重庆市涪陵第十九中学校九年级化学上册

重庆市涪陵第十九中学校九年级化学上册Tag内容描述：<p>1、第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 第1学时 物质由微观粒子构成 基础知识 1 科学技术的进步 证明了物质是由 等微观粒子构成的 2 有些物质是由分子构成的 如 等 有些物质是由原子构成的 如 等 3 分子的性质。</p><p>2、第二单元 课题1 空气 第二课时 空气是一种宝贵的资源 一 基础知识 1 氧气可以供给 如潜水 医疗 氧气还可以 如气焊 宇宙飞船 2 氮气是一种 色 味的气体 溶于水 3 氮气由于化学性质 因此常用作 如填充食品的包装 制作。</p><p>3、制取氧气 第一课时 使用药品 一 基础知识 1 写出下列物质常见的物理性质 氯酸钾是 色 体 高锰酸钾是 色 体 氯化钾是 色 体 二氧化锰是 色 体 过氧化氢溶液 色 体 2 实验室制取氧气的三个反应原理的文字表达式及装置。</p><p>4、第一单元 课题1 物质的变化和性质 第2课时 物质的性质 基础知识 1 汽油挥发 铁水铸成锅 蜡烛熔化他们都属于 变化 因为 2 木材燃烧 铁生锈他们都属于 变化 因为 3 化学性质 如 4 物理性质 如物质的颜色 气味 密度 熔。</p><p>5、第二单元 课题2 氧气 第二课时 化合反应与氧化反应 一 基础知识 1 由 或 以上物质生成 物质的反应 叫化合反应 属于基本反应类型 不一定放热 特点是 符号表达式 2 物质与 发生的化学反应叫氧化反应 一定有 参加 不属。</p><p>6、第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究 基础知识 1 化学是一门以 为基础的学科 许多重大发现和研究成果都是通过 得到的 通过 以及对 的观察 记录和分析等 可以发现和验证 学习。</p><p>7、第二课时 二氧化碳和一氧化碳对生活环境的影响 基础知识 1 二氧化碳和一氧化碳都是由 和 元素组成的化合物 但其性质差异很大 其原因是 2 一氧化碳 物理性质 在通常状况下 是 色 味的气体 溶于水 密度与空气 只能用。</p><p>8、第二单元 课题1 空气 第一课时 空气是由什么组成的 一 基础知识 1 法国化学家拉瓦锡用 的方法研究了 的组成 通过实验探究他得出了空气是由 和 组成 其中 约占空气总体积的1 5的结论 2 空气中氧气含量的测定 1 实验。</p><p>9、第二课时 单质碳的化学性质 基础知识 1 碳常温下性质稳定 元素的化学性质决定于 碳原子的结构为示意图 最外层电子数为 通常不易得失电子 在常温下 碳的的化学性质 碳受日光照射或与空气 水分接触 都发生 变化 随着。</p><p>10、第二单元 课题1 空气 第三课时 气体装置的选择及化学反应的类型 一 基础知识 1 工业上制取氧气利用液态氮与液态氧的 不同 采用 的方法制取氧气 还可以采用膜分离法制取氧气 都属于 变化 2 由 物质生成 或 以上的其。</p><p>11、课题2 二氧化碳制取的探究 基础知识 1 发生装置选择的依据考虑 和 发生装置类型有 型和 型 2 1 密度比空气 的气体可采用向上排空气法收集 例如 密度比空气 的气体可采用向下排空气法收集 例如 2 不易溶于水 且不与。</p><p>12、第二单元 课题1 空气 第二课时 实验装置及实验步骤 一 基础知识 1 实验室常用双氧水制取氧气 也可加热 或 来制取氧气 其中 需加二氧化锰作催化剂 二氧化锰起的作用叫 2 制取氧气的装置分为 装置和 装置 3 用化学符。</p><p>13、第二单元 课题1 空气 第三课时 保护空气 一 基础知识 1 空气污染物主要是排放到空气中的 和 两大类 其中计入空气污染物指数的项目为 和可吸入颗粒 如PM2 5 等 2 空气污染的危害 严重损害人体健康 影响农作物生长 破。</p><p>14、课题3 二氧化碳和一氧化碳 第一课时 二氧化碳 基础知识 二氧化碳 1 物理性质 通常状况下 是 色 味的气体 密度比空气 溶于水 降温条件下 会变为 体 称作 2 化学性质 1 一般情况下CO2既 燃烧 也 燃烧 不能供给呼吸 2。</p><p>15、课题二 如何正确书写化学方程式 基础知识 1 书写化学方程式要遵循两个原则 一是要以 为基础 二是要遵守 等号两边各原子的 和 必须相等 2 化学反应条件包括 加热 可用 表示 等 写在等号的上方 如有多个条件 等号的上。</p><p>16、第一单元 课题1 物质的变化和性质 第1课时 物质的变 基础知识 1 物质的形态主要有三种 2 物理变化 3 化学变化 4 化学变化的基本特征是 常表现为 改变 放出 生成 等 化学变化不但生成 而且还伴随 的变化 这种能量的。</p><p>17、第四单元 自然界的水 第一课题 爱护水资源 基础知识 1 地球表面约有 被水覆盖 其中海洋水占全球总储水量的 2 海水含盐高 人们很难利用 而淡水只占全球总水量的 且大部分分布在两冰川上 难以利用 真正可以利用的淡水。</p><p>18、第一单元 课题3 走进化学实验室 第4课时 连接仪器装置 一 基础知识 1 连接玻璃管和橡皮管时 要将插入的玻璃管一端 然后稍稍用力旋入即可 2 检验装置的气密性的方法 将导管一端 双手紧贴 当水中导气管口有 时 移开双。</p><p>19、课题1 金刚石 石墨和C60 基础知识 1 一种元素可形成 单质 多种单质可由 元素组成 2 完成下表 物理性质 用途 组成元素 颜色状态 硬度 导电性 金刚石 石墨 用途 木炭 活性炭 焦炭 炭黑 3 以上物质都是由 元素组成的单。</p><p>20、第一单元 课题3 走进化学实验室 第三课时 物质的加热 一 基础知识 1 酒精灯的灯焰分为 三个部分 在实验中应用 部分加热 2 向酒精灯里添加酒精时 不能超过酒精灯容积的 1 在使用酒精灯时 绝对禁止 以免失火 绝对禁止。</p>