中考复习文言文翻译

中考复习文言文翻译Tag内容描述：<p>1、中考文言文复习,句子翻译,问题回顾,（1）见有敝筐贮故书在壁间，发而视之。 我看见有一只破筐子里藏着旧书在隔壁房 间，就打开筐子看里面的书。 （2）王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？” 有人说你不善于学习，你相信吗？,中考指要“考点概述”第四点：了解文言语句的特殊句式，能用现代汉语翻译浅易的文言文。,含有用法特殊的词语的句子 句式特殊的句子,目标指路,1.抓关键词语，准确翻译句子。 2.辨特殊句式，顺畅翻译句子。,基本要求,“信”，翻译要准确无误，忠于原文。 “达”，就是通顺畅达，使译文符合现代。</p><p>2、读下面的文言句子，给老师的翻译找错误1、且欲与常马等不可得，安求其能千里也。翻译：况且想要和平常的马相等不可以得到，怎么能让它跑千里呢？2、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之。翻。</p><p>3、文言文翻译,1,一.考点透视:,1.实词(a.古今异义b.一词多义c.词类活用D。通假字及其他重要实词。2。虚词（以“之而以其为乃于然则者为主）3。文句翻译：常见文言句式以及文章重点句关键句。4，文章理解与人物评价,2,二.教学目标：,掌握文言文翻译的一般方法,3,三.知识点梳理：,句子翻译要忠实原文，以直译为主，异译为辅。应从两方面着手：,1.词语的处理。,2.句式的处理,4。</p><p>4、文言文翻译，I .考试点观点：1。真实单词(a .古代和现代的二变式b .一个单词多元性c .词类使用d .假单词和其他重要的真实单词)。2.功能词(“成为相信它的人”)3。句子翻译：一般文言文句子和句子核心句核心句。4、了解文章和评价角色，2 .教育目标：掌握文言文翻译的一般方法，3。知识点梳理：句子翻译忠实原文，直译为主，其他翻译辅助。在两个方面：1。单词处理。2 .文章处理，1、求结果，结束。</p><p>5、文言文翻译 一 考点透视 1 实词 a 古今异义b 一词多义c 词类活用D 通假字及其他重要实词 2 虚词 以 之 而 以 其 为 乃 于 然 则 者为主 3 文句翻译 常见文言句式以及文章重点句关键句 4 文章理解与人物评价 二 教学目标 掌握文言文翻译的一般方法 三 知识点梳理 句子翻译要忠实原文 以直译为主 异译为辅 应从两方面着手 1 词语的处理 2 句式的处理 1 未果 寻病终 后遂无问。</p><p>6、文言文翻译,一.考点透视:,1.实词(a.古今异义b.一词多义c.词类活用 D。通假字及其他重要实词。 2。虚词（以“之而以其为乃于然则 者为主） 3。文句翻译：常见文言句式以及文章重点句关键句。 4，文章理解与人物评价,二.教学目标：,掌握文言文翻译 的一般方法,三 .知识点梳理：,句子翻译要忠实原文，以直译为主，异译为辅。应从两方面着手：,1. 词语的处理。,2. 句式的 处理,1、未果。</p>