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正比例函数的图像和性质教案
第1课时 正比例函数的图象和性质。经历图象法表示正比例函数的过程。正比例函数的图象和性质。2、能根据正比例函数图象观察、发现归纳出它的性质。
正比例函数的图像和性质教案Tag内容描述:<p>1、12.2一次函数第1课时正比例函数的图象和性质教学目标【知识与技能】1.理解一次函数与正比例函数的关系;2.能够画出正比例函数的图象.【过程与方法】经历图象法表示正比例函数的过程,利用数形结合思想分析问题.【情感、态度与价值观】使学生参与到探索正比例函数的过程中来,激发学生的学习热情.教学重难点【教学重点】理解正比例函数的表达式特点,能够画出正比例函数的图象.【教学难点】正比例函数的图象归纳与性质.教学过程一、情境导入观察下面的几个函数:(1)C=7t-35;(2)G=h-105;(3)y=0.1x+22;(4)y=-5x+50;(5)y=6x.这几个函数表达式有什么。</p><p>2、课 题正比例函数的图象和性质课 型新授课时 间2014.4.11讲课人广铁一中 韩晓雪教学目标知识与技能1、进一步巩固正比例函数的概念,会画正比例函数的图象,熟悉函数图象作图步骤。2、能根据正比例函数图象观察、发现归纳出它的性质,并会简单运用。 过程与方法1、通过实例函数图象画法的学习,发现并总结正比例函数图象的常用画法。2、通过观察、探究、分析、引导学生发现正比例函数的性质。3、培养善于观察问题发现结论,了解数形结合及由一般到特殊的数学思想。情感态度与价值观1、 结合描点作图,培养严谨、仔细、认真的学习态度和习惯。</p><p>3、12 2 一次函数 第1课时 正比例函数的图象和性质 教学目标 知识与技能 1 理解一次函数与正比例函数的关系 2 能够画出正比例函数的图象 过程与方法 经历图象法表示正比例函数的过程 利用数形结合思想分析问题 情感 态。</p><p>4、正比例函数的图像和性质 知识精要 1 正比例函数的图像 一般地 正比例函数y kx k是常数 k 的图像是经过原点O 0 0 和点M 1 k 的一条直线 我们把正比例函数y kx的图像叫做直线y kx 2 正比例函数性质 精讲名题 例1 若函。</p><p>5、正比例函数的图象和性质 教案 一 教学内容 正比例函数的图象和性质 二 教学目标 一 知识与能力 1 进一步巩固正比例函数的概念 会画正比例函数的图象 进一步熟悉函数图象作图步骤 2 能根据正比例函数图象观察 发现归。</p><p>6、用心 爱心 专心1 正比例函数的图象和性质教案正比例函数的图象和性质教案 教学目标 教学目标 知识能力 知识能力 了解正比例函数的定义 图象及其画法 会选取两个适当的点画正比例函 数的图象 能结合图象探究出正比例函数的主要性质 过程与方法 过程与方法 通过对燕鸥飞行的路程与时间关系的探究 确定正比例函数的模型 经 历探究正比例函数性质的过程 初步认识图象上的点的坐标与解析式之间的关系 情感 态度与。</p>