职业生涯与发展规划
《大学生职业生涯发展与规划》课程教学大纲。大学生职业生涯发展与规划。职业生涯规划与专业品质发展。《职业生涯发展与规划》。《大学生职业发展与就业指导》(公共通识教育课程、必修课)。第一篇 理念篇 通过了解职业、职业生涯、职业生涯规划的概念。掌握职业选择和职业生涯规划的相关理论。《职业生涯与发展规划》第7单元。
职业生涯与发展规划Tag内容描述:<p>1、标题:试论大学生职业生涯规划与人生发展 作者:刘晓君 成果说明:本文为省教育厅人文社科研究项目“大学生职业生涯规划体 系的构建及推进” (项目批号 2004SK154 ) 、安徽省高等学校青年教 师科研资助计划“大学生职业生涯规划体系的构建及推进” (项目批 号:2004jqw60)的研究成果;发表于高教论坛2005 年第 3 期;刊 号为 CN45-1312G4,ISSN1671-9717 成果摘要:本文通过对当前大学生就业难的现象进行反思,指出大学 生普遍缺少职业生涯规划是造成这一现象的主要原因之一,探讨了职 业生涯规划在大学生人生发展中的地位和作用,并。</p><p>2、常州市大华印刷有限公司 职业素养与职业发展 -讲讲身边的故事 1 一、为什么工作? 2 u 一个故事:两个钟点工的故事 u 一个案例:比尔盖茨被誉为“坐在世界巅峰 的人”。拥有的财富可以买31.57架航天飞机,或 者344架波音747,拍摄268部泰坦尼克号。据 统计,至今已为慈善事业捐出290亿美元。 u 一项调查:成就源于工作的乐趣 为什么工作? 3 u纽约市市长布隆伯格:上班坐地铁,1美元年薪。 u中国围棋队教练组马晓春:1元学费,1元工资。 u“追求热爱的事业,而非挣钱的工作。 u钢铁大王查尔斯施瓦布:如果对工作缺乏正确认识 ,很可能既赚。</p><p>3、主讲:温爱群 2004-9-101Written by Jack.Win 全部课程大纲 第四讲 扮演好职业进程中不同层级的角色 走上一条成功之路 第一讲 职业与职业族 市场营销职业的现状与前景 市场营销职业的发展路线图 确定职业生涯线路的评估 第二讲 职业能力模型分析 职业生涯的不同阶段 职业发展规划 第三讲 行动计划、实施与调整 选择企业,推进职涯发展 2004-9-102Written by Jack.Win 一、导言 国王和大臣的故事 圣经故事 成功从来都不是随随便便得来的,它总 是一个由此及彼的复杂过程,而它的主 人只能是我们自己,所以,请管理好成 功! 2004-9-103Writ。</p><p>4、来自 www.3722.cn 中国最大的资料库下载 职业生涯发展与规划课程 来自 www.3722.cn 中国最大的资料库下载 生涯发展与规划 n生涯发展:是一个终生过程,在这个过程中,通过我们 所从事的职业角色,让我们可以发展个人的信念,价 值观,能力,兴趣,人格特征以及对工作世界的认识。 社会、经济、心理、教育、生理及机遇等因素都影 响个人的生涯发展。 n生涯规划:是一个有意识地计划个人全部生活的过程 ,包括主要的生活领域,工作,学习,闲暇及各种关系, 同时积极采取行动步骤,在自己所处的社会环境中实 施这些计划 来自 www.3722.cn 中国最大的资料库。</p><p>5、自我管理技能探索职业生涯与发展规划第7单元课程单元教学设计(2016 2017学年第1学期)单元名称: 自我管理技能探索 所属专业(教研室): 创新创业教育制定人: 董 敏 制定时间: 2016.8 日照职业技术学院职业生涯与发展规划课。</p><p>6、大家好!,职业生涯规划与专业品质发展,黑龙江省教育学院教师培训中心 冯莉,一、成功的人生始于策划 为什么要做职业生涯规划? 二、我的未来由我做主 如何制定教师职业生涯规划? 三、心动不如行动 教师的专业发展追求什么?,要点,一、成功的人生始于策划,为什么要做 职业生涯规划?,3%长远目标 10%短期目标 60%模糊目标 27%没有目标,引子:调查实验,商业精英,行业领袖,社会上层,事业有成,社会中层,事业平平,社会底层,入不敷出,启示:你花在做计划上的百分之十的时间,通常就能促成你整个成功所取得的百分之九十的价值。,【问题1】什么是“。</p><p>7、职业生涯展望与规划 陈雪仪1118100224时间:2012-4-72015-6没有梦想对每个人来说是非常恐怖的事情,如同无头苍蝇一样没有人生方向,对这个世界有的仅是迷惘和不知所措。在现代经济飞速发展的社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。作为当代大学生,若是带着一脸惘然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定了一份职业生涯规划,为自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有奋斗的动力。我的大学学习选择了英语专业的教师教育方向,这理所当然意味着我以后就要当一名人民教师。</p><p>8、职业生涯发展与规划,第十五章 第一份工作和早期 的生涯变动,概 述,这是关于职业生涯转换的一章,许多生涯方面的书籍都没有像这本书一样包括这一章,因为它们的关注点是生涯准备和求职,而不是工作本身。 为什么要涉及这个题目、加入这一章呢?美国的生涯规划专家们调查后认为,许多大学毕业生没有获得足够的指导(美国如此,何况中国),不能做好向成人生活转变的准备,也意识不到转变是艰难的。所以,当我们的学生兴冲冲地走上向往已久的工作岗位时,才发现现实与理想之间还存在较大的差距,还有不少问题横在面前。因此,本章将为同学们。</p><p>9、第二部分 职业生涯与发展规划,大学生职业发展与就业指导,课程简介,大学生职业发展与就业指导(公共通识教育课程、必修课)。 是一门集理论、实务、经验于一体的综合课。 通过课程教学,大学生应当在态度、知识和技能三个层面均达到以下目标:,树立起职业生涯发展的自主意识,自觉地把个人发展和国家需要、社会发展相结合; 较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境;(近期案例,杨、匡) 掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识; 掌握信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求职技能等。,根据教育部办公。</p><p>10、2019年9月6日星期五,人生启航创作工作室,1,2019年9月6日星期五,人生启航创作工作室,2,课程内容 本课程分为两篇,共六个章节。 第一篇 理念篇 通过了解职业、职业生涯、职业生涯规划的概念;掌握职业选择和职业生涯规划的相关理论;了解影响职业规划的因素;掌握职业生涯规划的内容、步骤。 第二篇 规划篇 大学生职业生涯规划分四步完成:认识自我,转变角色;了解环境,了解职业;确定目标,制定规划;实施方案,评估修正。最后,结合职业道德与职业素养的具体细节,完成大学生职业生涯规划。,2019年9月6日星期五,人生启航创作工作室,3,课。</p><p>11、第十章 职业生涯管理与职业发展 一 职业生涯的含义一个人一生中从事职业的全部历程 这整个历程可以是间断的 也可以是连续的 它包含一个人所有的工作 职业 职位的外在变更和对工作态度 体验的内在变更 二 职业生涯管。</p><p>12、招生就业处 学 院 班 级 姓 名 学 号 完成日期 2012级本科学生 职业生涯与发展规划 课程作业 2012级本科学生 职业生涯与发展规划 课程作业 第一部分 课前准备 一 请将暑假里在 锦程职业教育发展平台 的学习内容写成。</p><p>13、职业生涯规划与发展 第九章 1 一个人若看不到未来 就掌握不住现在一个人若掌握不住现在 就看不到未来人为自己设下目标 带出希望所有的行为将会凝聚在这个希望的周围活出意义来 金树人 2 本讲内容 一 什么是职业生涯规划 二 职业生涯规划对大学生成才发展的意义 三 大学生职业生涯规划常见的困扰 四 理性职业生涯规划的过程 3 一 什么是职业生涯规划 4 一些问题 你有过旅游的经历或者打算吗 你的旅游计。</p><p>14、1 单选题 本题型共30道题 1 知识产权 非物质性的信息可以被平面的或立体的 有形的或无形的形式加以无限复制 A 是一种精神财富 具有永久存续性 B 具有可复制性 C 具有可广泛传播性 D 可以同时被许多人使用 2 沟通的 特点是指与语言沟通一样 非语言沟通也展开于特定的语境中 情境左右着非语言符号的含义 A 无意识性 B 情境性 C 可信性 D 个性化 3 是指脱产到大学上研究生以获得硕士或博。</p>