语言文字规范化示范校汇报材料

语言文字规范化示范校汇报材料Tag内容描述：<p>1、精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 语言文字规范化示范校汇报材料 阳川李咀小学创建语言文字规范化 示范校汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 你们好！我代表李咀小学 230 多 名师生员工欢迎你们的光临与指导，感 谢你们对阳川李咀小学的关爱与支持。 阳川乡李咀小学创建于 1964 年， 学校占地面积 10 亩，校舍面积 1067 平方米，现 有学生 218 人,其中女生 145 人，7 个教学班 5 教职工 14 名,其中本科学历 2 人，大专学历 11 人， 中师学历 1 人，学历达标率百分之百， 小学高级教师 6 人，一级教师 4 人。县 级优秀。</p><p>2、创建语言文字规范化示范学校汇报材料创建语言文字规范化示范学校汇报材料尊敬的各位领导、各位专家根据xx市学校语言文字工作示范校评分标准，现将我校的语言文字工作汇报如下，不妥之处敬请批评指正：普及国家通用语言文字，促进语言文字应用规范化是实现伟大中国梦的基础性工作之一，它对于弘扬中华五千年灿烂文化，增强民族自豪感等有着重要而独特的作用。长期以来，我校认真贯彻国家通用语言文字法和国家推广普通话的方针、政策，认真贯彻教育部提出的“三纳入一渗透”，在创建语言文字示范校工作中，加强语言文字的规范化管理，把语言。</p><p>3、认真规范语言文字 扎实提高语文素养学校创建省级语言文字规范化示范校工作汇报XXX学校创建于XXX年XX月，前身为XXX小学，XXX年8月，江泽民总书记为学校题名为“XXX学校”。学校现有XXX个教学班，XXX名学生，教职工XXX人。几年来，XXX高度重视语言文字规范化工作，认真执行有关的语言文字法规和标准，在普通话推广和用字规范化过程中注重实效，从实际出发，不断提高师生的普通话水平和规范汉字使用水平。通过大力宣传语言文字规范法律法规，积极创造有利于普及普通话的语言环境；通过扎实推进语言文字规范工作，积极引导师生在工作学习中热。</p><p>4、创建语言文字规范化示范学校汇报材料 几年来，在各级党委政府和教育行政部门的领导和支持下，学校领导班子以邓小平理论和“科学发展观”的有关理论为指导，确定了“以人为本，提升学校内涵，适应现代化要求”的办学理念。更新教育观念，强化目标管理，以实施素质教育，加快教育现代化建设，努力提高办学效益和质量为重点；以目标管理为总抓手，建立层层落实的目标管理体系，形成了全员参与、全方位规范管理的格局。学校整体工作呈现出勃勃生机，全体师生精神面貌有了更大的提高，得到上级及社会各界的好评。学校管理规范化、制度化、精细。</p><p>5、雅语似春暖X山 文明如镜映X江第一小学申报“省级语言文字规范化示范校”汇报材料一、学校概况第一小学座落于秀丽的XX河畔，1923年建校，占地 24998 平方米。82个教学班，5240名学生，238位教职员工。学校师资力量雄厚，大专以上学历占全校教师的90%以上，教师普通话水平都达到了所教学科要求的标准。有中学高级教师4人，小学高级教师149人，省级骨干教师8人，市级骨干教师5人。学校以“质量兴校、特色办校、追求和谐、享受快乐”为办学宗旨，教师以敦品历学为己任。全校师生用辛勤汗水换来了累累硕果，学校教育教学质量在全市名列前茅，为。</p><p>6、讲普通话 写规范字 做文明人-千口乡初级中学创建省级语言文字规范化示范学校汇报材料南乐县千口乡初级中学创建于1956年，现有14个教学班，学生760人，建职工63人，专任教师42人。学校位于冀鲁豫三省交界经济欠发达区，作为地处偏远农村的一所初级中学，学校立足校情，制定了打造南乐教育的“东窗口”的目标，构建了一支高素质的教师队伍，打造出省级优质课教师1人，市级优质课教师15人，省级骨干教师4人。近年来，教育教学质量不断提升，群众满意率不断提高。我校全体教职员工始终把语言文字规范化工作当做学校素质教育的有效载体，取得了。</p><p>7、说普通话 写规范字青阳县乔木中心小学创建语言文字规范化示范学校汇报材料青阳县乔木中心小学创办于1928年，历史悠久、底蕴深厚。校园占地面积12000平方米，现有12个教学班，学生500余人，在职教师22人,其中教师1人获省级表彰，5人获市县级表彰，2人获县“十佳教师”称号，县骨干教师2名，大专学历10人，是一所规模较大、知名遐迩的乡镇中心小学。学校先后被命名为：市“农村示范学校”、县“优秀学校”、县“安全文明校园”、市“教师职业道德建设先进单位”、省“绿色学校”、省“优秀家长学校”、省“电教一类达标学校”、国家“十五”。</p><p>8、创建语言文字规范化示范校汇报材料XX小学现有9个教学班，学生300左右，教职工20人，其中专任教师16人。教师全部通过普通话水平测试。学校先后获得“书香校园先进学校”、“教育教学质量先进单位”、“书香校园”、“依法治校先进校”等多项荣誉称号。一、健全组织、完善管理1、语言文字工作列入学校议事日程语言文字是人类最重要的交流工具，是基本文化和信息的载体。语言文字社会应用是社会主义法制社会建设的主要内容。做好语言文字工作对发展相适应的社会主义先进文化、培育和弘扬民族精神、提高公民的语文应用素质，促进城乡和区域协。</p><p>9、语言文字规范化示范学校”汇报材料为了全面推进素质教育，进一步创造良好的育人环境，几年来，我们以创建“市级语言文字规范化示范学校”为契机，把普及普通话和语言文字规范化的要求纳入人才培养目标，纳入教育教学常规管理，渗透到德智体美和社会实践等各项活动中，做到了语言文字规范化，工作有机构、有目标、有计划、有措施、有考核，活动规范有序，健康开展，成效显著。现将学校此项工作的开展情况向您们予以汇报： 一、组织制度规范化为了提升语言文字规范化工作的整体水平，充分发挥我校在社会上推广普通话、规范语言文字应用的基。</p><p>10、规范语言文字工作 扎实推进素质教育,创建“语言文字规范化示范校”验收汇报材料,办学原则：以质量求生存，以特色求发展,教育理念：以人为本，以爱为源，培养能力， 为学生终身发展奠基,实验中学教师普通话水平,目前我校共有教工212人，其中普通话一级乙等44人，占总人数的20.75%，二级甲等144人，占总人数的67.92%。其中语文教师共25人，一级乙等13人，占52%。,一、建章立制，加强语言文字工作综合管理,（一）领导重视，加强管理,（三）制度渗透，确保实施,（二）机构健全，责任落实,召开专门会议，认真学习上级有关语言文字工作文件精神。</p><p>11、汇报体会/工作汇报 语言文字规范化示范校汇报材料 首先我代表学校党支部、校委会和*学校全体教职工向莅临我校的各位领导、专家表示热烈的欢迎！*学校是一所全封闭的初级民办中学。XX年9月实现独立办学。目前达54个教学班，3300名在校生。独立办学以来，学校坚守“给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念，确立了“修身齐家治国平天下”的校训，坚持“让每一个孩子都抬头走路，让每一颗心灵都感受成功”办学追求，把中华十大传统美德“仁义礼智信忠孝勤俭耻”与现代科学文化相结合，浸润校园的每一个角落，形成了“忠诚、求实、规范、科学。</p><p>12、申报 语言文字规范化示范校 汇报材料 学校是语言文字规范化的重要阵地 学校语言文字工作是国家语言文字规范化 标准化工作的基础 开展示范校的创建有利于提升学校语言文字工作整体水平 有利于推动学校在全社会语言文。</p>