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咨询者:咨询者: Candy 困惑:握着一把的证书,每天忙忙碌碌却找不到方困惑:握着一把的证书,每天忙忙碌碌却找不到方 向向 这时,咨询师隐约找到了问题的症结所在,就问这时,咨询师隐约找到了问题的症结所在,就问 Candy:“可以告诉我你学习这些东西,以及考上述资可以告诉我你学习这些东西,以及考上述资 格证的理由所在吗?格证的理由所在吗?”她想了一下,说:她想了一下,说:“当时考雅思当时考雅思 是因为同宿舍的另一个同学考,所以就跟着考,就当是因为同宿舍的另一个同学考,所以就跟着考,就当 成是提高英语水平吧,反正没坏处;考报关员、会计成是提高英语水平吧,反正没坏处;考报关员、会计 证以及驾照都是为了找工作;至于复习高数,主要是证以及驾照都是为了找工作;至于复习高数,主要是 因为我的高数一向不好,万一考研的话,可能会拖后因为我的高数一向不好,万一考研的话,可能会拖后 腿,所以预先复习。我爸爸说过,身上多带几把磨好腿,所以预先复习。我爸爸说过,身上多带几把磨好 的的刀刀肯定没坏处。肯定没坏处。 ” 咨询师引用了咨询师引用了 爱丽思漫游仙境爱丽思漫游仙境 里猫所说的一句里猫所说的一句 话:话: “如果你不知道你要到哪,那么你哪都到不了。如果你不知道你要到哪,那么你哪都到不了。” 咨询师建议她回去从自己喜欢做的、擅长做的以及环咨询师建议她回去从自己喜欢做的、擅长做的以及环 境允许做的几个方面好好分析一下,毕业时是选择考境允许做的几个方面好好分析一下,毕业时是选择考 研、就业还是出国。研、就业还是出国。 咨询师说,咨询师说, “看得出来你是个很上进的学生,你能告看得出来你是个很上进的学生,你能告 诉我,你做了那么多准备,那你打算毕业的时候是就诉我,你做了那么多准备,那你打算毕业的时候是就 业、考研还是出国呢?业、考研还是出国呢?” Candy一下子语塞,摇了摇头。一下子语塞,摇了摇头。 第二次咨询,她带来了一张表格,显然她回去是做足第二次咨询,她带来了一张表格,显然她回去是做足 了功课的。咨询师看了一下,她将这几种选择的优势了功课的。咨询师看了一下,她将这几种选择的优势 和劣势分别列了出来,并且很科学地计算出她的最终和劣势分别列了出来,并且很科学地计算出她的最终 选择是就业。咨询师问她如果选择了就业,那考雅思选择是就业。咨询师问她如果选择了就业,那考雅思 和复习高数的用处是什么?她抿嘴笑笑说:和复习高数的用处是什么?她抿嘴笑笑说:“对啊,当对啊,当 时没有考虑清楚,害得自己瞎忙,看来真应该好好规时没有考虑清楚,害得自己瞎忙,看来真应该好好规 划一下。划一下。 ” 随后,咨询师和随后,咨询师和 Candy讨论了她就业的几个方向,发讨论了她就业的几个方向,发 现她对职业生涯规划的认识都是基于社会导向和他人现她对职业生涯规划的认识都是基于社会导向和他人 意见,很少考虑到自己的适合性和环境允许的条件。意见,很少考虑到自己的适合性和环境允许的条件。 发挥优势,取长补短:发挥优势,取长补短:1+12 相安无事,彬彬有礼:相安无事,彬彬有礼:1+1=2 貌合神离,问题成堆
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