在临床护理中的应用

在临床护理中的应用Tag内容描述：<p>1、食品保鲜膜在临床护理工作中的运用目的：探讨保鲜膜在临床护理工作中得运用情况。方法：利用保鲜膜透明、无害、粘附性强等特性，在沐浴时用于临床四肢使用静脉留置针、四肢外伤或体表小手术创面保护，用于早产儿的保温。结论：按照实验的方法沐浴时使用保鲜膜，可以有效的保护四肢使用静脉留置针、四肢外伤或体表小手术创面，可以对早产儿起到保温的作用。食品保鲜膜的主要成分为聚乙烯，因其对人体无害，外观透明，透气性强，内外氧气可以流通，能够有效阻止厌氧菌的繁殖。此外，其紧贴性较好,不渗水，防止水分蒸发，而被广泛的用于食品。</p><p>2、姑息医学在临床护理中的应用 palliative care in the clinical application,姑息医学的定义,姑息医学是一门临床学科，通过早期识别、积极评估、控制疼痛和治疗其他痛苦症状，包括躯体、社会心理和宗教的（心灵的）困扰，来预防和缓解身心痛苦，从而改善面临威胁生命疾病的病人和他们的亲人的生命质量。,姑息医学的起源,最早于1987年在英国被批准作为一门医学专 业，对其描述是：“对患活动性、进行性、预后有限的晚期疾病的患者进行研究、治疗和关怀照护，焦点是生命质量。”2002年WHO将其正式定义为：通过早期识别、积极评估，控制疼痛和。</p><p>3、浅谈公共邮箱在临床护理培训中的应用摘 要：目的：运用网络公共邮箱，为临床护理培训和临床护理管理改变传统模式提供依据。方法：建立公共邮箱对科室中课件、管理要求等内容进行上传，护士可充分利用自己的时间进行学习、考核。结果：运用此方法，利用网络的优势改变传统的、刻板的教学、管理方式，解决临床中出现的问题，加强了彼此之间的沟通。 下载 关键词：公共邮箱 临床护理培训 临床护理管理 现如今各种各样的网络程序应运而生，在医学界中也广泛应用，大夫的医嘱单、病程记录、体温单、护理记录单、等等。但这也只是互联网应用中微。</p><p>4、心理护理在临床工作中的应用进展【关键词】 心理护理护理工作是医院医疗活动的重要组成部分，心理护理就是护士在日常护理工作中，应用心理学的理论及技术，为自己的服务对象创造良好的心理环境，帮助被服务者消除或缓解由于疾病或其它方面的问题所引起的心理压力及心理问题，使他们心情愉快地接受治疗及护理，以保证被服务者全面的身心康复。1 开展心理护理对提高护理工作的意义护理专业已经由原来完全依附于医生的医疗活动转变为独立开展护理工作的专业，但护理工作也是一个与医疗活动密不可分、息息相关的独立专业，护理的本质是对人的。</p><p>5、自理能力评估表 在临床护理中的应用,主要内容,护理分级标准解读 自理能力评估 Barther指数评定量表 临床应用,护理分级标准的关键点,1、分级依据：自理能力分级 2、工具：用测量日常生活活动能力（ADL）的Barther指数得分，确定自理能力等级 3、将病情和自理能力共同作为判断病人护理级别的依据,护理分级标准内容,1、范围 本标准规定了医院住院患者护理分级的方法、依据和实施要求 本标准适用于各级综合医院。其它类别医疗机构可参考执行,护理分级标准内容,2、术语和定义 2.1 护理分级：患者在住院期间，医护人员根据患者病情和（或）自理。</p><p>6、评判性思维在临床护理中的应用 讲座内容 评判性思维的学习评判性思维的应用 第一节评判性思维的学习 评判性思维的组成评判性思维的概念评判性思维的意义 一 评判性思维的概念 评判性思维 Criticalthinking 是一种有目的的 自我调整的判断过程 这种判断建立在对特定情景运用一定标准 采用循证 科学方法进行分析 评价 推理 解释和说明的基础之上美国哲学协会 APA 二 评判性思维的组成 认识技。</p><p>7、临床护理标准化沟通模式 心内科一病区 CompanyLogo CompanyLogo 一 标准化沟通的重要性 CompanyLogo 沟通的重要性 好的沟通可以有效缓解医患矛盾 减少医患纠纷 定义 沟通是人与人之间传递信息 传播思想 传达情感的过程 是一个人获得他人思想 情感 见解 价值观的一种途径 是人与人之间交往的一座桥梁 通过这个桥梁 人们可以分享彼此的情感和知识 消除误会 增进了解 达成共。</p><p>8、1、自我管理能力评价表在临床护理中的应用；2、主要内容、以护理等级标准进行自我管理能力评价Barther指数评价表的临床应用；3、护理等级标准要点、1、等级根据：自我管理能力等级2、工具：测定日常生活活动能力(ADL )确定Barther指数得分、自我管理能力等级3， 将病情和自我管理能力共同作为判断患者护理等级的依据4、护理等级的内容、1、范围本标准将医院住院患者的护理等级的方法、依据和实施。</p><p>9、评判性思维 在临床护理中的应用,宁德市闽东医院 护理学院 赵希琴,讲座内容,评判性思维的学习 评判性思维的应用,第一节 评判性思维的学习,评判性思维的组成 评判性思维的概念 评判性思维的意义,一、评判性思维的概念,评判性思维（Critical thinking）是一种有目的的 ，自我调整的判断过程，这种判断建立在对特定情景运用一定标准，采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的。</p>