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语文百花园一语文S版

语文百花园五语文S版五年级上册温故知新【标点和句子】妙用标点符号的趣事抗日战争时期。有人在标语上加了标点。他特别喜爱积累词语。语文百花园三。灰______红______黄______李辉群制作语文百花园四语海畅游读一读。今琴吟令铃龄岭零怜氏纸昏氐低底抵砥邸我发现每组第一行和第二行字……词语真有趣。

语文百花园一语文S版Tag内容描述:<p>1、语文百花园五,语文S版五年级上册,温故知新,【标点和句子】,妙用标点符号的趣事,抗日战争时期,日本鬼子对我抗日军队实行封锁,贴出大标语:“粮食不卖给八路军!”老百姓见了,肺都要气炸了,有人在标语上加了标点,意思完全变了。你知道这个人把标点加在什么地方吗?请你在标语上标出来。,粮食不卖给八路军,粮食不卖,给八路军,一、标点和句子:读下面的句子,体会顿号的用法。,还有一次,孔子在陈、蔡两国之间的路。</p><p>2、教学准备:多媒体课件课时安排:两课时教学过程:一、导入:录像短片小明学语文导语:小明今年上四年级,他特别喜爱积累词语,可是由于方法不正确,积累起来十分费事,你们能帮帮他吗?二、出示词语瞧看瞅扫视盯着讲说商量告诉劝告落落大方窃窃私语源源不断1、寻找规律:(1)从词语的意思来归类记忆。(2)从词语的结构来分类记。2、夺红旗:比一比,谁记得又快又准。3、比一比,谁的词语多?照样子再说几个。三、语文大观园我们下面要去语文大观园玩一玩,可以三个一群,两个一伙结成小组逛。大观园里有许多新奇有趣的活动,积极参加,。</p><p>3、第 1 页 共 3 页 语文语文 S S 版版 语文百花园一语文百花园一 教学设计教学设计 教学目标 1 读准字音 丰富词汇 2 感受打 比方的写法的好处 3 阅读短文 体会作者的思想 感情 4 读 背古诗 想象诗句描绘的画面 5 通 过言语训练提高表达能力 重点难点 重点 能说会 道难点 学习仿写句子 了解打比方的句子的特点 教具准备 课件及图片教学时间 3 课时 第一课时一 语海畅游 汉字真有。</p><p>4、语文百花园一,如坐针毡:好像坐在插着针的毡子上。形容心神不宁,坐立不安。,温故知新,1自由读成语。,粗枝大叶:比喻工作粗糙,不认真细致。,无济于事:比喻不能解决问题。,Yo w yn xn 杳 无 音 信:没有一点消息。形容失去联系或没有方式联系。,冥思苦想:深沉地思考,绞尽脑汁地想。,疾恶如仇:憎恨坏人坏事如同憎恨仇敌一样。,为非作歹:做违法的事,做令人痛恨的事。,恼羞成怒:由于气恼、羞愧而发怒。,照本宣科:照着本子念条文。形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿,没有发挥,不生动。,如虎添翼:好像老虎长上了翅膀。比喻强有。</p><p>5、语文百花园三,语海畅游,汉字真有趣。,须 必须 我们必须遵守交通规则。 需 需要 植物生长需要阳光、水分和养料。,照样子,写出几个表示颜色的词语。,例:灰 ______ 红 ______ 黄 ______ __ ______ 黑 ______ 白 ______ __ ______,红通通,灰蒙蒙,黑乎乎,黄澄澄,白花花,绿油油,绿,紫,紫莹莹,照例子,改写句子。,例: 走马灯吸引住了茅以升。 走马灯把茅以升吸引住了。,我也会把句子换一种说法.,我们打开了电脑。 ____________________,我们把电脑打开了。,这些句子你能换成把字句吗?,1、爸爸叫住了小明。 _____________ 2、他们剪下知了的翅。</p><p>6、李辉群制作,语文百花园四,语海畅游,读一读,比一比。,今 琴 吟 令 铃 龄 岭 零 怜,氏 纸 昏 氐 低 底 抵 砥 邸,我发现每组第一行和第二行字,词语真有趣。,甘甜 湖泊 宽阔 浑浊 好歹 忘记 动静 虚实,我发现第一组词中“甘”和“甜”的意思相同,都是近义字组词。,第二组词中“好”和“歹”的意思相反,都是反义字组词。,看看下面句子有什么毛病,动笔改一改。,骏马在宽阔的草原上奔跑。,看电视和广播也能增长不少见识。,动物园里有东北虎、云南孔雀、 泰国大象和非洲狮子等许多野兽。,辽阔,听,动物,看看下面句子有什么毛病,动笔改一改。,。</p><p>7、语文百花园二,农场二小 张俊霞,雨,十,木,开,先横后竖,一.我会写,大,八,人,禾,一.我会写,先撇后捺,我爱识字,m ch,马 车,我会认,z xng ch,我会认,自 行 车,m tu ch摩 托 车,我会认,我会认,gng gng q ch公 共 汽 车,我会认,k ch卡 车,我会认,我会认,树林,小鱼,小鸟,太阳,白云,小花,连一连 读一读,读读背背,hu画yun kn shn yu s 远 看 山 有 色 ,jn tng shu w shng近 听 水 无 声 。chn q hu hi zi春 去 花 还 在。</p><p>8、小学语文S版 语文百花园五 2 反义词 颓丧 快活答应 拒绝争先恐后 踌躇不前你能说出这三组词语的特点吗 课堂内容回顾 这三组词语都是出自本单元的课文 看谁用最快的速度把他们找出来 4 1 那只嘲鹰眼见到手的美食丢了。</p><p>9、语文百花园五,语文S版 五年级上册,温故知新,【标点和句子】,妙用标点符号的趣事,抗日战争时期,日本鬼子对我抗日军队实行封锁,贴出大标语:“粮食不卖给八路军!” 老百姓见了,肺都要气炸了,有人在标语上加了标点,意思完全变了。 你知道这个人把标点加在什么地方吗?请你在标语上标出来。,粮食不卖给八路军,粮食不卖,给八路军,一、标点和句子:读下面的句子,体会顿号的用法。,还有一次,孔子在陈、蔡两国之。</p><p>10、语文S版 语文百花园一 教学参考 教材分析 语文百花园一 包括 温故知新 口语交际 和 习作 三个栏目 一 温故知新 温故知新 栏目有五项内容 一项是 汉语拼音 编排的学习内容是认识隔音符号 一项是 词语辨析 引导学生体。</p><p>11、语文百花园一教学设计 教学要求 1 温故知新 语言与标点 拓展与交流 阅读平台 2 积少成多 积累一些常见的歇后语 3 口语交际 童话故事会 4 习作训练 自己编童话 教学重难点 1 了解描写人物语言与对话描写中标点符号的运用方式 学会提示语在不同位置上的标点的正确使用 2 展开想象 编写童话 课时划分 四课时 教学设计 第一课时 教学目标 1 了解描写人物语言与对话描写中标点符号的运用方式 学会。</p><p>12、语文百花园一 一、词语真有趣 表示看的词语:看-瞧、瞅、盯着、扫视、注视、看望 看见 环视 环顾 俯视 鸟瞰 远望 远眺 瞻仰 端详 浏览 窥视 瞪 探望 视察 观察 表示说的意思: 说-谈、讲、告诉、商量、倾诉、劝告。</p><p>13、语文百花园一,温故知新,粗枝大叶:比喻工作粗糙,不认真细致。,无济于事:比喻不能解决问题。,杳yo 无音信:没有一点消息。形容失去 联系或没有方式联系。,冥思苦想:深沉地思考,绞尽脑汁地想。,疾恶如仇:憎恨坏人坏事如同憎恨仇敌一样。,为非作歹:做违法的事,做令人痛恨的事。,恼羞成怒:由于气恼、羞愧而发怒。,如虎添翼:好像老虎长上了翅膀。比喻强有力 的人得到帮助变得更加强有力。,照本宣科:照着本子念条文。形容讲课、发言 等死板地按照课文、讲稿,没有发挥,不生动。,如坐针毡:好像坐在插着针的毡子上。形容 心神不宁,坐。</p><p>14、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8语文百花园八教案语文S版语文百花园八教案语文S版教学目标、指导学生读成语,说特点,让学生感受到成语构词的奥妙,激发学生学成语的兴趣及产生深入了解成语的愿望。、辅导学生读读背背,在积累语言的同时,受到虚心好学的教育。、引导学生阅读短文,让学生在阅读实践中提高阅读能力。、指导学生进行口语交际,使学生在交际的活动中,提高对应、交流、说话的能力。、指导学生写一写自己与书的故事,提高学生书面表达的意识与能力。重点难点口语交际及写有关自己与书的故事。。</p><p>15、语文S版:语文百花园二教学设计教学过程一、我会写1、复习本单元学过的笔顺。2、重点强调书写时要整体观察,看清整个字后再书写。3、学生在书上书写。4、展示书写工整的字,大家共同评议。二、我爱识字1、语言导入:我们想想去某个地方时,怎么去?(让学生充分说)。2、出示图,引导学生观察图上的交通工具。3、出示单幅图和与。</p><p>16、第 1 页 共 2 页 语文语文 S S 版版 语文百花园四语文百花园四 教学设计教学设计 教学要求 1 知识与技能 巧记成语 形容词 读读背背 乐游原 采集本中关于台湾的简介 大理的 风 花 雪 月 小小辩论会 环境的变化 2 过程与方法通过多音字 反义词的学习与积累 熟练掌握汉语知识 通过读读背背 乐游原 采集 本中关于台湾的简介 养成积累好词好句的习惯 通 过本次的课外的阅读 让学生了解云南。</p><p>17、第 1 页 共 6 页 语文语文 S S 版版 语文百花园三语文百花园三 教学设计教学设计 教学目标 1 认识四种修改符号的形式和作用 并练习使 用修改符号修改短文 2 阅读诗歌 新三字经 学会积累 3 通过交流 进一步引导学生领悟作者是怎样 将自己的真情实感表达出来的 选择生活中体现人间 真情 让自己感动的事情 与同学进行交流 提高口 语交际的能力 4 以传记的形式讲述自己成长中的重要经历 提高。</p><p>18、语文S版语文百花园八教学设计一、教学要求1、在比较中学习儿化音2、在比较中掌握正确的读音二、教学重难点1、写话学习儿化音2、学习造句3、说话写话三、教学准备:小黑板、卡片四、教学时间:三课时五、教学过程:第一课时一、学习儿化音1、出示小黑板眼睛 针眼儿是儿化音。</p>
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