语文人教版二年级上册清澈的湖水

语文人教版二年级上册清澈的湖水Tag内容描述：<p>1、27 清澈的湖水 第二课时 平山小学 邓小霞 教学目的 1 有感情的朗读课文 感受风景的优美和小洁心灵的美好 2 有保护环境卫生的意识和自我控制的能力 教学重难点 1 理解课文内容 对学生进行思想教育 2 通过对重点词句的。</p><p>2、清 澈 的 湖 水 教学目标 1 认识12个生字 读准 卷起 变幻 山峦 等词语 会写 眼 睛 纸 船 四个生字 通过联系学生生活实际 动作展示 移情想象等方法了解 欣赏 清澈 山峦 展翅欲飞 等词语的意思 并积累相关词语 2 能正。</p><p>3、一 教材分析 清澈的湖水 是二年级上册第七组的第二篇课文 这一组课文紧紧围绕 环保 这一专题 选材新颖别致 贴近儿童生活 清澈的湖水 和这一组的专题很符合 它写的是小女孩小洁宁可长时间地把面包纸攥在手里 也不愿弄。</p><p>4、27 清澈的湖水一、教学目标：1.认识侧、卷、欣、赏、龟等12个生字。会写扔、掉两个字。2.能正确、流利、有感情的朗读课文，感受风景的优美和人物心灵的美好。3.引导学生积累描写景色的词语和句子。能随文理解两侧、卷起、欣赏等词的意思。能用,欣赏，像练习说句子。4.初步培养学生的环保意识二、教学重点：识记本课生字，会写“扔掉”两字；有感情地朗读描写。</p><p>5、义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册清澈的湖水第二课时教学设计学校：天津市河东区第二实验小学姓名： 董夙日期：二一七年五月义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册清澈的湖水第二课时教学设计天津市河东区第二实验小学 董夙一、教学内容概述清澈的湖水是义务教育课程标准实验教。</p><p>6、27、清澈的湖水（第一课时）教材分析：清澈的湖水是义务教育课程标准实验教科书，人教版二年级上册第七单元的第二篇课文。这个单元围绕的是“人与自然”这一环保主题。课文中的小洁坐在小船上欣赏湖光山色，美丽的风景激发了她的环保情感，从而紧紧攥着手上的面包袋，直到下船上岸，找到垃圾箱。小姑娘对美好事物的欣赏能力，对自己行为的控制能力，对环境保护的意识能力值得现在每个孩子学习。学情分析。</p><p>7、27.清澈的湖水教案顺德区光华小学 陈泳余第二课时 教学目标：1、复习本课“攥、扔”等12个生字。2、积累语言学习用“像”说比喻句，促进阅读和想像能力的发展。3、有感情地朗读课文中描写景色的句子，感受山水之美，大自然之美。4、从“攥”和“扔”两种行为与结果对比中理解不乱扔垃圾，保护环境。</p><p>8、27 清澈的湖水,沙坪街道第七小学 执教者：温嘉燕,c jun xn shng gu,两侧 卷起 欣 赏 石龟,jng yng hun yn jio,镜子 映出 变幻 表演 香蕉,ku rng sh ju,跨步 扔向 消失 觉得,dio yn jng zh chun,掉进 眼 睛 面包纸 游船,好句欣赏：第2自然段,那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔。</p><p>9、27 清澈的湖水 执教 平山小学 邓小霞,27 清澈的湖水,27清澈的湖水,两侧 卷起 欣 赏 乌龟 镜子,映出 变幻 表演 香蕉 扔掉 跨步,看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。,用“像”说一句话,湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。,小洁看到这么美的山山水水有什么感受呢？,她觉得自己像在天上飞， 又。</p>