本文件？ 文本文件的特点是文件内容只有文字与字符的基本信息，利用“记事本”程序建立的文件属于文本文件。,建立文本文件,在桌面可以找到 该文本文件,保存记事本文档,。</p><p>17、闽教版小学信息技术三年级下册 12荷塘美景 龙岩莲东小学蒋漫慧 水滴 荷花 柳叶 花苞 花瓣 花茎 荷花图形的构成 含苞待放的荷花 闭合曲线 单弧曲线 点 荷花的线条与形状 直线或曲线 任务一 绘制闭合曲线 自主学习 阅。</p><p>18、菁菁校园 莆田市北岸东埔小学 刘泽梅 菁菁校园 阳光明媚 白云悠悠飘过 这里是我们成长的摇篮 校园里有高大的教学楼 红色的跑道 绿色的操场 还有许多绿树红花 同学们 如果让你画校园 你想画上哪些事物呢 我的校园 今。</p>