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语文六年级上册碧螺春

清晨采茶图入夜焙茶图月下品茶图随...碧螺春碧螺春的简介一、碧螺春的产地"碧螺春"康熙所名。教学内容26.碧螺春教材分析《碧螺春》是冀教版小学语文六年级上册第六单元。本课通过名...六年级语文上册碧螺春3冀教版26.碧螺春碧螺春六年级语文上册碧螺春3冀教版碧螺春简介碧螺春。

语文六年级上册碧螺春Tag内容描述:<p>1、碧 螺 春,南京市宇花小学 李国光,碧螺春以它独特的色、香、味、形赢得了人们的喜爱。有位外国诗人在品茶之余,还写下了这样的诗句:“在清香的碧螺春茶汤里,我看到了江南明媚的春光。”,清晨采茶图入夜焙茶图月下品茶图,随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去 。空中弥漫着淡淡的花香,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上一层金色 。采茶姑娘个个神采飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映。</p><p>2、碧螺春,碧螺春的简介,一、碧螺春的产地碧螺春康熙所名,产于江苏吴县太湖中的洞庭山。洞庭西山是著名的茶、果间作区,茶树与桃、李、梅、橘等果木间种,茶吸果香,花融茶叶,二者相得益彰,加之太湖周边气候温和湿润,得天独厚的生长环境孕育了碧螺春的良好品质。有花香果味的天然品质,香鲜浓,味鲜醇,色鲜艳,被人们誉为名茶珍品。,二、碧螺春的采摘碧螺春茶茶叶很嫩,采摘必须非常及时。高级碧螺春在春分前后便开始采制,清明时正是采制的黄金季节。采摘时要采一芽一叶,采回来的细嫩芽叶,要马上去粗取精,剔除老叶子、大叶以及变色芽。</p><p>3、1 / 5 小学语文六年级上册碧螺春教学设计 小学语文六年级上册碧螺春教学设计 课题: 教学内容 26.碧螺春 教 材 分 析 碧螺春是冀教版小学语文六年级上册第六单元 “ 传统文化吐馨香 ” 中的一篇讲读课文。本课通过名茶碧螺春,向我们展示了中国的茶文化。课文开头,仅用一句话点明了碧螺春的 “ 久负盛名及主要产地。接下来,课文依次介绍了碧螺春的传说、采摘、制作、品尝碧螺春以及人们对碧螺春的评价和喜爱。文章结构紧凑,前后连贯,描写细致入微,用词准确生动,富有浓郁的文化气息。 教 学 目 2 / 5 标 1、正确认读 “ 篓、煞 ” 等。</p><p>4、六年级语文上册碧螺春3 冀教版,26.碧 螺 春,碧 螺 春,六年级语文上册碧螺春3 冀教版,碧 螺 春,简介碧螺春: 中国十大名茶之一,俗名“吓煞人香”。康熙南巡路过苏州,品茶后大加赞赏。因此茶采自清明、谷雨时节,被赐名为“碧螺春”,并列为贡品。,六年级语文上册碧螺春3 冀教版,1、快速浏览课文,说说课文从哪几个方面介绍“碧螺春”的(注意有概括性的句子和过渡段)。2、找出最能触动自己的文字,细。</p><p>5、六年级语文上册碧螺春2 冀教版,碧螺春,六年级语文上册碧螺春2 冀教版,先让大家看一段视频。,六年级语文上册碧螺春2 冀教版,中国十大名茶,1.君山银尖 2.洞庭碧螺春 3.西湖龙井 4.黄山毛峰 5.信阳毛尖 6.六安瓜片 7.安溪铁观音,六年级语文上册碧螺春2 冀教版,中国十大名茶,8.武夷岩茶 9.都匀毛尖 10.祁门红茶,六年级语文上册碧螺春2 冀教版,今天我们要介绍的是,铁观音,六年级。</p><p>6、六年级语文上册碧螺春1 冀教版,碧螺春,六年级语文上册碧螺春1 冀教版,今天我们要介绍的是,铁观音,六年级语文上册碧螺春1 冀教版,and,信阳毛峰,六年级语文上册碧螺春1 冀教版,铁观音,铁观音,茶人又称红心观音、红样观音;既是茶叶名称,又是茶树品种名称。清雍正年间在安溪西坪尧阳发现并开始推广。天性娇弱,抗逆性较差,产量较低,萌芽期在春分前后,停止生长期在霜降前后,一年生长期7个月。有“好喝不好。</p><p>7、六年级语文上册碧螺春5 冀教版,碧螺春,六年级语文上册碧螺春5 冀教版,学习目标,1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过品读,感受江南茶园的美;感受碧螺春特有的色、香、味、形;体会焙茶手技术的娴熟美;陶醉于品茶时的浓浓情谊中。,六年级语文上册碧螺春5 冀教版,清晨采茶图 三幅图: 月下品茶图,入夜炒茶图,一、复习导入,六年级语文上册碧螺春5 冀教版,二、品读:清晨采茶图 细读课文。</p><p>8、冀教版六年级语文上册教案 碧螺春 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四自然段。 2、学会5个生字,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用关于、如果那么造句。 3、读懂课文内容,知道课文是从哪。</p><p>9、碧螺春,碧螺春的简介,一、碧螺春的产地 碧螺春康熙所名,产于江苏吴县太湖中的洞庭山。洞庭西山是著名的茶、果间作区,茶树与桃、李、梅、橘等果木间种,茶吸果香,花融茶叶,二者相得益彰,加之太湖周边气候温和湿润,得天独厚的生长环境孕育了碧螺春的良好品质。有花香果味的天然品质,香鲜浓,味鲜醇,色鲜艳,被人们誉为名茶珍品。,二、碧螺春的采摘 碧螺春茶茶叶很嫩,采摘必须非常及时。高级碧螺春在春分前后便开始采制。</p><p>10、冀教版 六年级 语文 上册 第六单元,碧 螺 春,碧 螺 春,碧螺春属于绿茶类。主产于江苏省苏州市 吴县太湖的洞庭山,所以又称“洞庭碧螺春”。 洞庭碧螺春茶产于洞庭东、西山的碧螺春茶, 芽多、嫩香、汤清、味醇,是我国的十大名茶 之一。碧螺春茶已有1000多年历史。民间最早 叫“洞庭茶”,又叫“吓煞人香”。,碧 螺 春,碧螺春的历史、来历 清晨采茶图 入夜炒茶图 月下品茶图,文章线索,选择你喜爱的方式仔细研读你感兴趣的地方,看 看哪些描写使得画面如此生动,从而吸引了你,在你 认为值得咀嚼的地方作上记号,仔细研究, 然后读 一读。,。</p><p>11、碧螺春 教学目标 知识与能力:学会5个生字,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“关于”“如果那么”造句。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四自然段。读懂课文内容,知道课文是从哪几个方面介绍碧螺春的。再现文中采茶、焙茶、品茶的情境,使学生身临其境感受茶农劳动的甘苦以及江南春光的明媚。 过程与方法:朗读、背诵、感悟。 情感与态度:使学生了解我国的茶文化,激发热爱祖国、热爱家乡的美好情。</p><p>12、2626 碧螺春教学设计碧螺春教学设计 教材分析:教材分析: 碧螺春是冀教版小学语文六年级上册第六单元“传统文化吐幽香”中的第 一课。本课通过名茶碧螺春,向我们展示了中国的茶文化。本课介绍简洁明了,描写 细致入微,用词准确生动,富有浓郁的文化气息。课文开头,仅用一句话点明了碧螺春 的“久负盛名”,引发了读者的阅读期待,还介绍了碧螺春的主要产地。接下来,课文 依次介绍了碧螺春的传说、采摘。</p><p>13、26.碧 螺 春,碧 螺 春,碧 螺 春,简介碧螺春: 中国十大名茶之一,俗名“吓煞人香”。康熙南巡路过苏州,品茶后大加赞赏。因此茶采自清明、谷雨时节,被赐名为“碧螺春”,并列为贡品。,1、快速浏览课文,说说课文从哪几个方面介绍“碧螺春”的(注意有概括性的句子和过渡段)。2、找出最能触动自己的文字,细细品味,写出你的感受,并带着感悟有感情地读出来。,提纲引悟,披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群。</p><p>14、第 1 页 共 5 页 苏教版六年级上册苏教版六年级上册 碧螺春碧螺春 教学设计教学设计 3 3 篇篇 碧螺春 教学设计 1 教学要求 1 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 第四自然段 2 学会 5 个生字 认识 1 个多音字 理解由生 字组成的词语 能用 关于 假如 那 么 造句 3 读懂课文内容 知道课文是从哪几方面介绍 碧螺春的 4 凭借具体的语言资料 感受碧螺春特有的色 香 味 形。</p><p>15、六年级语文下碧螺春教学设计资料 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四自然段。 2、学会5个生字,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用关于、如果那么造句。 3、读懂课文内容,知道课文是从哪。</p><p>16、14.碧螺春六年级教案 课题: 14.碧螺春 课时:第一课时 教学目标: 1.弄清课文的段落层次;写好本课生字 2.自学生字新词,正确地朗读课文 教学重点:正确朗读课文 课前准备:朗读磁带 教学过程: 一.揭示课题: 当你看到了课题的时候,你想知道些什么呢。</p><p>17、碧螺春雅名传说 碧螺春茶名之由来 有一个动人的民间传说 云昔年 在太湖的西洞庭山上住着一位勤劳 善良的孤女 名叫碧螺 碧螺生得美丽 聪慧 喜欢唱歌 且有一副圆润清亮的嗓子 她的歌声 如行云流水般的优美清脆 山乡里。</p><p>18、2019年(秋)六年级语文上册碧螺春教案 冀教版 教学目标 知识与能力:学会5个生字,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“关于”“如果那么”造句。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四自然段。</p><p>19、碧螺春教学目标知识与能力:学会5个生字,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“关于”“如果那么”造句。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四自然段。读懂课文内容,知道课文是从哪几个方面介绍碧螺春的。再现文中采茶、焙茶、品茶的情境,使学生身临其境感受茶农劳动的甘苦以及江南春光的明媚。过程与方法:朗读、背诵、感悟。情感与态度:使学生了解我国的茶文化,激发热爱祖国、热爱家乡的美好情感。重难点1、背诵课文第四自然段。2、了解焙茶的过程。3、感受品茶的意境,理解“在清香的碧螺春茶汤里,我看到了江南明。</p>
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