中考复习策略

中考复习策略Tag内容描述：<p>1、中考复习研讨会发言材料：新课标中考语文冲刺复习备考策略怎样的中考语文冲刺复习才是高效的？这是很多考生和家长颇为关心的问题。笔者认为，高效复习一定要重视把握策略，只有复习得法，方能事半功倍。结合教学体会，笔者认为，在中考冲刺复习时，要努力做到以下三大重视。一重基础，切实掌握笔者一直认为，“该得的分一分都不少”，这是考试成功的基础。只要是通过机械记忆就能抓到的分数，不能有任何闪失。诸如考查名句默写、文学常识等试题，考生应保证获得满分。同时，考生应高度重视选择题，“得选择题者得天下”，实是至理名言。对。</p><p>2、夯基破难建系统智慧闪耀备考中中考备考策略方法浅谈随州市教育局及教育局将本年定为“教学质量年”，市、县业务主管部门相继出台了随州市初级中学学校教学评价方案，以提高教学质量为核心，全面推进教育教学工作。教学质量的高低，虽受很多主观或客观因素的影响和制约，但教学质量是反映一个学校管理水平、办学水平、教师专业素养等综合水平的最直观的反映。提高教学质量，让学生、家长、社会满意，是我们教育工作者现实最迫切的需要。中考即“初中学业考试和高中阶段学校招生考试”，是选拔考试，但又是建立在义务教育基础上的选拔；中考。</p><p>3、呕心沥血求发展 承前启后创辉煌中考思想品德备考策略一年一度的中考即将来临，关注中考走向，把握好试题特点，对我们的复习备考具有良好的导向作用，有利于增强我们迎考复习的针对性和实效性。今天，我与大家共同探讨一些备战中考的经验和方法，诚恳地欢迎各位给予恳切的批评与指正。一、解读初中思想品德课程标准，抓住思想品德课教学和考试的根本新课标是编写思想品德教材的依据，是思想品德教学的指导性文件，也是所有考试命题的准则，因此它也是我们一线教师组织思想品德教学和复习备考的一个重要依据，它与教材、试题是本与木，源与。</p><p>4、夯实基础 力求高效中考生物复习备考策略各位领导、各位同仁：大家好！首先感谢教研室为我们搭建相互交流学习的平台，感谢尚市中心学校为我们提供观摩学习的机会，让我们一睹年轻教师的教学风采。今天，面对各位行家，我借此机会班门弄斧，向同仁们交流我校的生物复习备考的过程。老师们，中考即将来临，为了抓好复习、取得理想的成绩，结合前段时间的复习情况以及这次初中生物适应性考试质量分析研讨会议的精神，在此我就生物备考复习上应该加强的地方和一些需要注意的方面，谈谈个人的想法以促进我们在备考过程中，发挥集体的智慧，从而。</p><p>5、浅谈中考复习策略中考即将来临，在最后的冲刺阶段，如何提高复习质量是摆在我们面前的一个重要课题。为此,我谈一谈我的一些做法,希望对大家有所启迪和帮助。一、回归课本，掌握基础知识 第一阶段复习应以课本为主，复习时要从教科书中寻找中考题的“影子”。许多试题的构成是在教科书中的例题、习题的基础上通过类比、加工改造、加强条件或减弱条件、延伸或扩展而成的，所以在复习的第一阶段，应以新课程标准为依据，以教科书为蓝本进行基础知识的复习。 二、归纳数学思想和方法第二阶段复习是专题复习，主要集中在第一阶段中的弱点；教材。</p><p>6、回顾总结 分析盘点 展望预测中考英语复习备考策略市近四年中考英语试题，坚持了“稳中求变，变中求新”的原则，其题型、赋分及比重都保持不变，而且题目抓住教学中的重难点知识，不出怪题、偏题、难题，有利于毕业班教师搞好中考复习的教学工作。一、试卷结构分析（题型、分值及比重分析）近四年（2009-2012）中考英语试题结构，题目类型、分值及比重见下表：听力语言知识运用书面表达合计测试时间单项选择完形填空阅读理解词汇运用任务型阅读写作分值25151030151015120120分钟比重20.812.58.32512.58.312.5100注：1、听力测试包括五部分。</p><p>7、理 论 联 系 实 际” 复 习 的 方 法 中考复习指导 歙县小洲中心学校 方志荣 纵观近几年中考命题，不难发现，物理试 题普遍注重联系生活实际和社会实际，反映了 物理科学、技术与社会的相互影响，体现了“ 从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念 。但很多同学做此类题都不适应，我想就基础 知识之外的原因和同学们进行如下交流: 一是这类题型的涉及面千变万化，题型 灵活多变; 二是很多同学知识面狭窄，脱离实际，不 能善于观察生活、社会现象，发现、思考、分 析其中的物理问题。 一、夯实基础，建构知识网络、 侧重概念理解 知识的。</p><p>8、社品中考复习策略交流抓好基础，理通脉络社品中考内容涉及三个年级近十本书，内容多，知识点多，所以只有在复习过程中对考纲要求的各单元知识点进行有效梳理，构建起知识体系，才能帮助学生有条不紊的进行复习，而且有利于学生建立起立体的知识框架，便于理解知识点之间的联系，提高学生的总结概括能力。现在的中考着重考查学生运用所学知识和技能分析解决问题的能力。虽然社品考试是开卷考试，但并不意味着就不需要记忆了。因为能力的考查离不开基础知识，基础知识是能力的前提和和基础，能力是基础知识的提高和升华，离开基础知识谈能力。</p><p>9、中考英语总复习备考策略,复习重点,1.,课本知识回顾,2.,听说训练,3.,阅读和写作训练,复习重点,01,词汇,02,语法,03,话题,课本知识回顾,回顾单词,重点词讲解,练习巩固,词汇,动词和名词的转变（walk-walking; shop-shopping 形容词和副词的转变（real-really; 同一个词有几个词义（time做时间讲不可数，做次数讲可数）； 名词的复数（match-matches; hero-heroes）,梳理语法知识,练习巩固,结合专项,语法,本单元的语法是不含be不含be动词的一般现在时，结构为： 肯定句：主语 + 动词原形 / 三单形式； 否定句：主语 + dont / doesnt + 动词原形。</p><p>10、化学中考复习策略与方法,面对中考前的复习，每位教师都会去思考复习的策略和方法，寻找复习的“捷径”，提高复习的时效性，使自己所教学生在中考中能考出理想的成绩。那么，什么样的复习策略和方法是最优化、最有效的呢？要解决这一问题，关键是弄清两个方面：一方面是：中考前复习的作用与目的；另一方面是：中考考查哪些知识点及各知识点的呈现方式（即“考什么”和“怎样考”）。,化学中考复习的作用是温故而知新，将有疑惑的知识弄懂弄通，使零散的知识系统化、网络化，使学生熟练地掌握“双基”内容，提高学生观察、分析、综合等能力。</p><p>11、2011年中考辅导 宁波李兴贵中学 陈芳 2011.3.15 七年级冲刺复习 宁波市李兴贵中学 陈芳 七年级复习计划安排如下： 1.七年级词汇复习分为4讲-上册2讲， 下册2讲； 2.简单却让同学们忽视的错题分析； 3.单项选择题实例分析，反思和总结； 4.分析2010年中考选择题的特点以及相 应的对策； 5.培养四大意识，有效提高单项选择能力 。 教学观察调查与建议 1.词汇的学习是滚雪球式的“壮大”。 2.字不离词，词不离句，句不离段。 3.高级检验法：阅读小说 中级检验法：go for it 文本阅读 急功近利法：单独词汇解说，然后应用做题。 4.单词的拼写-。</p><p>12、涟水县九年级语文中考有效复习研讨会材料（基础知识、文言文篇）中考语文基础知识及文言文复习策略涟水县第一中学初中部初三语文组中考三大板块中，积累与运用占了22分左右，对此，我们要心细如发，力争分分必得。文言文阅读17分左右，我们要并肩齐举分分必争。今天，我就基础知识积累及运用和文言文复习向各位汇报一下我校的做法。一、基础知识复习基础知识积累及运用是中考试卷的第一个板块。纵观近几年的淮安市中考试卷及2011年的中考说明，我们不难发现，这一部分的试题形式是同中有异、异中有同，有其内在规律可循。这部分内容主要分。</p><p>13、走进命题和表达的本质中考记叙类阅读题复习策略-中学语文论文走进命题和表达的本质中考记叙类阅读题复习策略张存平 薛桂刚阅读能力是考查学生综合素养的一项重要指标，也是中考复习耗力最多却难以见效的一块难啃的硬骨头。分类化块、专题复习、题型建模、强化模拟、以考促读等复习模式花样繁多，但无论怎样折腾，这一板块仍然是最难过的鬼门关。笔者以为这一问题的症结在于程式化训练下的学生迷失了知识学习与生命生长的关系，感受不到知识对于生命成长的意义和价值。鉴于此，对这一板块的复习，是否应该从注重知识接受的技巧和数量转移到。</p><p>14、1,有效提高中考复习的策略,2,四点想法： 一、提高课堂效率，夯实基础知识是搞好中考复习 的前提和基础 二、指导好解题技巧是搞好中考复习的关键 三、收集、编写并辅导好几个热点专题是搞好中考 复习的重点 四、用好课本中的阅读材料是搞好中考复习的必要补充,3,想法一：提高课堂效率，夯实基础知识是搞好中考 的前提和基础,具体措施： （一）教师：课前认真备课，做好同类知识归纳、易混知识区别、配套试题的收集、精选等工作 （二）学生：帮助并督促学生提高听课效率,4,教师认真备课需做好哪些工作？,1、同类知识归纳、易混知识区别 2、。</p><p>15、完形填空题型分析,VI. 完形填空（共10小题，计10分） How can you think in English? I think the best way is to practice as what a football player does every day. During the 46 the football player will pass the ball to his teammates over and over again. So he wont have to 47 passing the ball in the game, he will just do it. You can 48 yourself to think in English this way. The first step is to think of the words that you use daily, simple everyday words 49 book or shoe or tree. For example, whenever 。</p><p>16、新泰市教学研究室 陈绪伟,新泰 教研室,高效备考与二轮冲刺策略,四十天，如何创造奇迹,专心专业 专注,改变源自内心,说在前面的话 谁也无法说服他人改变， 因为我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或说之以理，我们都不能替别人开门。 -弗格森（美国）,思路决定出路,一 当前课堂教学与备考的误区诊断,高效备考,二 新形势下的高效教学与备考策略,4,（一）当前教学与备考的误区,训练过密,讲评过简,1、学校备考现状,（一）当前教学与备考的误区,二轮复习炒剩饭,专题讲授满堂灌,最后冲刺全是练,讲评试卷对答案,2、教师教。</p>