语文九下第五单元第17课

语文九下第五单元第17课Tag内容描述：<p>1、灌嘴泷梁衡，预习检查，挟持不服，推压推压推压，瞬间，顺着漩涡、寒路、霭、折返迂回、愤怒、g、s凯宁、sh、chchng、xunw、jn、凯宁、y横脚、轧制(钢)、zh、汩汩、xi、缝隙前进，chngx、美丽罗丹(法)，是一种不舒服的感觉，它引发了人们的思想，黄河源区地形，自然的给人两种方式。 一是物质，空气水分，粮食蔬菜，给人生存的条件二是精神，花的月圆，明山秀水，给人带来快乐的环境。。</p><p>2、人教版九年级语文第五单元同步练习：第17课 在考试中能否取得好成绩不仅需要好的心态，还需要在考试中对于各种题型都能熟练应对，下面由查字典语文网为大家整理了精编九年级语文第五单元同步练习，供大家参考。达标训练1、公输选自 。墨子，名 ，是春秋战国之际家学派的创始人。2、给下列加点字注音犀( )兕( ) 鲋( )鱼文梓( ) 楩( )楠守圉( ) 公输盘( )不说(。</p><p>3、13,短文两篇,1.把握课文的主要内容、人物的情感及人物的性格。 2.通过有感情朗读体会语言的语气和情感，提高语言运用能力。 3.学习文章抓住特征展开想象，达到物我同化的境界，有力地抒发战斗激情。 4.情感态度与价值观：走进屈原的精神世界，体验矢志不渝的爱国情感。,学习目标,路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。,情景导入,情景导入,在我的想象中，一直有着这样一个人，他身材魁梧，饱经风霜的脸上，愁眉不展。腰系博带，佩陆离长剑，戴切云高冠，着雪白罗服。瑟瑟秋风下，踱步远方，似行吟泽畔，似引吭悲歌。他，便是屈原，我国第一位伟。</p><p>4、公输 名盘 也作 般 或 班 又称鲁班 山东人 是我国古代传说中的能工巧匠 现在 鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖 其实这远远不够 鲁班不光在建筑业 而且在其他领域也颇有建树 他发明了飞鸢 是人类征服太空的第一人 他发明。</p><p>5、17 诗词五首 使至塞上 泊秦淮 无题 1 写作背景 使至塞上 这首诗是王维作为监察御史出使边塞时所作 诗人离开京城 前往边塞时 心情是激愤而又抑郁的 使至塞上 意思是奉命出使到边塞 泊秦淮 是杜牧所作 秦淮河一带是南。</p><p>6、公输 墨子 春秋五霸 春秋时代政局的突出现象 是霸政的形成 由于周室王权日趋式微 各诸侯国内则篡弑迭生 外则互相兼并 加上夷蛮 戎狄等异族时常侵扰中原 全国局势非常紊乱 一些势力强大的诸侯 不仅想吞并小国 而且想。</p><p>7、第五单元 倾听诸子华章 17 公输 精彩开篇词 和平与发展是当今世界的两大主题 为了和平解决叙利亚问题 联合国秘书长安南多方奔走 竭尽全力进行外交斡旋 为的就是化干戈为玉帛 通过外交途径解决争端 制止战火的蔓延 古。</p><p>8、公输 墨子 学习目标 1 积累文言文常用的实词 虚词 把握疑问句 反问句的句式特征 2 理清行文思路 把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤 3 感知文中的人物形象 揣摩人物语言 体会人物的思想感情 4 认识非正义战争的罪恶 反对。</p><p>9、初中语语文人教版九年级级下册 公 输 学习目标 1.积积累文言文常用的实词实词 ，虚词词，把握疑问问句、反 问问句的句式特征。 2.了解墨子及其非攻主张张。 3.体会墨子高超的劝说艺术劝说艺术 。 4.认识认识 非正义战义战 争的罪恶恶，反对对侵略，热爱热爱 和平 ，尽自己所能为为和平作贡贡献。 5.理解诗诗中的艺术艺术 形象，感受诗诗人的爱爱国思乡乡情 怀怀 情景导入情景导入 当今世界的两大主题是和平与 发展，战争给人们带来的苦难罄竹 难书、今天我们走近一位热爱和平 的人，他凭借自己雄辩的口才，巧 妙的词锋以及果敢勇毅阻止了。</p><p>10、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”外国诗两首教案一、教学目标：1.知识与技能： （1）积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。（2）了解墨子及其非攻主张。（3）体会墨子高超的劝说艺术。2.过程与方法：自主、合作与探究的方法。3.情感态度与价值观：认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献。（2）理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国思乡情怀。二教材。</p><p>11、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”公输练习一、基础知识。、填空：公输选自，这本书现在一般认为是及其记述的辑录。墨子，名，相传为战国时期国人，后长期住在鲁国，是家的创始人。2解释加点的字词(1)起于鲁________ (2)请说之________(3)胡不已乎________ (4)胡不见我于王________3下列加点词语的意思和用法完全相同的一项是(。</p><p>12、公输教学设计南昌市青山湖区罗家一中 万长华教材分析：公输选自墨子非攻，是墨子中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。墨子不仅以“非攻”的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。文章情节生动，一波三折，悬念迭生；人物形象鲜明；言辞巧妙、锋利。书读百遍，其义自见。教学本文，应以诵读法为主，辅之以讨论点拨法、品读法。在疏通文意的基础上，先整体把握课文，然后启发学生研习课文。先设疑，再让学生从内容、人。</p><p>13、墨子 17 公输 墨子 公输 导入 有一个成语叫 班门弄斧 其中的 班 指的是鲁班 我们知道鲁班是古代有名的能工巧匠 同时他还是一位顽固狡诈 阴险狠毒的人 他的面前站着一位英勇无畏的外交家 他就是春秋战国时期墨家学派。</p><p>14、语文九年级下册第五单元第1719课课时训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句中加点词语使用不当的一项是（ ）A一些沿海城市飞速发展，现在的景象日新月异，和内地相比真可谓世外桃源。B现代教育技术的发展，如同一股锐不可当的巨潮，席卷世界，波及到生活中的每一个角落。C农村里有这么个风。</p><p>15、导入新课 俗语说 笑一笑 十年少 愁一愁 白了头 可见会心一笑 对我们的身心健康 延年益寿起到了多么大的作用 笑 是内心感情的流露 而且是无需花钱的良药 使人心情舒畅 笑的好处是说不完的 生活中的我们要抛却忧愁 展。</p><p>16、第五单元戏剧文学 戏剧 是一种综合的舞台艺术 它借助文学 音乐 舞蹈 美术等艺术手段塑造舞台形象 揭示社会矛盾 反映现实生活 戏剧表现在文字上称作 剧本 戏剧文学 等 戏剧 剧本 的要素有 舞台说明 也叫舞台提示 台词。</p>