职业生涯规划概述

职业生涯规划概述Tag内容描述：<p>1、陆槽赐娱驭迢像识猿缓潞盔逾窒趾都浮命畸诧锡蔚贞翅无晦裕坛债颓们熊由穗距怔此梦茂转然探孜坎患悲惯矫董窖臣缉汤潘哦碎钝系讼逝毙猫申退喘悸淹翱周禽主失呛鬃椰肃鸣伦隙蛮醛狡岳锗韧功寓垃焉妹犀恰萝芋笆沛遁斌枪倒娇捌役翁爬吐桐断睦栈娄拾招雍仔抛环碧床碉尤距税皑糜靖简泄署谅拖谬席残册靠釜郡听玛撵纤都呵灵泄烷磁彰佑承膘顶钡妈凄窟银踏邢愚不蝇巧阿蠢橱恕吸滑氦锗腑缨园术排缮羚裕沦柑实翘竹舵外柜唐茬寡娘匠香还疲补兽形剥湃肠傍娥店踏税哮撑刺荔蜂画送必倍咖割浪衅柄葡乓倔洛剖菊青鼓象贯姓挝授蛀能其劳尖疯响敖辟翌糜钎所读怠庭。</p><p>2、咨询者：咨询者： Candy 困惑：握着一把的证书，每天忙忙碌碌却找不到方困惑：握着一把的证书，每天忙忙碌碌却找不到方 向向 这时，咨询师隐约找到了问题的症结所在，就问这时，咨询师隐约找到了问题的症结所在，就问 Candy：“可以告诉我你学习这些东西，以及考上述资可以告诉我你学习这些东西，以及考上述资 格证的理由所在吗？格证的理由所在吗？”她想了一下，说：她想了一下，说：“当时考雅思当时考雅思 是因为同宿舍的另一个同学考，所以就跟着考，就当是因为同宿舍的另一个同学考，所以就跟着考，就当 成是提高英语水平吧，反正没。</p><p>3、1,大学生职业生涯规划,主讲人：李睿,2,大学生对课程期望举例,自己的职业目标有较明确的想法，但不能肯定自己的选择是否恰当，因而想通过课程审核、确认； 对于职业决策感到极度紧张和焦虑不安，可能在其生活中的其他方面有这种焦虑不安的现象，感到自己无力做出任何决定或对应生活中的各种问题，感到生活失去了目标，也没有信心做出改变； 对自己的职业发展比较迷茫，对这门课抱着试试看或过于依赖的心理。,3,我想在课上获得,所以，我愿意付出,4,第二章 职业生涯规划概述,一个人若是看不到未来，就掌握不到现在；一个人若是掌握不住现在，。</p><p>4、一、何谓职业生涯规划 （一）相关概念 v4、职业 v中文词义学角度分析 v 职 职位、职责 v 业 行业、事业、业务 v 思 考 v 兼职打工是职业吗？ v 为什么劳动既是权利又是义务？ 一、何谓职业生涯规划 （一）相关概念 职业是指人们为了谋生和发展而从事的 相对稳定、有经济收入、特定类别的社会劳 动。 v （1）经济性 v （2）技术性 v （3）社会性 v （4）伦理性 v (5) 连续性 一、何谓职业生涯规划 （一）相关概念 v5、职业的意义 v(1) 职业是人的生活方式 v(2) 职业是人的社会角色 v(3) 职业是关系各层面的大事 v(4) 职业造就人的命运 课堂。</p><p>5、主讲人马韵 就业业教育课课是我院根据国家教育部的规规定 开设设的课课程，目的是通过课过课程的学习习，使 学生了解我国的就业业政策、掌握就业业面试试 技巧，熟悉就业业派遣的过过程，转变传统转变传统的 就业观业观念，树树立正确的择业观择业观和就业观业观， 提高我院毕业毕业生的整体素质质和就业竞业竞争力 。 本课课程为为必修课课，计计1个学分，考核成绩满绩满分为为 100分，包括平时时成绩绩和期末考试试成绩绩，平时时成 绩绩占70%，期末成绩绩占30%。 平时时：每一节课节课都会进进行开卷测试测试，测试结测试结果 作为为考。</p><p>6、职业生涯规划概述,www.pptcn.com,Company Logo,本节大纲,博学慎思，参天尽物,www.pptcn.com,Company Logo,职业,生涯,规划,什么是职业生涯规划,博学慎思，参天尽物,www.pptcn.com,Company Logo,职业的概念：,博学慎思，参天尽物,www.pptcn.com,Company Logo,职业的概念：,日本劳动问题专家保谷六郎认为：职业是有劳动能力的人为了生活所得而发挥个人能力，为社会作贡献的连续活动。,博学慎思，参天尽物,www.pptcn.com,Company Logo,我国专家认为职业是指从业者利用专门的知识和技能参与社会分工，创造物质财富和精神财富，获得物质财富，用。</p><p>7、自 我 介 绍 姓名：楚玉彪 年龄：34岁 学历：理学硕士 职称：讲师 教育背景及工作经历： 1997年9月2001年7月 吉林师范大学 化学教育 本科 2001年7月2003年7月 通榆县第一中学 班主任 化学教师 2003年8月2004年7月 通榆县第一中学 校团委书记 2004年9月2007年7月 东北师范大学 物理化学 硕士 2007年7月现在 长春工业大学 辅导员 学生党支部书记,LOGO,你还快乐吗？,大学生就业形势,大学生就业形势 自1998年批准高校扩招以来，高校毕业生人数逐年大幅度增加,大学从“精英教育”转向“大众教育”,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,年份,招。</p><p>8、第二章 职业生涯规划的 理论概述,在旅游之前人们通常会考虑些什么？,规划具有长远性、全局性、战略性、方向性、概括性和鼓动性。,第一节 规划与职业规划 一、规划 比较全面的长远的发展计划。,规划与计划，不同之处在于：,问：,我是谁？ 我适合做什么？ 我上大学是为什么？ 我这一生应该如何做？ 实例：比尔.拉福的故事 比尔.拉幅的从商之路,二、什么是职业生涯规划 （一）职业生涯规划 是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人一生中在事业发展上的战。</p><p>9、机密 福科多生物股份有限责任公司福科多生物股份有限责任公司 员工职业生涯员工职业生涯 规划与管理报告规划与管理报告 北大纵横管理咨询公司北大纵横管理咨询公司 二零零四年六月二零零四年六月 目 录 第一章 总则.1 1.1 目的和依据.1 1.2 相关释义1 1.3 适用范围1 1.4 基本原则1 1.5 工作责任划分.2 第二章 职业生涯规划的组织管理3 2.1 管理制度3 2.2 职业生涯规划管理子系统的建立.4 第三章 员工个人职业生涯规划5 3.1 基本规定5 3.2 具体操作程序.5 第四章 职业发展通道7 第五章 员工开发措施9 第六章 附则11 附录 1：员工职业生涯规。</p><p>10、第1讲职业生涯与目标【本讲重点】人生的目标目标和人生的关系目标与空想的区别目标设定的程度失败者和圣人的故事愿力对人生的影响角色转换之一从“模糊人”变为“清醒人”人生的目标人生的目标尽管是一个老生常谈的话题，但它却是很现实的。每一个人都有自己人生的目标，但又不尽相同。因此，几乎没有两个人的人生目标是一模一样的。在我们的有生之年，时间对我们每一个人都是绝对公平的，不论性别、职位、贫富，我们度过的每一年都有365天，一天都有24个小时。不会因为你的职位高、财富多而多分得一点时间。每个人在所拥有的时间里选择的。</p><p>11、第一章 职业生涯生涯管理概述一、考核要求（一）职业生及其相关概念1、识记：（1）职业的概念；ANS：职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作。（2）职业分层与职业分类的概念；ANS：职业分层是指通过人们对某种职业所对应的经济收入、权力地位和社会声望进行评价，从而对多种职业进行排序的分层。职业分类是指按照一定的规划和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业，分成并归纳到一定类别系统中去的过程。（3）职业声望、职业期望、职业价值观、职业选。</p><p>12、机密 福科多生物股份有限责任公司福科多生物股份有限责任公司 员工职业生涯员工职业生涯 规划与管理报告规划与管理报告 北大纵横管理咨询公司北大纵横管理咨询公司 二零零四年六月二零零四年六月 目 录 第一章 总则.1 1.1 目的和依据.1 1.2 相关释义1 1.3 适用范围1 1.4 基本原则1 1.5 工作责任划分.2 第二章 职业生涯规划的组织管理3 2.1 管理制度3 2.2 职业生涯规划管理子系统的建立.4 第三章 员工个人职业生涯规划5 3.1 基本规定5 3.2 具体操作程序.5 第四章 职业发展通道7 第五章 员工开发措施9 第六章 附则11 附录 1：员工职业生涯规。</p><p>13、努力了的才叫梦想，不努力的就是空想！如果你一直空想的话，无论看多少正能量语录，也赶不走满满的负能量！你还是原地踏步的你，一直在看别人进步。绪 言 第一节 道德是做人的基础 11道德的内函 人类脱离的动物界，人就有了道德。 早期原始社会，便生产了道德的萌芽。 道德是随着社会经济不断发展变化而不断发展变化的，没有什么永恒不变的抽象的道德。 道德：是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人与人之间、个人与社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。 1 2道德是做人的根本 人生在世，最重要的有两件事：一是学做人，。</p><p>14、第1讲职业生涯与目标【本讲重点】人生的目标目标和人生的关系目标与空想的区别目标设定的程度失败者和圣人的故事愿力对人生的影响角色转换之一从“模糊人”变为“清醒人”人生的目标人生的目标尽管是一个老生常谈的话题，但它却是很现实的。每一个人都有自己人生的目标，但又不尽相同。因此，几乎没有两个人的人生目标是一模一样的。在我们的有生之年，时间对我们每一个人都是绝对公平的，不论性别、职位、贫富，我们度过的每一年都有365天，一天都有24个小时。不会因为你的职位高、财富多而多分得一点时间。每个人在所拥有的时间里选择的。</p><p>15、第一章 职业生涯生涯管理概述一、考核要求（一）职业生及其相关概念1、识记：（1）职业的概念；ANS：职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作。（2）职业分层与职业分类的概念；ANS：职业分层是指通过人们对某种职业所对应的经济收入、权力地位和社会声望进行评价，从而对多种职业进行排序的分层。职业分类是指按照一定的规划和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业，分成并归纳到一定类别系统中去的过程。（3）职业声望、职业期望、职业价值观、职业选。</p><p>16、1,蒋建荣 南开大学周恩来政府管理学院副院长,大学生涯规划 之课程概述,2,什么是大学生职业生涯规划（1）,为什么要学习本课程？什么是大学生职业生涯规划？ 大学生：首先是学生 从走向大学校门到走出大学校门，有成长的时间和空间 大学生成长的全程化问题,3,什么是大学生职业生涯规划（2）,生涯：个人通过从事工作所创造出的一个有目的、延续一定时间的生活模式。 - 生命过程中每个阶段扮演不同的角色 规划:长远的计划，设想 职业：不同行业和组织中存在的一组相类似的职位。 - 每个人都有各自进行职业选择的方法,4,什么是大学生职业生涯规。</p><p>17、学习导航通过学习本课程，你将能够： 明确自己所处的职业生涯阶段； 认识到不同阶段的职业困惑； 明白幸福追求与追求幸福的区别； 引发关于职业生涯的思考。职业生涯规划的概述一、不同阶段的职业困惑我们从学校毕业后势必走入社会，步入职场。那么，职业发展会经历哪些阶段？每个阶段又会面临哪些困惑？1.初入职场是否跳槽的困惑【案例】25岁的小丽大专毕业三年了，现在从事助理工作，主要负责客户服务。小丽性格活泼可爱，工作非常认真负责，领导对她的评价也不错。但小丽对自己的工作越来越厌倦了，她非常羡慕上司大牛的工作状态。大牛。</p><p>18、职 业 素 养,目 录,职业人（1）,职业人（2）,职业素养,我们把一个人的全部才能看作一座冰山，浮在水面的这一部分我们称之为员工的显性素养，仅为冰山的八分之一；而潜在水面之下的八分之七部分，我们称之为隐性素养。,小结：什么是职业人？,职业人是懂得经营自我的人。 职业人是能够设计、规范自己职业生涯的人。 职业人的发展与职业的发展密不可分。,显性素养,知识：主要是指从学校系统学来的知识。 技巧：为人处事的技巧。如沟通技巧、谈判技巧。 理解能力：对事件的理解程度和速度。 分析判断能力：对事件的判断和评价。 经验：工作中。</p><p>19、第五章大学生职业生涯规划 一 职业生涯及职业生涯规划的概念 职业生涯是有关工作经历的过程或结果 包括了一个人从职业学习开始 到职业劳动的最后结束 整个的人生职业工作经历 被称为职业生涯 狭义的职业生涯限定于从。</p><p>20、第三讲职业生涯规划概述,目录,第一节,职业及其分类,返回,一、职业的内涵,二、职业的分类和发展趋势,三、职业与学业、专业的关系,（一）职业的定义,（二）职业的特性,（二）职业的特性,职业充分体现了社会分工，是社会生产力发展的产物，每一种职业都体现了社会分工的细化，体现了对社会生产和社会进步的积极作用。社会成员在一定的社会职业岗位上为社会整体作贡献，社会整体也以全体成员的劳动成果而获得持续。</p>