语文人教版一年级上册

语文人教版一年级上册Tag内容描述：<p>1、小朋友们，请你想一想： 1、你有过一个人在家或者是没有爸 爸妈妈的陪伴一个人在外过夜的经 历吗？ 2、如果你一个人在窗边欣赏月亮， 你会想到谁？你的心情是怎样的？ 静夜思 静夜思 远古的唐朝,一轮明月冉冉升起， 月光明亮地照着苍茫大地。人们从 四面八方回到自己的家乡与亲人团 聚。月儿圆了，人团聚了，多美好 啊！可是伟大的诗人李白，却无法 回家与亲人分享这人间最温暖的时 刻。他只身一人离家在外，看到这 样圆圆的月亮，他想起了自己的故 乡想起了亲人。深深思念中的他只 能以写诗来排走心中的寂寞。现在 我们一起来学习这首留。</p><p>2、教学一年级语文上册第二单元练习题班级 姓名 一、 读拼音，写词语。（16分） q rn ku ji tin r ziki mn r zi tin shn li yu二、我会写笔顺。（12分）1九： 2火： 3中： 4门： 5、四： 6、月： 三、数数有几笔，把笔画数相同的填在一个篮子里。（9分）文 了 不。</p><p>3、小小的船【教学目标】1认识6个生字和3个会认字。2正确、流利地朗读课文，背诵课文。3在朗读课文的过程中培养学生的想象力，激发学生热爱大自然的情感。【教学重点】1正确、流利地朗读课文，背诵课文。2理解课文内容，培养学生的想象能力。【教学难点】在朗读课文的过程中培养学生的想象力，激发学生热爱大自然的情感。【课时安排】2课时。【教学过程】第一课时一、创设情境，激发学习兴趣。1授课前教师用蓝、黄两色粉笔在黑板上勾勒一幅夜晚星月图，学生看到这幅图立刻联想起晴朗的夜晚，闪闪的星星和弯弯的月亮，仿佛有身临其境之感。2教。</p><p>4、10大还是小教案设计设计说明大还是小是一篇富有儿童情趣的文章，内容浅显易懂，同时富有教育意义。文章通过“有时候大”和“有时候小”的比较，使孩子们感知成长，并在潜移默化中使孩子们懂得如何“变大”。本课设计凸显以下三个方面：1着眼于以学生为主体，让学生充分自主地学习。比如：分角色朗读课文、学习伙伴互相评议、小组合作探究、师生感情对读等。2激趣质疑，培养学生的问题意识，让学生提出有思考价值的问题，并带着问题读书。3突出“读”的作用，以读为主，以读代讲，让学生通过各种形式的读，理解课文。课前准备1制作多媒体课。</p><p>5、单 韵 母,i,i,牙齿对齐iii,i,一竖占中格，一点在上边,u,u,小嘴鼓鼓 u u u,u,u 像一个小茶杯,u,u,.,.,翘起嘴巴 ,你会写 吗？,嘴巴张大 a a a 嘴巴圆圆 o o o 嘴巴扁扁 e e e 牙齿对齐 i i i 小嘴鼓鼓 u u u 翘起嘴巴 ,学会给 i u 标声调,一声平 二声扬 三声拐弯 四声降,i,小i有礼貌，标调就摘帽,牙齿对齐iii,u,小嘴鼓鼓 u u u,u,.,.,翘起嘴巴 ,i,u,小i有礼貌，标调就摘帽,。</p><p>6、静夜思 教学设计 教学目标： 1认识8个生字，会写生字“光”，认识一个偏旁“攵”。 2、朗诵、背诵古诗。 3、感受诗歌所描绘的美好意境，产生对中华传统文化的热爱之情。 二、教学重难点 重点是认识、书写生字。</p><p>7、人教版一年级上册 识字 二 4 日 月 明 教材分析 这是一篇识字韵文 本课出示了十一个会意字 并以节奏明快 音韵和谐的韵文形式介绍了这几个字的构字规律 日月明 鱼羊鲜 小土尘 小大尖 节奏明快 音韵和谐 读着这样的文。</p><p>8、绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网,初读全文，理顺文络。,2、学生自读课文。,阅读小提示：(1)读课文时要读准音，看准字形。(2)圈画出课文生字，再多读几遍。(3)边读边用笔标出文中有几节。,1、老师范读课文，注意字音，熟悉内容。,写诗点要过给当,xishdinyogugidng,chunmenychng,串们以成,绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网,再读课文，随文识字,1下雨。</p><p>9、小鸡,小狗,小鸭,小马,雪地里的小画家,读书要求：,借助拼音把课文读通顺。,下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦。,第一关我会读,lmiynjchn啦梅用几成wwicnjidnshu蛙为参加洞睡,l啦()w蛙()mi梅()wi为()yn用(。</p><p>10、语文园地一,微信公众平台：小学教师联盟,六,li,li六个,字词学习,七,q,qdu七朵,八,b,b八个,九,ji,ji九个,十,sh,shn十根,丨,一,一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。,猜猜我是什么？,雪花,人,天,口,田,日,目,一,丨,咏鹅唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。,qxinxinti。</p><p>11、1，2，月，3，月，日，明，mng，4，明，明，明明明明明明明明明，明明明明明明月，文海，日月，明，6，鱼，羊，7，新鲜，新鲜，阅读，16，灭火，mi，17，灭火灭火关灯，田里的人，人树休，看手。树林，树森，两个人，三个人。32，Xi n，Mn ，CHN，Ji n，日月，鱼，新鲜，小灰尘，小锋利。33、火灭，田李人，人树休，手看。诗、mi、nn、kn、34、s shn、ln、cn！3。</p><p>12、义务教育教科书语文一年级上册,6小小的船,执教:樊清会,有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。,猜谜语,答案：月亮,小小的船,读书要求,1、借助拼音自由读课文，不认识的字多读几遍。2、圈出课后的生字，再读两遍。3、把生字读给同桌听，并交流记字方法。,我会读：,xiochunwnling小船弯两jinzizuzh尖在坐只knjinshn看见闪,我会读：,小船。</p><p>13、17、动物王国开大会,人教版一年级下册,教学目标,1、认识6个生字，“要、连、百、还、舌、点”。（重点）2、学习并能熟练书写生字。3、理解课文内容，知道通知要把时间地点说清楚。（难点）,第一课时,新课导入,动物之王是谁？,自主识字,要（yo）连（lin）百（bi）还（hi）舌（sh）点（din）,课文解读,想一想,老虎让狗熊通知开大会，狗熊通知了几次，每次都遇到了什么动物，为什么又。</p><p>14、雪地里的小画家,PPT模板：,小鸡,小狗,小鸭,小马,我会读,1下雪啦2梅花3用心4几个5成功6山洞7为什么8青蛙9参加10睡觉,小火车开动了,下雪啦,梅花,用心,几步,山洞,为什么,青蛙,参加,睡觉,用处,睡觉,成功,参加,山洞,竹叶,枫叶,月牙,几次,下雪啦,青蛙,成功,梅花,睡觉,用心,为什么,参加,下雪啦,我真棒！,几步,1啦2梅。</p><p>15、四季,春,夏,秋,冬,尖,地,弯,秋,春,蛙,青,冬,就,夏,说,草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”,荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”,谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”,雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”,思考：课文有几句话，想一想每一句讲了什么。,四季,四季,草芽,荷叶,谷穗,雪人,coy,hy,gsu,xurn,草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”,草芽。</p><p>16、qitin1.秋天,秋天秋风秋雨秋月秋分秋叶秋千中秋,shy,树叶,一片,片,树叶,一片,shy,树叶,一片片,一朵花,一朵朵花,一本书,一本本书,一支笔,一支支笔,一块橡皮,一块块橡皮,一把尺子,一把把尺子,天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了。</p><p>17、我说你做,人教版一年级语文上册,这是什么游戏？,这是什么游戏？,这是什么游戏？,PPT模板：,规则：一个人发指令，其他人做动作。大声说，让别人听得见。注意听别人说话。,说游戏1师生扮演角色进行情境对话表演，其间教师相机指导，反馈纠正学生在表达中出现的问题。2小结：先介绍是什么游戏再说说这个游戏怎么玩最后讲讲玩的时候怎么有趣。</p><p>18、升国旗,新人教版一年级语文,祖国中华人民共和国,中国,猜一猜,中华人民共和国,国土有多大？,国,u,一块红布红似火，五颗金星照大地。人们要是遇到它，立正向它敬个礼。,猜一猜,我国的国旗,我国的国歌义勇军进行曲,我国的国徽,我国的国庆节：十月一日,我国的首都北京,国旗、国歌、国徽、首都这些都是祖国的象征,升,shn,shnq升起,熟字对比,升开,旗,q,qzh旗帜。</p>