正面双手上手传球

正面双手上手传球Tag内容描述：<p>1、正面双手传球,茶陵二中陈长年,2017年12月26日,完整示范,一、准备姿势：,分解动作要领,两脚打开与肩同宽，一脚在前，后脚跟稍提起，两膝微屈，身体稍前倾，成稍蹲准备姿势，抬头目视来球，双肘弯曲自然抬起，双手置于脸前。,传球前的身体姿势应保持“三屈，二仰，一稳定”,三屈是指膝、髋、肘关节保持适当的弯屈度，二仰是指头要稍仰注视来球，手腕后仰对准来球，一稳定是指身体重心要稳定。,准备姿势,手触球。</p><p>2、水平四,排球 正面双手传球,http:/www.ppthi-hoo.com,阐述流程,一、指导思想 二、教材分析 三、学情分析 四、教学目标 五、教学重点难点,六、教法与学法 七、教学流程 八、场地器材 九、教学效果预计 十、教学特色,http:/www.ppthi-hoo.com,一、指导思想,本课以新课标为依据，倡导“健康第一”和“快乐体育”的教育思想，从学生的实际出发，营造出轻松愉悦的教学环境，让学生在快乐中受教，从而激发他们对排球传球学习的兴趣，掌握动作技术，增强身体素质，为其终身体育打下坚实的基础。,http:/www.ppthi-hoo.com,二、教材分析,正面双手传。</p><p>3、排球正面双手传球,林四方,正面双手垫球练习队形,自抛自垫练习队形,两人一组，一抛一垫练习队形,教师示范讲解队形,正面双手传球技术动作分析,1、准备姿势2、传球手型3、击球点4、击球用力,1、准备姿势,2、传球手型,3、击球点,4、击球用力,无球练习练习队形,1、检查手型2、徒手传球练习,有球练习。</p><p>4、岑溪市第一中学体育组：邓军,排球正面双手上手传球教学设计,体育与健康高中排球模块教学课件,模块内容：排球模块教学教材名称：排球-正面双手上手传球授课年级：高一（15、16）班班级人数：60人教材版本：人民教育出版社体育与健康全一册教师教学用书,一、指导思想,本节课以“健康第一”为指导思想，以学生为主体，充分发挥学生在学习中的主动性、积极性、创造性；采用合作学习法，在学习内容和学习方。</p><p>5、高中排球正面双手上手传球教学设计 排球“正面双手上手传球”教学设计及教学过程模块内容：排球模块教学（女生）教材名称：排球正面双手上手传球授课年级： 高一（1、2）班 班级人数：26人教材版本：人民教育出版社体育与健康全一册教师教学用书一、指导思想1本课依据体育与健康课程标准的要求，坚持“健康第一”的指导思想。</p><p>6、排球正面双手上手传球,一、完整示范动作,动作要点,重点,难点,二、动作要点,1.正面对准来球2.两手自然张开，手指与球尽可能吻合3.蹬地伸臂，在额前上方约一球处主动迎击来球4.上肢和下肢协调用力5.击球后身体重心前移,重点,1、传球的手型、击球点,难点,2、上下肢协调用力,三、分解动作,1.准备动作2.主动迎击球3.击球后动作,1、准备动作,正面对准来球，两脚前后站立,2、主动迎击球,双手。</p><p>7、体育与健康高中必修全一册,排球正面双手传球,指导思想,本课在国家颁布的体育（与健康）课程标准的指导思想下，“以人为本,健康第一”的指导思想,在教学中以求实、探索、创新的精神来体现教师的主导作用与学生的主体地位，提高学生的认知能力，积极培养学生对排球运动的兴趣和爱好，体验排球给人们带来的乐趣，形成终身体育的健康思想。同时发展学生速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质；对于提高身体机能，培养勇于竞争。</p><p>8、排球正面双手上手传球 一 设计思路 本节课选自人教版的 体育与健康 第七章第三节球类运动中的排球单元 排球运动可以促进身体的生长发育 发展速度 力量 协调等身体素质 提高心肺功能 也可以培养团结合作的精神 更是具有锻炼价值的一项运动项目 坚持 健康第一 的指导思想 遵循 学生为主体 教师为主导 的教学理念 教学中采用的自发引导法 循序渐进法 激励调节法等激发学生的学习欲望 充分发挥个人能力和集体合。</p><p>9、体育与健康课教案 学习阶段 水平五 人数 40 单元 第1次课 学习目标 1 初步了解直腿后滚翻动作概念和动作过程 掌握一些发展腰腹肌力量的练习方法 2 能掌握完成直腿后滚翻动作技术的各种练习方法 并能初步完成直腿后滚翻动作 积极发展腰腹肌力量 3 能在小组合作学习中探究掌握动作的有效方法 感受运动的乐趣和成功的喜悦 教学内容 1 直腿后滚翻 2 体能练习 腰 腹肌力量 重点 直腿翻臀 屈体叠紧接。</p><p>10、排球正面上手传球教案三 标题 排球正面双手上手传球 学习阶段 水平三 教 学 领 域 目 标 运动参与 通过让学生主动参与运动动作的学习 使学生具有积极参与体育活动的态度和行为 运动技能 使学生掌握正确的排球正面双手上手传球方法 指出正确姿势与错误姿势的区别 身体健康 发展学生全身协调能力 心理健康 培养学生想象力和创新能力 使学生在学习的过程中体验快乐 社会效应 培养学生独立完成动作和集体合作能。</p><p>11、掇刀石中学体育与健康课教案 年级 高一年级 人数 25 人 女生 25 人 教师 黄兴平 时间 教材内容 软式排球 正面双手上手传球 课的目标 1 认知目标 进一步建立软式排球正面双手上手传球动作概念 2 技能目标 初步掌握软排正面双手上手传球的技术 发展灵敏 速度等身体素质 培养学生对排球运动的兴趣 为终身体育打基础 3 情感目标 通过 女排精神 对学生进行集体主义 爱国主义思想教育 场地器材。</p><p>12、排球 正面双手上手传球 教学内容 1 复习排球的准备姿势 2 学习正面双手头上传球技术 教 学 目 标 1 认知目标 让学生进一步了解排球传球的动作的方法及动作要领 在头脑中构建动作表象 2 技能目标 通过本次课的学习 让70 的学生初步掌握正面双手头上传球的基本动作及要领 3 情感目标 培养学生对排球的兴趣 培养学生相互协作 互相帮助 互相合作的优良品质 4 体能目标 通过对上手传球的学习 培。</p>