责任与角色同在

责任与角色同在Tag内容描述：<p>1、第一课 责任与角色同在 第 二 框 开学了，班上要进行班委改选 ，老师提倡大家自愿参加竞选， 并说：“担任班委，你会有更多 的机会参与班级管理，使你的能 力得到锻炼，并且为其他同学提 供服务。这对每个人来说都是宝 贵的人生体验。” 如果让你选择，在班 级的所有职务中你最愿意 承担什么工作，最不愿意 承担什么工作，为什么？ 选择我能选择的: 初三功课很紧，辞去学生会干部使自己有更多的 时间复习还是一如从前，两者兼顾 犹豫的你听到忧心的妈妈说：精力是有限的，初 三了不能也不容许你分心了，当学生会干部很忙又不 算分数的 开。</p><p>2、做负责任的人【学习目标】知识目标：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失，无私奉献者的事迹。能力目标: 能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择，能为自己的选择负责。情感、态度与价值观目标：培养责任意识，有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。【学习重、难点】重点：履行责任的代价，正确评估责任的代价与回报。。</p><p>3、6.2做负责任的人教学流程（试用）环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)新课导入以教材69页的“运用你的经验”引入新课文字和图片师3自主预习阅读教材P69-73页的内容，完成导学稿“自主预习”利用前一天晚修自主学习；当堂核对答案生4，师2活动一：不言代价与回报 以教材70页“探究与分享”参加一项活动回答你所扮演的角色畅所欲言引入课题导学稿“交流分享”一小组讨论分享教师引导教师点拨答题技巧生6，师3活动二：我承担 我无悔以部分图片的形式引入“我承担 我无悔”的解释导学稿“交流分享”二小组讨论分享教师引导教师点拨答题技。</p><p>4、初中思想品德复习讲解与训练（三十七）责任与角色同在一、复习目标能力目标：1、正确认识个人与集体的关系，能够自学维护集体的荣誉和利益。2、参与社会公益活动，服务社会。情感态度价值观：1、关心社会，养成亲社会行为2、增强责任意识，做一个负责任的公民。二、重点问题分析1、个人利益与集体利益的关系：关系如何？如何正确处理好国家、集体、个人的利益关系？关爱和维护集体荣誉和利益。如何发挥集体力量，团队精神及意义。2、参与社会公益活动，服务社会：社会公益活动的形式。参加社会公益活动的原因和意义。以实际行动参加社会公。</p><p>5、做负责任的人知能演练提升1.“人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西,虽累,可是心里头很舒畅。”这告诉我们()A.承担责任要付出代价,但也能获得回报B.承担责任只会付出代价,不会得到回报C.承担责任既不会付出代价,也不会得到回报D.在社会责任中我们每个人都扮演着不同的角色2.梅梅主动参加班委会竞选,并如愿担任班长一职。梅梅的这一选择意味着()她将付出更多的时间和精力投入班级管理她肯定会赢得更多的赞赏和尊重她会获得更多的新知识,增强处理事务的能力她的学习成绩短期内必然会下滑A.B.C.D.3.“诚信、感恩、孝道、责任”是尹建。</p><p>6、第六课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责知能演练提升1.(2017山东寿光二模)临汾市第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”,建立了“红丝带学校”,为这些失去亲人、曾受社会歧视的无辜儿童重新建起了一个家,让他们可以安心治疗和学习。作为国内唯一一所艾滋病患儿学校的校长,郭小平十几年来把全部的爱都放在这些一出生就遭遇不幸的孩子们身上。郭小平的行为体现了公民()A.自觉承担了对他人、对社会的道德责任B.积极行使了法律赋予的基本权利C.忠实履行了法律要求公民必须。</p><p>7、第三单元勇担社会责任4440一、选择题(共16分,8小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后的括号内)1.2019预测来自安徽芜湖的李敏,是一位下肢患有残疾的80后青年,他勇敢面对身残,以积极向上的生活态度学习了修锁和补鞋的手艺并无偿帮助残疾人和困难老人。生活中,面对抢匪他勇敢追匪,面对摔倒老人他毅然扶起。他用自己的阳光心态感染着身边的每个人,是居民心中的“跛行侠”。李敏的责任感源于()A.他人的承诺B.职业要求C.道德规范D.法律规定2.2019预测下列漫画中的行为是对自己负责的。</p><p>8、第三单元勇担社会责任4440一、选择题(共16分,8小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后的括号内)1.2019预测来自安徽芜湖的李敏,是一位下肢患有残疾的80后青年,他勇敢面对身残,以积极向上的生活态度学习了修锁和补鞋的手艺并无偿帮助残疾人和困难老人。生活中,面对抢匪他勇敢追匪,面对摔倒老人他毅然扶起。他用自己的阳光心态感染着身边的每个人,是居民心中的“跛行侠”。李敏的责任感源于()A.他人的承诺B.职业要求C.道德规范D.法律规定2.2019预测下列漫画中的行为是对自己负责的。</p><p>9、做负责任的人1教学分析【教学目标】知识目标理解承担责任可能需要付出一定的代价，也会获得一定的回报，懂得不履行责任要承担相应的后果能力目标通过对责任与角色、责任与代价和回报等关系的探讨，提高辩证思维能力情感态度与价值观目标对履行社会责任却不言代价与回报的人心怀感激之情，并努力向他们学习；能够自觉履行对自己、对他人、对社会和国家的责任，无怨无悔【重点难点】教学重点：履行责任的代价，正确评估责任的代价与回报。教学难点：正确评估责任的代价与回报，有勇气承担责任的代价与回报。2教学过程一、导入新课（多媒体展。</p><p>10、第一课 我对谁负责 谁对我负责,复 习 课,1.检验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。 2.知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。 3.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。,新课程标准规定：,我对谁负责，谁对我负责,1、责任是指一个人________做的事情和_________做的事情。 2、每一种社会角色意味着要承担一种________ 。 3、不承担责任就要对因不负责任所造成的后果_____。,应当,不应该,负责,责任,第一框,不。</p><p>11、责任与角色同在教案模板 我们在承担自己责任的时候,不仅对他人有好处,自己也可能获得回报,如赢得自尊和自信,使自己独立性更强,得到他人的承认等。下面就是给大家带来的责任与角色同在教案，希望能帮助到大家!人教版九年级思想政治责任与角色同在教案教学目标1、知识目标：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价;懂得有些责任即使不是自愿选择的。</p><p>12、不言代价与回报知识点1什么代价什么回报1.导学号92074006“诚信、感恩、孝道、责任”是尹建敏对家人和员工提出的行为准则。作为一名女企业家,她用自己的实际行动换来了无数的赞誉。这告诉我们承担责任收到的回报是(B)A.良好的自我感觉B.获得他人、社会的赞许C.获得新的知识D.获得新的技能2.对于一个人的成长来说,承担责任是(B)A.获得独立的具体表现B.自尊自信的具体表现C.自立自强的具体表现D.走向成熟的具体表现知识点2我承担我无悔3.语文课代表因病请假休息,语文老师指派孟杰同学临时担任语文课代表。孟杰同学尽管不大愿意,但还是答应了。</p><p>13、登陆21世纪教育 助您教考全无忧2015河南中考思想品德第一部分：教材知识解读九年级（全一册）课时一 责任与角色同在河南考纲要求1、知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责人的公民。2、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。3、体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责。考点聚焦考点1 我对谁负责 谁对我负责1、责任的含义、来源各是什么？2角色与责任的关系如何？(1)角色与责任同在，随着所处环境和场所的。</p><p>14、第一课 责任与角色同在一、选择题2017南充责任产生于社会关系之中的： A. 法律规定 B. 相互帮助 C. 相互承诺 D. 相互理解2017云南我们要培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民。具有责任感的最起码的表现是（）A对自己负责B热心公益C勇担过错D对他人负责【考点】5C：增强责任意识【分析】承担责任要树立强烈的责任意识，促使自己成长为一个负责的人；从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，逐步养成负责任的习惯；学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学安排。</p><p>15、我对谁负责 谁对我负责【学习目标】1.知道责任的含义；2.知道的责任的来源；3.懂得角色和责任的关系；4.知道负责任的表现和意义；5.懂得每个人应该对自己负责；【重点难点】重点：责任的概念难点：调节角色行为，承担不同的责任【自主学习】1责任的含义：责任是一个人_________做的事情。2责任来自_____________、______________、____________、_______________等。3随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换_____________，调节_____________。4每一种_______都意味着承担相应的__________。5作为社会的一员，我们每个人首先要____。</p><p>16、九年级政治上册第一责任与角色同在知识点归纳第一责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责、责任的含义及分别是什么？（含义）责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。（）责任产生于社会关系之中的相互承诺（对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等）。2、责任与角色的关系如何？随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任。只有人人都认识到自己扮演的角。</p>