中考语文古诗文阅读鱼我所欲也

中考语文古诗文阅读鱼我所欲也Tag内容描述：<p>1、7 鱼我所欲也 一 趣文导读 吃粮披甲 一耗鼠在陰沟内钻出 近视者睨视良久 曰 咦 一个穿貂裘的大老官 鼠见人随缩入 少刻 又一大龟从洞内扒出 近视曰 你看穿貂袄的主儿才缩得进去 又差出个披甲兵儿来了 译文 一只耗鼠。</p><p>2、九年级(下)古诗文鱼我所欲也1.常识概要本文选自。2.重点实词(1)故不为苟得也()(2)故患有所不辟也()()(3)如使人之所欲莫甚于生()(4)蹴尔而与之,乞人不屑也()()(5)万钟则不辩礼义而受之()()(6)万钟于。</p><p>3、九年级(下)古诗文鱼我所欲也1.常识概要本文选自。2.重点实词(1)故不为苟得也()(2)故患有所不辟也()()(3)如使人之所欲莫甚于生()(4)蹴尔而与之,乞人不屑也()()(5)万钟则不辩礼义而受之()()(6)万。</p><p>4、九年级(下)古诗文鱼我所欲也1.常识概要本文选自。2.重点实词(1)故不为苟得也()(2)故患有所不辟也()()(3)如使人之所欲莫甚于生()(4)蹴尔而与之,乞人不屑也()()(5)万钟则不辩礼义而受之()()(6)万。</p><p>5、二十五、鱼，我所欲也孟子【考情搜索】近7年未考。原文呈现段层精解鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。/如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。/是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。第一部分(。</p><p>6、第一部分古诗文阅读 十四 鱼我所欲也 作者作品知识见 生于忧患 死于安乐 本文选自 孟子 告子上 欲 原意为 想要的 这里引申为 喜欢的 一 内容主旨作者以严肃的态度 庄重的言语 阐述生死与 义 的关系 指出 义 的价值高于生命 在必要时要 舍生取义 而不能 见利忘义 不辨礼义而贪求富贵的行为是不可取的 二 写作特色1 议论严密 层层深入 文章围绕 舍生取义 这一中心论点立论 从正面论述生死与 义。</p><p>7、知识梳理 第2篇鱼我所欲也 孟子 1 通假字 1 故患有所不辟也 通 意思为 2 万钟则不辩礼义而受之 通 意思为 辟 避 躲避 辩 辨 辨别 3 所识穷乏者得我与 通 意思为 通 意思为 4 乡为身死而不受 通 意思为 得 德 这里是。</p><p>8、中考语文必备古诗词 鱼我所欲也 中考语文必备古诗词 鱼我所欲也 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 ji n 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 ji n 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲。</p><p>9、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线二十五、鱼，我所欲也孟子【考情搜索】近7年未考。原文呈现段层精解鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。/如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由。</p><p>10、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争二十五、鱼，我所欲也孟子【考情搜索】近7年未考。原文呈现段层精解鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。/如使人之所欲莫甚于生，则凡可。</p><p>11、二十五、鱼，我所欲也,第二部分 古诗文阅读 专题二 文言文阅读,一、词语解释 1.通假字 (1)故患有所不辟也 ____通____，意思是：________________ (2)所识穷乏者得我与 ____通____，意思是：________________,避,躲避,德,感恩,辟,得,知识梳理,2.古今异义 (1)一豆羹 古义： 今义：____________ (2)万钟于我何加焉 古义：____________ 今义：,古代一种木制的盛食品的器具,一种粮食作物,增加，益处,两个或两个以上的东西或数目合在一起,3.重点实词 (1)二者不可得兼 兼：____________ (2)故不为苟得也 苟得：__________ (3)故患有所不辟也 患：。</p><p>12、二十五、鱼，我所欲也孟子【考情搜索】近7年未考。原文呈现段层精解鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。/如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。/是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。第一部分(。</p><p>13、第3篇 孟子 三则鱼我所欲也 山西专用 版本及考情 人教九下19课 苏教九下15课 北师九下 2016年已考 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取。</p><p>14、第二部分古诗文阅读专题二文言文阅读 二十八 鱼 我所欲也 知识梳理 第一部分用分析论证的方法证明 舍生取义 鱼 我所欲也 熊掌亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生亦我所欲也 义亦我所欲也 二者不可得兼 舍。</p>