欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

语文我选我

语文教案 我选我 教学建议教材分析这篇课文讲的是班上的劳动委员李小青转学了 补选劳动委员时 王宁提出选自己 并说了选自己的原因 同学们热烈地鼓掌表示同意 本课教学的重点是学会生字新词 理解重点句子 ...语文我选我教学反思我选我这一课中。

语文我选我Tag内容描述:<p>1、语文教案我选我教学建议教材分析这篇课文讲的是班上的劳动委员李小青转学了,补选劳动委员时,王宁提出选自己,并说了选自己的原因,同学们热烈地鼓掌表示同意。本课教学的重点是学会生字新词,理解重点句子,明白王宁为什么要选自己。教学建议一、识字、写字教学1识字教学本课9个生字中,“今”“林”的韵母是前鼻音,“名。</p><p>2、语文我选我教学反思 我选我这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。下面是小编为大家收集的语文我选我教学反思,望大家喜欢。 语文我选我教学反思范文一 我选我是非常有现实意义的一课。课文中的主人公王宁,有爱心,在劳动委员的选举中充满自信地“毛遂自荐”,他的信心和爱心得到了同学和老师的肯定。故事的情节很简单,可大方、自然、自信地表达自己,对于小学生来说不是一件容易。</p><p>3、小学语文 我选我 教案 教学目标 1 学会本课 员 青 等10个生字 认识 委 补 室 宁 愣 切 集 掌 8个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 理解课文内容 教学重难点 1 学会生字 理解重点句子 2 明白王宁为什么要选自己 教。</p><p>4、语文我选我教学反思范文 我选我是非常有现实意义的一课。课文中的主人公王宁,有爱心,在劳动委员的选举中充满自信地“毛遂自荐”,他的信心和爱心得到了同学和老师的肯定。下面是小编为大家收集的语文我选我教学反思范文,望大家喜欢。 语文我选我教学反思范文一 我选我是非常有现实意义的一课。课文中的主人公王宁,在劳动委员的选举中充满自信地“毛遂自荐”,他的信心和爱心得到了同学和老师的肯定。故事的情节很简单,而。</p><p>5、我选我,课文是写谁自己选自己呢?,那你知道课文写了一件什么事情吗?,第一关:,wibshzhng委补室掌nnglngqij宁愣切集,委,补,室,宁,愣,切,集,掌,第二关:,委员,补选,教室,宁静,愣住,亲切,集体,掌声,学校,班级,响。</p><p>6、6、我选我【设计理念】注重教师“导”的过程和方法:以培养学生的语言实践能力为目标,注重为学生的理解、感悟、积累搭好“脚手架”,拓展、延伸学生的学习空间,使学生感受到阅读的兴趣,体会教学内容的价值取向,学会正确、大胆地表达自己的见解。【设计特色】关注教学内容的价值取向,关注学生学习语文的过程,丰富学生语言实践的形式。【教学流程】一、紧扣题目,导入全文。课文的题目“我选我”是王宁同学美好心灵的展示,也是课文内容的概括,可这样入:1先出示课题“我选我”,要求把课题读好。2出示阅读要求:(1)读课文,读准每。</p><p>7、我选我说课设计|我选我说课稿|一、说教材教材简析我选我是人教版二年级上册第二单元第六课,这篇课文主要写了王宁小朋友自己选自己当劳动委员,说明了一个人要自信,要敢于表现自己。“我选我”,这是多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的,特别是小学生。“我选我”的意义,远远超出了选劳动委员这件事本身。对这件事,同学们有个认识过程。</p><p>8、6、我选我,上坊小学曹雪轩,我会认,我会读,委员补选教室王宁愣住亲切集体掌声一样响起学校班会,、我选我李小青是我们班的劳动委员。前几天,他转到别的学校上学了。,今天开班会,林老师让大家补选一名劳动委员。选谁。</p><p>9、我选我 语文教案范文 教学要求 1 学会本课9个生字和6个词语 认识6个字 2 正确流利地朗读课文 3 理解课文内容 知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动 爱集体的好思想 为大家服务 教育学生从小树立关心集体的。</p><p>10、小学语文 我选我 说课稿模板 一篇优秀的说课稿有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力也有利于提高教师的语言表达能力对教师授课水平的提高和学生知识的吸收有较大帮助因此说课稿网的小编为大家精心整理了一篇小学。</p><p>11、我选我语文教学教案 教学目标: 认识课文的8个生字正确流利有感情地朗读课文感悟课文内容理解体会我选我的理由学习王宁敢于展示自己热心为大家服务的品格 教学重难点:我选我第一课时教案教学设计 1.读准宁、愣、掌等字 2.感悟课文内容理解体会我选我的理由 教学准备: 多媒体课件生字词卡片 教学。</p><p>12、人教版小学语文我选我教学反思 课文我选我正是通过描写王宁自告奋勇选自己做劳动委员,为大家服务的经过,通过朴实、形象的语言,向我们展示了王宁小朋友美好的内心世界。下面是为大家收集的人教版小学语文我选我教学反思,望大家喜欢。人教版小学语文我选我教学反思一教学我选我这课,让我意犹未尽,整节课下来,学生还叽叽喳喳地议论不休。课堂上,学生非常积极,激发了学生。</p><p>13、语文 我选我 优秀教学方案 教学目标 1 学习 委 补 室 宁 弄生字 2 会写 员 青 等字 3 流利有感情地朗读课文体会思想感情 一 导语 前几天 我们班进行了竟选 请同学们谈一谈竟选的体会 今天 王宁所地的班级地要进行班。</p><p>14、我选择了课程资料1,教材1,教材。我选择了我是孩子般的短文。反劳动委员李素青转学了,在一次班会上,在补选劳动委员的时候,一个叫王宁的孩子表明了选拔自己的理由,同学们热烈鼓掌表示同意。(威廉莎士比亚,温斯顿,工作)事件虽小,但意义重大,显示了他的勇气,并进一步反映了他热爱劳动、关心集体的好思想,得到了同学们的支持。正文内容简明,插图也配有一张。因此,教育时要从学生周围的工作中发掘出来,提高学生认识。</p><p>15、我选我 语文说课稿设计 各位老师大家好我今天说课的题目是 我选我 下面我将从说教材 说教法和学法 说教学过程 说板书设计四个方面来对本课进行说明 一 说教材 我选我 是青岛版二年级上册第二单元第六课本单元的整体。</p><p>16、第 1 页 共 5 页 我选我我选我 说课稿说课稿 一 教材分析 我说课的内容是全日制聋校实验教材语文第六册 第 9 课 我选我 这是一篇讲读课文 讲的是王宁 在班会上选自己当劳动委员的事 本课计划用四课时 完成 我说说第三课时的教学设计 本课时的教学目 标 知识目标 正确观察插图 理解句子的意思和句子间的联系 理解课文内容 能力目标 培养学生的逻辑思维能力和语言表达能力 德育目标 教育学生要有热。</p>
【语文我选我】相关PPT文档
《语文我选我》PPT课件.pptx
【小学语文】《我选我》课件.ppt
【小学语文】《我选我》ppt课件.ppt
《我选我》课件
【语文我选我】相关DOC文档
《语文教案-我选我》
语文我选我教学反思
小学语文《我选我》教案.doc
语文我选我教学反思范文
我选我

      我选我

    上传时间: 2019-08-15     大小: 31.50KB     页数: 3

我选我说课设计-我选我说课稿
《我选我》

      《我选我》

    上传时间: 2017-08-24     大小: 22.50KB     页数: 0

《我选我》小学语文教案.doc
我选我小学语文教案.doc
《我选我》语文教案范文.doc
小学语文《我选我》说课稿模板.doc
我选我语文教学教案.doc
人教版小学语文《我选我》教学反思
语文《我选我》优秀教学方案.doc
《我选我》语文说课稿设计.doc
《我选我》说课稿
【语文我选我】相关PDF文档
小学语文《我选我》演课材料
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!