正确认识广告

正确认识广告Tag内容描述：<p>1、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第9课正确认识广告教案教学目标知识与能力：1.提高学生认识广告的能力。2.知道广告的种类、呈现方式、特点及其功能，明白商家做广告的目的性。3.引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假，怎样才能不被商业广告牵着走。过程与方法：通过自身体验、情景体验、小调查、小讨论、案例分析、提建议、阅读感悟等活动教学，培养学生动手实践能力，使学生提高认识广告的能力。情感态度与价值观：提高学生信息素养。教学重难点1.重点：让学生知道对广告的内容不可全信；对广告应有基本的辨别和判断能力。2.。</p><p>2、部编2019年小学四年级道德与法治上册第9课正确认识广告和第10课我们所了解的环境污染教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第9课正确认识广告教案教学目标知识与能力：1.提高学生认识广告的能力。2.知道广告的种类、呈现方式、特点及其功能，明白商家做广告的目的性。3.引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假，怎样才能不被商业广告牵着走。过程与方法：通过自身体验、情景体验、小调查、小讨论、案例分析、提建议、阅读感悟等活动教学，培养学生动手实践能力，使学生提高认识广告的能力。情感态度与价值观：提高学生信息素养。教。</p><p>3、部编2019年小学四年级道德与法治上册第8课网络新世界和第9课正确认识广告教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第8课网络新世界教案教学目标知识与能力:1.引导学生认识网络世界的丰富多彩，体会如何有效利用网络。2.懂得要讲究网络道德，遵守网络规则，学会文明安全的上网。3.引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利弊，掌握避免沉溺网络游戏的方法。过程与方法：通过自身体验、小调查、提建议、辩论赛、阅读感悟、网络游戏规则设计、情境体验等活动教学，培养学生动手实践能力，使学生做到文明安全上网，避免沉溺网络游戏。情感。</p><p>4、2019新人教版部编本四年级上册 第三单元 信息万花筒,9.正确认识广告,第一课时,通过观看广告视频后，再看看教师这里有一张纸质广告。视频和一张纸是什么？大家还见过什么形式的广告？同学们回答得很好。这节课我们就来探究一下广告问题。,新课导入,无处不在的广告 当电视走进千家万户时，电视广告也随之而来，小到饮料、玩具、鞋子，大到汽车、房子等都在做广告。除了在电视上，我们还能在哪里看到或听到广告呢?,教师谈话,目标导学一:无处不在的广告,讲授新课,活动与探究一:看一看，说一说 （1）生阅读教材第64页内容 （2）小组合作，探究。</p><p>5、2019新人教版部编本四年级上册 第三单元 信息万花筒,9.正确认识广告,第二课时,通过上节课的学习，你对广告有什么新的认识呢？谈谈你的想法？,复习导入,目标导学二:广告都可信吗？,讲授新课,活动与探究一:调查（课前进行） （1）生阅读教材第67页内容 （2）小组合作，探究问题 你认为什么样的广告才会对你产生影响？ 你买的东西和广告上的东西我差别吗？ （3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。 （4）生完成教材P67空格内容,师指导、补充。,通过调查，你觉得广告对你有什么影响?你买的东西和广告宣传有差距吗?与大家分享你的。</p><p>6、2019新人教版部编本四年级上册 第三单元 信息万花筒,9.正确认识广告,第一课时,通过观看广告视频后，再看看教师这里有一张纸质广告。视频和一张纸是什么？大家还见过什么形式的广告？同学们回答得很好。这节课我们就来探究一下广告问题。,新课导入,无处不在的广告 当电视走进千家万户时，电视广告也随之而来，小到饮料、玩具、鞋子，大到汽车、房子等都在做广告。除了在电视上，我们还能在哪里看到或听到广告呢?,教师谈话,目标导学一:无处不在的广告,讲授新课,活动与探究一:看一看，说一说 （1）生阅读教材第64页内容 （2）小组合作，探究。</p><p>7、,第三单元 信息万花筒,活动一： 无处不在的广告,你在生活中看到过哪些广告？请用 自己的话说一说什么是广告。,说一说,广告都有哪些存在形式？,聊一聊,电视广告,网络广告,报纸广告,橱窗广告,车体广告,墙体广告,灯箱广告,包装广告,广告还有隐藏的形式,同学们，你们知道还有哪些隐藏的广告？,在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料。,在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名。,在电影中，大牌明星反复使用某种商品。,在我们的生活中，广告无处不在。能否做到一天不见广告呢？余强决定亲自做一个实验。在某个周末，他决定整天都待。</p><p>8、部编教材道德与法制四年级上册,9、正确认识广告,广告在生活中还有很多隐藏的形式，你知道吗？,无处不在的广告！,想一想，在交流,原材料上有广告吗？,思考： 知识窗介绍了哪些种类的广告？ 商业广告的目的是什么？,知识窗,广告说什么我们就信什么吗？ 因为相信广告而购物，所购物品与广告说的完全一样吗？,课后作业,（1）回家完成问卷调查。 （2）访问爸妈或邻居，买的东西和广告宣传有差距吗？,第二课时,广告都可信吗？,交流活动：广告的可信度,通过调查，你觉得广告对你有什么样的影响？你买的东西和广告宣传有差距吗？说说你的经历与大。</p><p>9、第三单元 信息万花筒,9、正确认识广告,第一课时 无处不在的广告 广告可信吗,新知导入,广告，顾名思义，就是广而告之，向社会广大公众告知某件事物。,探究新知,当电视走进千家万户时，电视广告也随之而来，小到饮料、玩具、鞋子，大到汽车，房子，都在做广告。除了在电视上，我们还能在哪里看到或听到广告呢？,探究新知,那么多广告扑面而来，你是什么感觉呢？,探究新知,广告在生活中还有很多隐藏的形式，你知道吗？。,在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料。,在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名。,在电影中，大牌明星反复。</p><p>10、正确认识广告,学习目标,1让同学认识到广告的种类，特点，功能。 2提高学生认识广告的能力。 3让学生认识到什么是虚假广告及其危害，理性对待广告。,（1）商业广告的目的就是为了提高 ，为了卖出更多的产品。 （2）虚假广告要么是推销 ， 商品，要么是直接骗取消费者的钱财。 （3）面对广告的猛烈攻势，我们要善于 ，做聪明的消费者。,预习检测,无处不在的广告,（1）除了在电视上，我们还可以在哪看到广告？ （2）你认为广告多了是好还是不好？说出理由,思考：,阅读课本第65页，思考：除了课本上提到的广告的隐藏方式，你还知道哪些？ 举例。</p><p>11、第三单元信息万花筒,教育部审定2019义务教科书道德与法治四年级上册,执教：,公益广告,商业广告,广告,你在生活中看到过哪些形式的广告？,说一说,电视广告,网络广告,报纸广告,橱窗广告,车体广告,墙体广告,灯箱广告,包装广告,广告还有隐藏的形式,同学们，你们知道还有哪些隐藏的广告？,在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料。,在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名。,在电影中，大牌明星。</p><p>12、合肥市2020年四年级上册第九课 正确认识广告 练习卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 看电视（ ）时间，就应闭眼休息一会儿。A十五分钟B半小时C一小时D一个半小时2 . 适合少年儿。</p><p>13、道德与法制2020年四年级上册第九课 正确认识广告 练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 要判断广告宣传的真假，正确的方法是（ ）。A看广告是否有专家B看看实际产品C看广告里是否有明星2。</p><p>14、道德与法制2019-2020学年四年级上册第九课 正确认识广告 练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列广告不属于隐藏形式的是（ ）。A在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料B某厂家为关注度很。</p><p>15、道德与法制2020年四年级上册第九课 正确认识广告 练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 广告的功能是（ ）。A传递信息B提高知名度C劝说购买D以上都对2 . 我们在网上不能做的事。</p><p>16、道德与法制2019-2020年度四年级上册第九课 正确认识广告 练习卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 蜂窝移动电话机刚刚面世时，被叫做“（ ）”。A大哥大B鞋机C大姐大2 . 可以寻找矿。</p><p>17、合肥市2019-2020学年度四年级上册第九课 正确认识广告 练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 适合少年儿童看的报纸有（ ）A小学生数学报B法制报C宿迁日报2 . 在网上如果有。</p><p>18、道德与法制2019-2020年度四年级上册第九课 正确认识广告 练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列关于广告的说法，不正确的是（ ）。A广告有真有假B广告是为了提高产品知名度C广告在生。</p><p>19、合肥市2019-2020年四年级上册第九课 正确认识广告 练习卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “买1送1，清仓大甩卖”，是利用消费者的（ ）。A虚荣心理B从众心理C贪便宜心理2 . 不。</p><p>20、合肥市2019-2020学年四年级上册第九课 正确认识广告 练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 电视是个神奇的“（ ）”，里面装着许多精彩纷呈的节目。A宝盒B魔方C文具盒D摩天轮。</p>