正确使用词语

正确使用词语Tag内容描述：<p>1、语 文 高 考 临 门 一 脚 之 正 确 使 用 成 语 1、 指 出 下 列 句 子 中 加 点 成 语 使 用 恰 当 的 一 项 。 （ ） A 一 时 间 ， 漫 天 的 大 雾 把 什 么 都 遮 没 了 ， 远 处 的 电 线 杆 也 躲 得 杳 无 音 讯 。 B 这 部 轻 喜 剧 逗 得 大 家 哈 哈 大 笑 ， 人 们 所 有 的 烦 恼 都 涣 然 冰 释 了 。 C 参 加 保 险 虽 不 能 使 人 化 险 为 夷 ， 但 却 能 在 灾 难 不 期 而 至 时 ， 使 投 保 者 得 到 一 笔 赔 偿 ， 尽 量 减 轻 损 失 。 D 王 宝 森 之 流 贪 污 腐 化 ， 挥 霍 浪 费 国 家 财 产 ， 他 的 人 格 可。</p><p>2、2011届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编：语言知识和语言表达第四节 正确使用词语（包括熟语）第一部分 六年高考题荟萃2010年高考题（10年全国卷）2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情。</p><p>3、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散专题一 正确使用词语(熟语)时间：40分钟分值：46分一、语言运用题组1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)()这座小镇三面环山，一面正对松花江，由于山高水低，过境洪水和山上的来水都通过这里的九道沟泄入江中。美国在韩国部署“萨德”反导系统问题上的危言危行，不仅将直接损害中国的战略安全利益，也将损害亚太地区其他国家的安全利益，其恶果不容小觑。有时候。</p><p>4、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散第一部分语言文字运用专题一正确使用词语(熟语) 考情解读学案引语正确使用词语(包括熟语)是历年高考考查的重点。新课标卷主要考查日常生活中常见、常用而又易错的成语和虚词的用法。从命题形式上看，近两年采用客观选择题的形式(包括四选一、六选三)，具体命题形式有两种：一是判断成语运用的正误，二是辨析近义虚词的选择填空题。从考查点来看，成语和虚词也主要考查“理解”这。</p><p>5、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺.成语正误辨析7角度望文生义望文生义，即不了解成语的确切含义，仅从字面上去牵强附会，造成不确切的理解，从而做出错误的判断。典题试做1(2016全国甲卷)舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。分析：_________________________________________________________________________________________________________________。</p><p>6、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺专题提能限时练(十六)正确使用词语(包括熟语)(二)(建议用时：30分钟，每小题3分)题组一成语正误辨析1下列各句中加点成语的使用，不正确的两项是()A李实哲是个胸无城府的天才棋手，围棋下得出神入化，在出席新闻发布会时却常常出言无忌，因为自己的直率他付出过不少代价。B据报载，金庸先生与各路武林高手论剑华山，中央电视台作了现场直播，中外游人拍了许多照片，立此存照，留作。</p><p>7、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺.近义成语辨析7角度抓关键语素许多近义成语都含有不同的语素，而成语意义的差别，正是由这不同的语素造成的，辨析时要善于抓住这个因素。如“不厌其烦”与“不胜其烦”，仅一字之差，其意思迥乎不同。“厌”是“嫌，厌烦”的意思，整个成语的意思是“不嫌麻烦”；“胜”是“忍受”的意思，整个成语意思是“不能忍受烦恼，烦琐得使人受不了”。典题试做在下列句中横线处填入恰当的。</p><p>8、高考视点 1、考查等级：D级（运用） 2、考查的重点：常见、常用、常错的成 语（日常生活常用常错；义项较多的成语 ；运用灵活的成语） 3、涉及的难点：冷僻的成语、语境中的成 语 4、考查题型：选择题（或对、或错） 误用类型 最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在 焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。 （02年春） 这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人 们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（97 年） 1.望文生义（误解词义） 差强人意：大体上还能使人满意 万人空巷：多用来形容庆祝、欢迎等盛况 古人中不乏刻苦学习的。</p><p>9、第五章 、正确使用成语 第一节、成语的使用 经典笑话：乱用成语 一天，老师布置作文，题目叫我的家 。小军这样写道：“我的家有爸爸，妈妈和我 三人。每天早上一出门，我们三人就分道扬镳 ，各奔前程，晚上又殊途同归。爸爸是建筑师 ，每天在工地上指手画脚，妈妈是售货员，每 天在商店里来者不拒，我是学生，每天在教室 里呆若木鸡。我们家三个成员臭味相投，家中 一团和气。但偶尔爸爸妈妈也会同室操戈。爸 爸总是心狠手辣地揍得我五体投地，妈妈在一 旁袖手旁观，从不见义勇为。” 了解成语的有关知识成语的语法结构关系 并列式：披坚。</p><p>10、请你猜猜这是哪些成语？ 异曲同工 自圆其说 可圈可点 一五一十 口是心非 心直口快 无与伦比 啼笑皆非 里应外合 三姑六婆 第一类 望文生义（含“误用字面意思”） 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典 故，加之有些成语中的语素，还含有生僻的古义，这 就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意 蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望 文生义的误用。如： 各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视 整体利益的做法是不对的。 “目无全牛“原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个 相连部分的空隙，已不再注意牛的。</p><p>11、正确使用成语（熟语） 阜阳市红旗中学 刘磊 一：望文生义的成语 1 ：在劫难逃事情的发生是不可避免的 2 ：犯而不校触犯自己也不和他计较 3 ：不温不火戏曲的表现既不沉闷，也不急促 4 ：期期艾艾说话口吃的样子 5 ：惨淡经营费尽心思做某事 6 ：差强人意勉强使人满意 7 ：上下其手玩弄手段，暗中作弊 8 ：马革裹尸军人战死在战场 9 ：红男绿女衣着华丽的女子 10：城下之盟被迫签订的屈辱条约 11：师出无名没有理由地发动战争 12：大方之家学问渊博的人 13：不赞一词不发表任何意见 14：高山流水高雅的音乐或者知音 15 ：人面桃花爱慕却不。</p><p>12、正确使用成语训练 一、防止望文生义 熟语的意义是约定俗成的，而且大多有一定 的典故，加之有些熟语中的语素含有生僻义，这 就造成了熟语理解上的难度。如果我们对熟语意 义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造 成望文生义的错误。 1、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如 履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。 2、历史如同一条长河，每一个阶段都具有特立 独行的标志。 3、关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很多， 但一直言人人殊，始终没有一个定论。 如履薄冰：象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎， 存有戒心。使用错误。 特立。</p><p>13、正确使用关联词语 杭州市中考第八题 关联词语是复句中用来联结 分句与分句，标明分句与分句之 间的关系的词语。 把两个或两个以上在意义上 有密切联系的句子组合在一起， 叫复句，也叫关联句。复句通常 用一些关联词语来连接。 关联词语 命题趋势 “关联词语”这个知识考点考查的形式变化较 多，2001年选关联词填空，2002、2003年 为选择关联词使用正确的一句，2004年为 改错题，2005年为填空题，2006年为“用 恰当的关联词语将三个短句组合成一个复 句”，2007年没有考到这个点，2008年恢 复为“用恰当的关联词语将三个短句组合成 一个复。</p><p>14、正确使用词语（熟语） 1.下列各句中，加点的词语使用正确的一句是（ ） A.开放性题目给学生以极大地展示个性的空间，但是 有些学生没有仔细研究题目和答题要求，信马由缰， 任意为文，结果导致失误。 B.一些明星言行无忌，而追星族们却对他们的不雅言 行不以为然，依旧痴迷和疯狂，这透露出道德瓦解 的隐患。 C.最近到内陆地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那 里的变化，却给我留下极深刻的印象。 D.在北纬30度线上，奇观绝景俯拾皆是，如中国的钱 塘江大潮、巴比伦的“空中花园”、南美的玛雅文化。 . . . . . . . . . . . . . . . . 解。</p><p>15、高考专题复习 2011届高三语文备课组正确使用词语（包括熟语）教学要求1、近义词的选用辨析能正确辨析近义词用在不同的语境中意义、色彩、功能的差别。2、虚词的使用辨析主要包括关联词的使用和一些易混易错的副词、介词的选用辨析。3、熟语的选用辨析主要侧重近义熟语的选用、熟语使用是否恰当的辨析考查，重点是考查那些常见又易用错的熟语。教学方法：突出运用，突出规律和方法的总结，兼顾知识的讲解和积累，以及语感的培养。教学设想本考点共计10课时，近义词的选用辨析2课时，虚词的使用辨析2课时，熟语的选用辨析2课时，综合练习4课。</p><p>16、消炎药广告词： 热水器广告词： 止咳药广告词： 摩托车广告词： 营养液广告词： 成语滥用 快治人口 随心所浴 咳不容缓 （脍炙人口） （随心所欲） （刻不容缓） （其乐无穷） （口蜜腹剑）口蜜腹健 骑乐无穷 2002年台湾高考题改写新新人类的“情书” 一、要求考生在不违背本意的前提下，用真切、 自然的文字改写这封情书。 要求：“写作时，适度而精确的使用口语与成语 ，可使文章生色，但若滥用、误用，反不可取。下面 是1封情书，除粗陋的口语外，更充斥俗滥与错误的成 语”。 “上个礼拜六在校刊编辑会议首度看到你，就被 你煞得很惨。。</p>