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语文五年级上册

一一 、、 《师恩难忘》导学案《师恩难忘》导学案 【学习目标】 1.我能认识并正确、规范地书写本课生字。教学目标。老师向同学们介绍几种新型玻璃。二、出示教学目标。了解课文介绍的五种玻璃的特点和作用及所运用的说明方法。学习任务。一.教学目标。梅花灵魂。人教版五年级语文上册组课文。在窃读中。(2)联系上下文理解词语意思。

语文五年级上册Tag内容描述:<p>1、人教版第一学期五年级上册语文期中试卷 亲爱的同学们,相信你能写下最满意的答案,留下最令人欣赏的字迹! 一、工整书写爱汉字(5 分) 1、书写工整,卷面整洁(3 分) 2、抄写下面的诗句。要写得正确、工整、匀称(2 分) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 二、勤练基础重积累 (35 分) (一)看拼音写词语。 (8 分) fng sh pio b xin y ho b yu y ( ) ( ) ( ) ( ) j sh l t i m d tu sh ji ( ) ( ) ( ) ( ) (二)按查字典要求填空。 (6 分) “遇”字用音序查字法应查音序( ) ,用部首查字法应查部首( ) ,再。</p><p>2、人教版五年级上册第八单元素质测评试卷 (总分:100 分 时间:120 分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、汉字识辨写。 (共 16 分) 1、书法小擂台(读拼音,写词语) 。 (5 分) ln xi zhn yn c o lo chu yn d y bo f q zh jin yu linshi xn zh 2、一锤定音(用“”选择正确的读音) 。 (4 分) 拟定( n n )碾米(ni n nin)直奔( bn bn )在行( xn hn ) 嗓子(sn shn)功勋(yn xn)拎着( ln ln )负责( z zh ) 3、火眼金睛(辨字组词) 。 (4 分) 协( ) 沸( ) 垦( ) 纽(。</p><p>3、武 汉 市 小 学 语 文 课 教 案 学 校: 五里界小学 教 师: 蔡微 年 级: 五一班 2 2011 2012 学年度 上 学期 语文乐园(三) 教学内容 本课教学主要指导学生在区别中识字,了解后 鼻韵母和前鼻韵母以及平舌和翘教学内容 本课教学主要指导学生在区别中识字,了 解后鼻韵母和前鼻韵母以及平舌和翘舌的不同 读法;认识排比这种修饰手法,感受其效果; 背诵名言,懂得为人之道;读成语故事邯郸 学步了解故事内容,吸取其中的教训。 总第 2 课时 教学目标 1读准后鼻韵母和前鼻韵母以及平舌音和翘舌音,说好普通话。 2. 了解排比的修饰手法及。</p><p>4、1、我的写作梦 踮脚 一篇 鸽子 矫健 载重 铅印 稿信 沉甸甸 储存罐 干干净净 理解.运用 1、 正确流利地朗读课文。 2、 “我”把作品寄出去后, 想了些什么?你怎么看待 “我”的这个梦? 3、用“梦”字组词,再选 择其中一两个词语写句子。 4、你的梦想是什么?你为 实现自己的梦想付出过怎 样的努力? 2、太阳路 悬空 缠着 葵花 桃核 隔离 顺着 谁 攀登 猜不透 西红柿 一大截 陆陆续续 莫名其妙 又陡又长 解题.运用 1、 分角色朗读课文。说 一说,奶奶用什么办法, 让我们寻找了“太阳路”? 2、 “太阳路”指的是什 么?“我们”为什么。</p><p>5、五年级上册语文教材分析 一、教材的基本结构 教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故 乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、 振兴中华,走近毛泽东。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字 王国”还安排有不同呈现形式的综合性学习内容,使学习内容与形式更加丰 富多彩。 每个单元包括导语、课例、口语交际习作和回顾拓展四大部分,各部分相 互联系,构成一个有机的整体。其中, “遨游汉字王国”单元采取了全新的编 排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部。</p><p>6、2010-2011 学年度第一学期五年级上册语文教学计划 一、上学期学习本科的基本情况和分析: 五年级班共有 63 名学生,学生字词基础较扎实,对语文的学习兴趣较浓。 是我从三年级带上来的,课堂上显得有活力 ,学习气氛浓厚。但有的学生上课发 言不大胆,思维放不开,答案没有自己的个性,可能与老师还有一定的距离。 本学期将尽量努力,从培养学生的学习习惯入手,加强阅读和作文练习,提高 学生的综合能力。 二、本学期的教学目标、任务和要求: 1、认字 200 个,会写 150 个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能 力。 2、能用钢笔书写楷书。</p><p>7、五年级上册语文第八单元试题 1、读拼音,用漂亮的钢笔字写出下列词语。 (10 分) Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! 二、在加点字正确的读音下面画“” 。 (2 分) 泥丸(yun wn) 沏茶(q q) 打扰(ro jio) 奔赴(p f) 三、照样子各写三个词语。 (9 分) 乐呵呵:( ) ( ) ( ) 端端正正:( ) ( ) ( ) 大量大量:( ) ( ) ( ) 四、给加点字或词语选择正确的意思。 (4 分) 1、万水千山只等闲 ( )A、平常 B、随随便便 ,轻易。 2、乌蒙磅礴走泥丸 ( )A、走路 B、跑; C、。</p><p>8、五年级语文上册句子复习题 一、把下面的句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 ______________________________________________________________ 2、小草儿发芽了。 ______________________________________________________________ 3、春天来了 ______________________________________________________________ 4、百灵鸟在树枝叫。 ______________________________________________________________ 二、用适当的关联词,把下面每组两句话合成一句话。 1、 A、我们永远保持艰苦奋斗的作风。B 、我们从胜利走向胜利。 2、。</p><p>9、综合学习五 教学目标: 1. 积累“我的采蜜集” ,背诵过零丁洋 。 2. 口语表达“喜欢的节日” ,要有条理,语气、语调适当。 3. 习作语句通顺,内容具体,感情真挚。 4 通过没有心灵距离的开放式的交流,激发学生的爱国热情。 教学重难点: 1 我的采蜜集,搜索爱国名言 2 读读背背过零丁洋 ,体会爱国情感。 3 口语表达 , 与人交流时,听他人说话要有耐心,能尊重、理解对方,并敢于发表 自己的见解。 4 我的小笔头 教学课时:四课时 教学过程 第一课时 教学目标: 1 我的采蜜集,搜索爱国名言 2 读读背背过零丁洋 ,体会爱国情感 教学重。</p><p>10、小学语文五年级上期末测试小学语文五年级上期末测试 姓名:(姓名:( ) 基础知识(基础知识(44 分)分) 一一.看拼音写词语(看拼音写词语(5 分)分) xun y shn yn m zu zhn zhn chn bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二猜字谜(二猜字谜(2 分)分) 1.去掉左边是树,去掉右边是树,去掉中间是树,去掉两边还是树。 ( ) 2.有水哗啦啦,有口笑哈哈,有土不平整,有人不知啥。 ( ) 三比一比,再组词。三比一比,再组词。 (6 分)分) 帐( ) 衰( ) 涯( ) 砾( ) 腮( )糕( ) 胀( ) 哀( ) 崖( ) 栎( ) 鳃( )。</p><p>11、五年级秋学期上语文五年级秋学期上语文 练习练习 5 5 姓名:______________ 班级:______________ 一、把下面句子写具体。 1.超市的商品可真丰富,__________________________________________。 2.来超市购物的人可真多呀,__________________________________________。 3.今天的雨真大呀,__________________________________________________。 4.爸爸笑得多开心哪,________________________________________________。 5.外面一片漆黑,____________________________________________________。 6.这座山可真高啊,________________。</p>
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